LEI DE INCENTIVO AO ESPORTE

LEI DE INCENTIVO AO ESPORTE

SECRETARIA NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DE ESPORTE E DE LAZER

Palestra: Rejane Penna Rodrigues

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Esporte de participao na Lei de Incentivo ao Esporte

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Ser preciso acabar por admitir que, se para alguns, o lema mais alto, mais rpido, mais forte! para os mais numerosos o essencial participar. Alain Loret (1996)

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O sistema desportivo, encaminha-se para aceitar a idia de que existe uma heterogeneidade no contexto das prticas desportivas: as prticas de alta competio, as prticas mais ou menos ldicas e as prticas mistas.

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Conceito de esporte de participao utilizado, parte-se da definio contida na Lei 9614, de 1998, art.3 (Lei Pel):

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II - desporto de participao, de modo voluntrio, compreendendo as modalidades desportivas praticadas com a finalidade de contribuir para a integrao dos praticantes na plenitude da vida social, na promoo da sade e educao e na preservao do meio ambiente;

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CONCEITUANDO MODALIDADES DESPORTIVAS

Buscando clarear a interpretao da expresso modalidades desportivas cita-se o Dicionrio Enciclopdico Tubino do Esporte, p.36: no sculo XII, a palavra francesa desport era uma variante de outra palavra deport que significava divertimento. No sculo XIV os ingleses comearam a utilizar a palavara disport com o sentido de passatempo, recreao, jogo.

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CONCEITUANDO MODALIDADES DESPORTIVAS

A partir desse mesmo perodo os marinheiros mediterrneos usavam a expresso se desporter para se referir a diverses de confronto entre as suas habilidades fsicas. Na Alemanha, em 1950 a palavra que significava Educao Fsica foi substitudo pelo termo sportunterright, traduzido por esporte, que considerava todas as atividades fsicas e esportivas.

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CONCEITUANDO DESPORTO
Os dicionrios atuais indicam desporto como prtica de exerccios prprios para desenvolver o vigor e a agilidade; processo de aperfeioamento fsico e de educao do esprito; divertimento; recreao; folga e distrao.

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J a Constituio Federal de 1988, ao tratar o esporte como direito de cada um, parece estar referindo-se, tambm, ao esporte de lazer, uma vez que a mesma Constituio colocou o lazer entre os direitos sociais (Ttulo II, Captulo II, artigo 6). No que diz respeito formulao de aes, encontramos no Ttulo VIII, Captulo III, Seo III, no Artigo 217, no 3 Pargrafo do Item IV: O Poder Pblico incentivar o lazer como forma de promoo social.

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DESPORTO DE PARTICIPAO E DESPORTO EDUCACIONAL

O desafio estabelecer que os diferencia, alm claro do fato do Educacional ser desenvolvido nos sistemas de ensino. Para fins didticos consideramos Desporto Educacional aquele relacionado crianas e jovens, voltado aprendizagem esportiva.

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PRINCIPAIS CONCEITOS CONTIDOS NA MANIFESTAO DESPORTO DE PARTICIPAO

LAZER: fenmeno tipicamente moderno, que se materializa como um tempo e espao de vivncias ldicas. CULTURA CORPORAL: a dimenso da cultura constituda pela interao das prticas sociais de esporte, jogo, dana, ginstica.

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PRINCIPAIS CONCEITOS CONTIDOS NA MANIFESTAO DESPORTO DE PARTICIPAO

CULTURA LDICA: centrada nos jogos, brinquedos e brincadeiras construdos historicamente a partir das referncias de insero social. ESPORTE RECREATIVO: realizado de forma ldica caracterizado pela livre escolha, tendo como expresso a festa e a alegria.

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EXEMPLOS DE PROJETOS DE ESPORTE PARTICIPAO:

Projetos locais de universalizao do acesso ao esporte e ao lazer; Projetos de esporte e lazer ligados demandas especficas como idosos, PPDs, formao de agentes e gestores,...; Eventos com enfoque na participao, integrao, ludicidade, sem enfoque competitivo;

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PRINCIPAIS DIFICULDADES PERCEBIDAS NA ANLISE DE PLEITOS DA LEI DE INCENTIVO:

Falta de clareza no momento de definir a manifestao esportiva; Objetivo do projeto difuso para enquadrar no esporte participao sendo muitas vezes de alto rendimento ;

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PRINCIPAIS DIFICULDADES PERCEBIDAS NA ANLISE DE PLEITOS DA LEI DE INCENTIVO:

Grande diversidade de pleitos pela amplitude do tema Desporto de Participao,criando critrios muito diversificados para anlise; Limitar os itens solicitados que realmente visam garantir a incluso social pelo esporte;

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PRINCIPAIS DIFICULDADES PERCEBIDAS NA ANLISE DE PLEITOS DA LEI DE INCENTIVO:

Pouco detalhamento de alguns projetos dificultando a anlise; Pouca clareza nos cronogramas de atividades;

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PRINCIPAIS DIFICULDADES PERCEBIDAS NA ANLISE DE PLEITOS DA LEI DE INCENTIVO:

Problemas na apresentao das despesas administrativas; Solicitao de bens permanentes sem explicitao do uso continuado do bem para os prximos anos aps o termino do projeto;

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SNDEL (61)3429-6844