Anda di halaman 1dari 83

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR 1. Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3)

: : : : : :

SMKAL ISLAM SURAKARTA Produktif X/1 MENERAPKAN KESELAMATAN, KESEHATAN KERJA DAN LINGKUNGAN HIDUP (K3LH) DKK.TKJ.01 24 X 45 MENIT.
MATERI PEMBELAJARAN Deskripsi keselamatan dan kesehatan kerja KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan deskripsi keselamatan dan kesehatan kerja
ALOKASI WAKTU

INDIKATOR Siswa mampu mendiskripsikan Keselamatan dan kesehatan kerja

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

TM 4

PS -

PI -

SUMBER BELAJAR Modul K3LH Buku Referensi Internet

KARAKTER Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

2. Melaksanakan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja (K3)

Siswa mampu menerapkan Prosedur / SOP Keselamatan dan kesehatan kerja (K3)

Langkah-langkah keselamatan dan kesehatan kerja (K3)

Menjelaskan prosedur baku keselamatan dan kesehatan kerja (K3)

Tes Tertulis Tes praktek

Modul K3LH Buku Referensi Internet

3. Menerapkan konsep lingkungan hidup

Siswa mampu memelihara dan menjaga kelestarian lingkungan dan peralatan Siswa mampu melaksanakan kebersihan dan kelestarian lingkungan hidup

Melakukan perawatan lingkungan dan peralatan

Melaksanakan perbaikan dan perawatan peralatan Melaksanakan kebersihan dan kelestarian lingkungan hidup

Tes Tertulis Tes praktek

Modul K3LH Buku Referensi Internet

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 4. Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan

INDIKATOR Siswa mampu menerapkan Prosedur / SOP Pertolongan pertama pada kecelakaan

MATERI PEMBELAJARAN Jenis-jenis kecelakaan kerja

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengikuti prosedur dalam Pertolongan pertama pada kecelakaan

ALOKASI WAKTU

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

TM 8

PS -

PI -

SUMBER BELAJAR Modul K3LH Buku Referensi Internet

KARAKTER Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR 1. Menerapkan teori kelistrikan

: : : : : :

SMKAL ISLAM SURAKARTA Produktif X/1 Menerapkan teknik elektronika analog dan digital dasar DKK.TKJ.02 36 X 45 MENIT
MATERI PEMBELAJARAN

INDIKATOR Struktur atom, komponenkomponen dari atom, dan muatannya, serta pentingnya atom bagi teknologi elektronika dijelaskan Dijelaskan manfaat dasar dari kelistrikan Dijelaskan dan digambarkan metode-metode dasar kelistrikan untuk menggerakkan motor dan bagaimana gerakan mekanik pada generator bisa menghasilkan arus listrik Dijelaskan perbedaan antara tegangan, arus, dan resistansi Disebutkan dengan benar

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menghitung daya listrik Menganalisis rangkaian R, L, C Mengaktifkan beberapa jenis motor listrik Mengaktifkan generator listrik Menjelaskan struktur atom dan muatannya Menjelaskan manfaat dasar dari kelistrikan Menjelaskan metode dasar kelistrikan untuk menggerakkan motor

PENILAIAN Tes tertulis Pengamatan dan observasi Tes LIsan 8

ALOKASI WAKTU

TM

PS

Teori Dasar Listrik Sumber Tegangan

SUMBER P BELAJAR I - Buku Teori Dasar Kelistrikan Internet Majalah Teknik Bread board Komponen R, L, C

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR bahan-bahan resistif dan dijelaskan bagaimana resistor dipakai dalam bidang elektronika Ditunjukkan beberapa kegunaan kapasitor dan disebutkan beberapa jenis dan konstruksinya Dijelaskan bagaimana induktansi berhubungan dengan magnetism dan digambarkan konstruksi kumparan, inti dan kegunaannya Ditunjukkan perbandingan antara reaktansi dan resistansi dan digambarkan hubungannya dengan arus/ tegangan Dibandingkan antara impedansi dengan reaktansi dan resistansi, dan dijelaskan sebab dan akibat dari impedansi Bisa disebutkan dengan benar berbagai macam sumber tegangan, AC dan DC, battery, dll. Disebutkan rumus-rumus hukum Ohm untuk arus, tegangan, resistansi, dan daya serta kegunaannya Perhitungan konsumsi daya dan persyaratannya didemonstrasikaninduktansi berhubungan dengan magnetism dan digambarkan konstruksi kumparan, inti dan

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan perbedaan antara tegangan arus dan resistansi Menjelaskan bahanbahan resistip Menjelaskan konstruksi dan kegunaan kapasitor Menjelaskan konstruksi induktansi Menjelaskan hubungan magnetism, kumparan dan inti Menjelaskan dengan gambar hubungan resistansi dan reaktansi Membandingkan antara reaktansi dan resistansi Menjelaskan macammacam sumber tegangan Menjelaskan pemakaian Hukum OHM Latihan pemakain Hukum OHM Menjelaskan perhitungan konsusmsi daya Menggambarkan hubungan konsumsi daya dengan konstruksi kumparan dan inti

PENILAIAN

TM

PS

P I

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR kegunaannya Resistor dengan beragam nilai di-identifikasi berdasar kode warna atau kode lain dan bahan penyusunnya disebutkan disertai kegunaan masingmasing Jenis-jenis kapasitor diidentifikasi, dijelaskan fungsi utamanya dan bagaimana metode mengubah-ubah nilai kapasitansi, serta diterangkan tentang istilah muatan dan coulomb Jenis-jenis induktor diidentifikasi dan dijelaskan macam-macam bahan inti, serta bagaimana ukuran diameter kumparan dan kawatnya mempengaruhi nilai induktansinya Jenis-jenis transformer yang umum diidentifikasi dan disebutkan kegunaannya masing-masing; bagaimana metode step up/down dan dijelaskan kenapa diperlukan laminasi. Beberapa jenis transistor diidentifikasi berdasarkan jenis dan kegunaannya Thyristor dibandingkan dengan semikonduktor lain; diac, triac, dan SCR, dan dijelaskan kegunaan masing-masing Batasan kerja diode zener dijelaskan dan digambarkan

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menghitung nilai resistansi berbagai jenis resistor Menghitung nilai kapasistansi berbagai jenis kapasistor Menguji komponen pasif Menguji komponen aktif Memanfaatkan komponen pasif Memanfaatkan komponen aktif Mengidentifikasi jenisjenis kapasitor Menjelaskan fungsi kapasitor Menjelaskan muatan pada kapasitor Menjelaskan jenisjenis Induktor Menjelaskan macammacam bahan inti Menjelaskan hubungan diameter kumparan dengan Induktansi Menjelaskan Jenisjenis transformer Menjelaskan kegunaan dan pemakaian masing-masing transformer Menjelaskan jenisjenis transistor Menjelaskan kegunaan

PENILAIAN

TM Tes tertulis Pengamatan/ observasi Tes Praktek Produk 8

PS

P I -

SUMBER BELAJAR Buku Teori Dasar Elektronika Internet Majalah Teknik Bread board Komponen Elektronika

Nilai Karakter

2.

Mengenal komponen elektronika

Komponen Elektronika Menghitung nilai besaran komponen elektronika

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR kegunaannya dalam rangkaian regulator Berbagai piranti optik yang umum disebutkan misalnya LED, LCD, Laser, dll. Digambarkan bagaimana photo-voltaic diaktifkan.

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN transistor Menjelaskan kegunaan semikonduktor lain seperti DIAC, TRIAC dan SCR Menjelaskan batasan kerja dioda Zener Menjelaskan fungsi dari dioda Zener Menjelaskan pemakaian dioda zener dalam rangkaian regulator Menjelaskan piranti optik yang bisa digunakan Menganalisis Rangkaian DC Menganalisis Rangkaian AC Menganalisis Rangkaian RLC Merancang dan Merakit Power supply Menjelaskan prinsipprinsip dasar rangkaian AC Menjelaskan pemakaian RLC dalam dalam rangkaian AC Menjelaskan perbedaan rangkaian bersifat induktif, resistif dan kapasitif Menjelaskan tentang resonansi Menghitung frekuensi

PENILAIAN

TM

PS

P I

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

3. Membuat Rangkaian Elektronika Dasar

Dijelaskan tentang prinsipprinsip dasar rangkaian DC Dijelaskan tentang prinsipprinsip dasar rangkaian AC Diterangkan bagaimana rangkaian R,L,C seri digunakan dalam rangkaian elektronika Apakah sebuah rangkaian bersifat induktif, kapasitif, atau resistif dibedakan dan dijelaskan Diterangkan tentang resonansi dan ditunjukkan bagaimana menghitung frekuensi resonansi Digambarkan bagaimana presentasi polar dan rectangular dari suatu rangkaian R,L,C

Tegangan Listrik Arus Listrik Hubungann arus , tegangan dan Frekuensi.

Tes tertulis Pengamatan/ observasi Tes Praktek Produk

Buku Teori dasar elektronika Internet Majalah Teknik Bread board Komponen Elektronika Vadamikeum elektronika Buku rangkaian elektronika

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN resonansi Menggambarkan bandwidth rangkaian resonansi berdasarkan hasil pengukuran Mengaktifkan display Mengaktifkan remote control Menjelaskan beberapa piranti display Menjelaskan cara kerja LCD Menjelaskan keuntungan dan kerugian pemakain LCD Menjelaskan sensor dan kamera Menjelaskan cara kerja remote kontrol Menjelaskan pemakaian rangkaian optik Menjelaskan rangkaian kontrol yang menggunakan kontrol cahaya Menjelaskan pemakaian sinyal RF dan sinyal optik dalam pemakaian rangkaian elektronika Mengoperasikan Multimeter Memilih batas ukur Menjelaskan Keamanan penggunaan

PENILAIAN

TM

PS

P I

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

4. Elektronika Optik

Beberapa piranti display yang umum disebutkan Diterangkan bagaimana display LCD bekerja dan apa keuntungan dan kerugiannya Diterangkan tentang elektronika dasar untuk kamera dan sensor Dijelaskan bagaimana sebuah remote-kontrol LED bekerja Diterangkan didalam rangkaian apa saja piranti optik dipakai Disebutkan beberapa sistem kontrol yang diaktivasi oleh cahaya dan diterangkan cara memanfaatkan piranti optik yang terkait Digambarkan keterkaitan antara sinyal radio RF dan sinyal optik dalam aplikasinya

Komponen elektronika optik Sinyal Optik dan RF

Tes tertulis Pengamatan/ observasi Diskusi

Buku Teori dasar elektronika Internet Majalah Teknik Bread board Komponen Elektronika Vadamikeum elektronika Buku rangkaian elektronik

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

5. Menggunakan alat ukur Multimeter

Petunjuk operasi multimeter dibaca dan dipahami Multimeter diatur pada range dan pilihan pengukuran sesuai dengan keperluan pengukuran

Alat ukur Teknik Multimeter

Tes tertulis Tes Praktek Pengamatan/ Observasi

Buku manual multimeter Alat ukur multimeter Power supply

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR yang akan dilakukan Multimeter digunakan sesuai dengan petunjuk operasi kerja dan hasil pengukuran dibaca Aspek-aspek keamaan dilakukan sesuai dengan petunjuk kerja

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN Multimeter Menjelaskan tentang kode ASCII Menjelaskan jenisjenis gerbang dasar dan pemakaiannya Memperagakan cara membuat tabel kebenaran dari tiap gerbang logika Membuktikan tabel kebenaran Rangkaian logika dasar Rangkaian logika kombinasi (komparator, adder, subtractor) Rangkaian logika sekuensial Rangkaian Display seven segment, LCD, dot matrik Rangkaian clock Menjelaskan jenisjenis dan kegunaan flip-flop Menjelaskan fungsi bus digital Menjelaskan jenisjenis rangkaian display Membuat rangkaian display yang menampilkan angka dan huruf Menjelaskan fungsi clock dalam komputer Menunjukkan

PENILAIAN

TM

PS

P I

SUMBER BELAJAR Komponen elektronika

Nilai Karakter perhatian

6. Konsep Elektronika Digital

Digambarkan dan dijelaskan tentang kode ASCII Tiap-tiap jenis gerbang logika dasar di-identifikasi Diperagakan cara membuat tabel kebenaran dari tiap gerbang logika Diterangkan bagaimana cara kerja sebuah Counter Diterangkan fungsi flip-flop dan disebutkan jenis-jenisnya Diterangkan fungsi dari bus digital dan ditunjukkan bagaimana hubungannya dengan bagian lain Disebutkan jenis-jenis rangkaian display dan digambarkan bagaimana angka dan huruf ditampilkan Diterangkan fungsi dari clock pada komputer Ditunjukkan bagaimana pulser digunakan untuk pelacakan sinyal dan bagaimana probe logika dipakai untuk menguji keadaan pada peralatan digital

Konversi Bilangan dan Kode ASCII Gerbang Logika

Tes tertulis Tes Praktek Pengamatan/ Observasi

Buku prinsip dasar dan penerapan teknik digital Trainer digital Komponen elektronika digital

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR Digambarkan rangkaian clock dan kegunaannya

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN bagaiman pulser digunakan untuk pelacakan sinyal Menggambarkan rangkaian clock Menjelaskan kegunaan rangkaian clock Membuat rangkaian Clock dengan menggunakan rangkaian IC 555

PENILAIAN

TM

PS

P I

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR

: : : : : :

SMK AL ISLAM SURAKARTA Produktif X/1 MERAKIT PERSONAL COMPUTER DKK.TKJ.03 48 X 45 MENIT
MATERI PEMBELAJARAN

INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

TM

PS

PI

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

1. Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi

Siswa mampu menjelaskan cara memilih peralatan /komponen PC secara teliti Siswa mampu menjelaskan sifat jujur dalam pemilihan komponen berdasarkan prinsip ekonomi Siswa mampu menjelaskan diagram blok komputer dan fungsi masing-masing Siswa mampu menjelaskan jenis-jenis piranti input dan output serta spesifikasi dan perkembangannya Siswa mampu menjelaskan jenis-jenis piranti proses serta spesifikasi dan perkembangannya.

Jenis-jenis peralatan / komponen pada PC serta spesifikasi masing-masing

2. Melakukan Instalasi komponen PC

Siswa mampu membuat daftar rencana kebutuhan dan spesifikasi PC Siswa mampu menjelaskan sikap cermat dan teliti dalam menerapkan prosedur perakitan PC Siswa mampu menjelaskan prosedur baku perakitan Siswa mampu menguraikan

Langkah-langkah perakitan komputer

Menjelaskan cara memilih peralatan /komponen PC secara teliti Menjelaskan sifat jujur dalam pemilihan komponen berdasarkan prinsip ekonomi Menjelaskan diagram blok komputer dan fungsi masing-masing Menjelaskan jenis-jenis piranti input dan output serta spesifikasi dan perkembangannya Menjelaskan jenis-jenis piranti proses serta spesifikasi dan perkembangannya. Membuat daftar rencana kebutuhan dan spesifikasi PC Menjelaskan sikap cermat dan teliti dalam menerapkan prosedur perakitan PC Menjelaskan prosedur baku perakitan Menguraikan karakteristik dan tata cara penanganan tiap-tiap komponen PC

Tes Tertulis Tes praktek

Modul Instalasi PC Buku Referensi Peralatan komputer

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

Tes Tertulis Tes praktek

16

Modul Instalasi PC Buku Referensi Peralatan komputer

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

karakteristik dan tata cara penanganan tiap-tiap komponen PC Siswa mampu menguji komponen-komponen PC sesuai dengan buku manual Siswa mampu menginstalasi komponen PC 3. Melakukan Keselamatan Kerja dalam merakit komputer Siswa mampu mengidentifikasi arus AC dan DC Siswa mampu melaksanakan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam Perakitan PC Siswa mampu menjelaskan alat-alat keselamatan kerja Siswa mampu menjelaskan prosedur dalam pengaturan BIOS Siswa mampu mengidentifikasi komponen PC yang membutuhkan aktivasi melalui BIOS Siswa mampu melakukan setting BIOS pada jenis PC yang berbeda Siswa mampu menjelaskan prosedur pemasangan periferal pada PC Siswa mampu menjelaskan jenis dan fungsi periferal yang digunakan pada PC Siswa mampu memasang periferal pada PC Siswa mampu melakukan setting periferal pada PC

Langkah-langkah perakitan komputer

Menguji komponenkomponen PC sesuai dengan buku manual Menginstalasi komponen PC

Prosedur dan keselamatan kerja pada saat merakit komputer

Memperlihatkan arus AC dan DC Melaksanakan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam Perakitan PC Menjelaskan alat-alat keselamatan kerja Menjelaskan prosedur dalam pengaturan BIOS Mengidentifikasi komponen PC yang membutuhkan aktivasi melalui BIOS Melakukan setting BIOS pada jenis PC yang berbeda

Tes Tertulis Tes praktek

Modul Instalasi PC Buku Referensi Peralatan komputer

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

4. Mengatur komponen PC menggunakan software (melalui setup BIOS dan aktifasi komponen melalui sistem operasi) 5. Menyambung periferal menggunakan software

Jenis-jenis BIOS Menu pada BIOS dan fungsi masing-masing

Tes Tertulis Tes praktek

10

Modul Instalasi PC Buku Referensi Peralatan komputer

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

Jenis-jenis dan Menjelaskan prosedur fungsi periferal pemasangan periferal standard pada PC Cara memasang Menjelaskan jenis dan periferal pada PC fungsi periferal yang Cara mensetting digunakan pada PC periferal pada PC Memasang periferal pada PC Melakukan setting periferal pada PC

Tes Tertulis Tes praktek

10

Modul Instalasi PC Buku Referensi Peralatan komputer

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI

: : : : : :

SMK AL ISLAM SURAKARTA Produktif X/1 Menerapkan fungsi peripheral dan instalasi PC KK.TKJ.04 36 X 45 MENIT
MATERI PEMBELAJARAN

INDIKATOR

KEGIATAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER

Nilai

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

DASAR 1. Mengidentifik asi macammacam peripheral dan instalasi PC Identifikasi macam-macam peripheral Menjelaskan fungsi peripheral dan instalasi PC Jenis-jenis peralatan dan peripheral Fungsi preripheral Langkah-langkah perawatan periferal Jenis-jenis korosi pada komponen periferal

PEMBELAJARAN Menjelaskan hubungan antara troubleshooting pada periferal dengan kebersihan komponen periferal Mengatur jadwal perawatan periferal Menjelaskan prosedur pembersikan komponen pada periferal Menjelaskan jenis-jenis korosi pada komponen dan penyebabnya Membersihkan dan merawat bagian-bagian periferal secara teratur Tes Tertulis Tes praktek

TM 2

PS 10 (12)

PI -

BELAJAR Modul Buku Referensi

Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

2. Menyambung/ Memasang peripheral (secara fisik) dan peripheral setup menggunakan software

Bagian/komponen periferal dibersihkan menggunakan prosedur, cara/metode dan bahan/peralatan yang sudah ditentukan Pemeriksaan kabel dan sambungan ke PC menggunakan prosedur, cara/metode yang sudah ditentukan Penyebab dan kondisi yang abnormal diidentifikasi dan dicatat Tindakan korektif yang bisa segera diambil untuk mengatasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP

Tes Tertulis Tes praktek

10 (12)

Modul Buku Referensi

3. Melakukan tindakan korektif

Penggunaan software utilitas dalam pengecekan kondisi periferal Langkah penanganan permasalahan pada pengoperasian PC

Memilih peralatan / komponen periferal serta software yang akan digunakan secara teliti Menjelaskan jenis-jenis software utilitas yang digunakan untuk mengecek kondisi periferal (Misal : Norton Utility, System Configuration Utility)

Tes Tertulis Tes praktek

10 (12)

Modul Buku Referensi

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN software utilitas Menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada periferal Memperlihat-kan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul Menjelaskan langkahlangkah korektif yang dapat diambil untuk mengatasi kondisi abnormal Menguraikan langkahlangkah penyusunan laporan Melakukan langkah korektif terhadap kondisi abnormal pada pengoperasian periferal Membuat laporan perawatan periferal

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

TM

PS

PI

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU
PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

: : : : : :

SMKAL ISLAM SURAKARTA Produktif X/1 Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC dan periferal KK.TKJ.05 18 X 45 MENIT
SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi masalah melalui gejala yang muncul

INDIKATOR Pesan/peringatan kesalahan, jenis suara, dan atau jenis penampakan visual yang muncul sebagai error menurut user manual diidentifikasi, baik saat Power-OnSelf-Test (POST), aktifasi file sistem operasi, maupun saat PC digunakan. Jenis reaksi yang seharusnya terjadi atau tidak terjadi dari perangkat PC

MATERI PEMBELAJARA N Jenis-jenis suara dan penampakan visual yang melambangkan masalah terhadap pengoperasian PC dan periferal Performansi dan kondisi pada PC

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada PC Memperlihatkan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul Mengidentifikasi jenisjenis pesan/peringatan kesalahan pada pengoperasian PC Menguraikan fungsi spesifik dari tiap-tiap komponen pada PC Mengidentifikasikan gejala pada pengoperasian PC dan periferal

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 -

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 2. Memilah masalah berdasarkan kelompoknya

INDIKATOR Masalah diklasifikasikan berdasarkan kelompok: Diidentifikasi jika ada kemungkinan masalah yang muncul dari gabungan hardware, software, dan atau penyebab lainnya, misalnya software driver periferal yang tidak didukung oleh chipset dari mainboard PC Ditentukan hipotesa awal apakah merupakan masalah hardware atau software, jika gejala yang muncul bukan gejala spesifik/khas dari permasalahan salah satu kelompok tersebut

MATERI PEMBELAJARA N Klasifikasi permasalahan pada pengoperasian PC

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat Merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan Memisahkan kelompok permasalahan yang terjadi pada PC berdasarkan hardware, software, lingkungan kerja, pengoperasian, dan penyebab eksternal. Memilah permasalahan yang terjadi pada pengoperasian PC

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 -

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 3. Mengisolasi permasalahan

INDIKATOR Urutan pemeriksaaan yang sesuai ditentukan, agar proses diagnosis dan atau perbaikan tidak menimbulkan permasalahan baru lainnya, misalnya: tidak melakukan format harddisk jika masalah sebenarnya adalah power supply dari casing Urutan pemeriksaaan yang sesuai ditentukan, jika gejala yang muncul sama untuk masalah dengan penyebab yang berbeda, misalnya: tidak bisa mencetak (bisa dari LPT port, koneksinya, atau printernya) Tindakan yang bisa dilakukan saat diagnosis dengan cara penukaran perangkat/modul sebagai langkah isolasi sumber permasalahan ditentukan.

MATERI PEMBELAJARAN Urutan pemeriksaan yang sistematis dalam pelaksanaan diagnosa permasalahan Tindakantindakan yang dapat dilakukan untuk mengisolasi sumber permasalahan

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengikuti prosedur pemeriksaan dalam mendiagnosa permasalahan Memilih tindakan yang cepat dan tepat untuk mengisolasi sumber permasalahan Melaksanakan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam pengoperasian peralatan Menjelaskan urutan pemeriksaan dan diagnosa permasalahan Menunjukkan prosedur pengisolasian masalah pada pengoperasian PC dan peripheral Mengisolasi permasalahan yang timbul saat pengoperasian PC stand alone dan periferalnya

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 -

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : MATA PELAJARAN : KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI KODE : ALOKASI WAKTU : KOMPETENSI DASAR 1. Mempersiapkan perbaikan PC yang bermasalah SMKAL ISLAM SURAKARTA Produktif X/1 : Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang sistem PC KK.TKJ.06 36 X 45 MENIT MATERI PEMBELAJARAN Teknik pemeriksaan spesifikasi hardware KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengikuti prosedur dalam persiapan perbaikan PC Menguraikan langkah-langkah persiapan perbaikan PC berdasarkan hasil diagnosis Menyusun langkahlangkah persiapan perbaikan PC Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 6 (18) SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

INDIKATOR Spesifikasi hardware terpasang diperiksa Pemeriksaan status/history/log sheet hasil perawatan dan atau perbaikan yang terakhir dilakukan (jika ada) Prosedur, metode, dan peralatan bantu pemeriksaaan (seperti tools kit) yang akan digunakan (sesuai SOP) disiapkan

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 2. Memperbaiki PC

INDIKATOR Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang sistem PC

MATERI PEMBELAJARAN Gejala kerusakan pada komponen PC Langkah-langkah penggantian komponen PC

KEGIATAN PEMBELAJARAN Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam memperbaiki PC Mengidentifikasi komponen PC yang mengalami kerusakan Menguraikan langkah-langkah penggantian komponen PC Menguraikan langkah-langkah korektif untuk mencegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya Memeriksa komponen PC menggunakan cara/metode yang sesuai dengan SOP Mengganti komponen PC yang mengalami kerusakan Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada bagian PC yang lain

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 6 (18) -

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 3. Memeriksa hasil perbaikan PC

INDIKATOR Hasil pengecekan dan perbaikan diidentifikasikan Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang sistem PC yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku

MATERI PEMBELAJARAN Pembuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaikan

KEGIATAN PEMBELAJARAN Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang sistem PC

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 6 (18) -

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR : SMKAL ISLAM SURAKARTA : Produktif : X/1 : Melakukan perbaikan periferal : KK.TKJ.07 : 18 X 45 MENIT MATERI PEMBELAJARAN Jenis-jenis periferal dan spesifikasi serta cara pemeriksaannya KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengikuti prosedur dalam persiapan perbaikan periferal Menguraikan langkah-langkah persiapan perbaikan periferal berdasarkan hasil diagnosis Menyusun langkahlangkah persiapan perbaikan periferal Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat Mengoperasikan alat ukur dalam membantu perbaikan periferal ALOKASI WAKTU TM PS PI 2 4 (8) SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

INDIKATOR

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

1. Mempersiapkan Spesifikasi periferal perbaikan diperiksa periferal yang Pemeriksaan bermasalah status/history/log sheet hasil perawatan dan/atau perbaikan yang terakhir dilakukan (jika ada) Prosedur, metode, dan peralatan bantu pemeriksaaan (seperti tools kit) yang akan digunakan (sesuai SOP) disiapkan

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 2. Memperbaiki periferal

INDIKATOR Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang periferal

MATERI PEMBELAJARAN Gejala kerusakan pada periferal Langkah-langkah penggantian komponen periferal

KEGIATAN PEMBELAJARAN Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam memperbaiki PC Mengidentifikasi komponen periferal yang mengalami kerusakan Menguraikan langkah-langkah penggantian komponen periferal Menguraikan langkah-langkah korektif untuk mencegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya Memeriksa komponen periferal menggunakan cara/metode yang sesuai dengan SOP Mengganti komponen periferal yang mengalami kerusakan Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada bagian periferal yang lain

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 2 4 (8) -

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 3. Memeriksa hasil perbaikan periferal

INDIKATOR Hasil pengecekan dan perbaikan diidentifikasikan Perbaikan dan atau penggantian komponen periferal yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku

MATERI PEMBELAJARAN Pembuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaikan

KEGIATAN PEMBELAJARAN Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang periferal

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 2 4 (8)

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Menyiapkan perawatan PC : : : : : : SMKAL ISLAM SURAKARTA Produktif X/2 Melakukan perawatan PC KK.TKJ.08 36 X 45 MENIT MATERI PEMBELAJARAN Jenis alat dan bahan pembersih yang sesuai untuk PC KEGIATAN PEMBELAJARAN Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam merawat PC Menguraikan jenis dan sifat bahan pembersih yang sesuai dengan periferal Menjelaskan hubungan antara troubleshooting pada PC dengan kebersihan komponen PC Mengatur jadwal perawatan PC ALOKASI WAKTU TM PS PI 3 6 (12) SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

INDIKATOR Jadwal dan prosedur perawatan disiapkan Peralatan perawatan (tools kit) disiapkan Peralatan dan bahan pembersih disiapkan Status/history/log sheet hasil perawatan sebelumnya diperiksa, jika ada

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 2. Melakukan perawatan PC

INDIKATOR Bagian/komponen PC dibersihkan menggunakan prosedur, cara/metode dan bahan/peralatan yang sudah ditentukan Bagian/komponen PC, perkabelan, dan sambungan (periferal maupun jaringan) diperiksa secara fisik menggunakan prosedur, cara/metode dan peralatan yang sudah ditentukan Penyebab dan kondisi yang abnormal diidentifikasi dan dicatat

MATERI PEMBELAJARAN Langkah-langkah perawatan PC Jenis-jenis korosi pada komponen PC

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan prosedur pembersikan komponen pada PC Menjelaskan jenisjenis korosi pada komponen dan penyebabnya Membersihkan dan merawat bagianbagian PC secara teratur

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 3 6 (12) -

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

3.

Memeriksa hasil perawatan PC

Penggunaan software utilitas dalam pengecekan kondisi komponen PC

Memilih peralatan / komponen PC serta software yang akan digunakan secara teliti Menjelaskan jenisjenis software utilitas yang digunakan untuk mengecek kondisi komponen PC (Misal : Norton utility, waterfall, dan lain-lain) Memeriksa hasil perawatan PC secara fisik maupun menggunakan software utilitas

Tes Tertulis Tes praktek

6 (12)

Modul Buku Referensi

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 4. Melakukan tindakan korektif dan melaporkan hasil perawatan PC

INDIKATOR Tindakan korektif yang bisa segera diambil untuk mengatasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP

MATERI PEMBELAJARAN Langkah penanganan permasalahan pada pengoperasian PC

KEGIATAN PEMBELAJARAN Memperlihat-kan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul Menjelaskan langkah-langkah korektif yang dapat diambil untuk mengatasi kondisi abnormal Menguraikan langkah-langkah penyusunan laporan Melakukan langkah korektif terhadap kondisi abnormal pada pengoperasian PC Membuat laporan perawatan PC

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 3 6 (12)

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU KOMPETENS I DASAR 1. Menjelaska n langkah instalasi system operasi : : : : : : SMKAL ISLAM SURAKARTA Produktif X/2 MELAKUKAN INSTALASI SISTEM OPERASI DASAR DKK.TKJ.09 68 X 45 MENIT. MATERI PEMBELAJARAN Konsep dasar instalasi sistem operasi berbasis GUI / Teks Konsep dasar manajemen media penyimpan Jenis-jenis sistem operasi berbasis GUI / Teks Jenis dan cara pengaturan BIOS Jenis jenis file dan aplikasinya KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek ALOKASI SUMBER WAKTU BELAJAR TM PS PI 6 - Modul Sistem Operasi Buku Referensi Internet Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

INDIKATOR Siswa mampu menginformasikan sistem operasi yang akan diinstall secara teliti Siswa mampu menjelaskan konsep dasar sistem operasi berbasis GUI / Teks Siswa mampu mengidentifikasi jenis-jenis media penyimpan yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis GUI / Teks Siswa mampu mendiskripsikan perangkat komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis GUI / Teks Siswa mampu memasang media paket instalasi sistem operasi Siswa mampu Mengatur BIOS Siswa mampu mengidentifikasikan jenis-jenis file yang digunakan dalam instalasi sistem operasi

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

2.

Melaksanakan instalasi Sotware sesuai installation manual

Siswa mampu menjelaskan langkah-langkah instalasi sistem operasi Siswa mampu menjelaskan file, icon dan folder konfigurasi pada sistem operasi berbasis GUI / Teks Siswa mampu mempersiapkan media instalasi untuk sistem operasi (Mempartisi, memformat, dan lain-lain) Siswa mampu menginstall sistem operasi berbasis GUI / Teks Siswa mampu mengatur konfigurasi sistem operasi Siswa mampu menginstal multi sistem operasi pada sebuah PC Siswa mampu mengecek hasil instalasi secara teliti dan tidak terburu-buru Siswa mampu menjelaskan langkah-langkah pengoperasian sistem operasi, termasuk menjalankan dan menutup sistem operasi Siswa mampu mengecek hasil instalasi sistem operasi

Langkah instalasi sistem operasi Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain) Pengaturan konfigurasi pada sistem operasi (Misal : pengaturan user, time zone, dan lain-lain)

3.

Mengecek hasil instalasi menggunakan software (sampling)

Mengoperasikan sistem operasi berbasis GUI Mengoperasikan Sistem Operasi berbasis teks

Menjelaskan langkahlangkah instalasi sistem operasi Menjelaskan file, icon dan folder konfigurasi pada sistem operasi berbasis GUI / Teks Mempersiapkan media instalasi untuk sistem operasi (Mempartisi, memformat, dan lainlain) Menginstall sistem operasi berbasis GUI / Teks Mengatur konfigurasi sistem operasi Menginstall multi sistem operasi pada sebuah PC Mengecek hasil instalasi secara teliti dan tidak terburu-buru Menjelaskan langkahlangkah pengoperasian sistem operasi, termasuk menjalankan dan menutup sistem operasi Mengecek hasil instalasi sistem operasi

Tes Tertulis Tes praktek

32

Modul Sistem Operasi Buku Referensi Internet

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

Tes Tertulis Tes praktek

12

Modul Sistem Operasi Buku Referensi Internet

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

4.

Melakukan Troubleshootin g

Siswa mampu menjelaskan langkah-langkah penanganan terhadap troubleshooting yang terjadi pada sistem operasi Siswa mampu mengganti komponen komputer

5.

Menjelaskan langkah instalasi system operasi

Siswa mampu menginformasikan sistem operasi yang akan diinstall secara teliti Siswa mampu menjelaskan konsep dasar sistem operasi berbasis GUI / Teks Siswa mampu mengidentifikasi jenis-jenis media penyimpan yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis GUI / Teks Siswa mampu mendiskripsikan perangkat komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis GUI / Teks Siswa mampu memasang media paket instalasi sistem operasi Siswa mampu Mengatur BIOS Siswa mampu mengidentifikasikan jenisjenis file yang digunakan dalam instalasi sistem operasi

Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi Memilih dan menentukan penggantian alat pada troubleshooting komputer Konsep dasar instalasi sistem operasi berbasis GUI / Teks Konsep dasar manajemen media penyimpan Jenis-jenis sistem operasi berbasis GUI / Teks Jenis dan cara pengaturan BIOS Jenis jenis file dan aplikasinya

Menjelaskan langkahlangkah penanganan terhadap troubleshooting yang terjadi pada sistem operasi Mengganti komponen komputer

Tes Tertulis Tes praktek

18

Modul Sistem Operasi Buku Referensi Internet

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

Tes Tertulis Tes praktek

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

6.

Melaksanakan instalasi Sotware sesuai installation manual

7.

Mengecek hasil instalasi menggunakan software (sampling)

Siswa mampu menjelaskan langkah-langkah instalasi sistem operasi Siswa mampu menjelaskan file, icon dan folder konfigurasi pada sistem operasi berbasis GUI / Teks Siswa mampu mempersiapkan media instalasi untuk sistem operasi (Mempartisi, memformat, dan lain-lain) Siswa mampu menginstall sistem operasi berbasis GUI / Teks Siswa mampu mengatur konfigurasi sistem operasi Siswa mampu menginstal multi sistem operasi pada sebuah PC Siswa mampu mengecek hasil instalasi secara teliti dan tidak terburu-buru Siswa mampu menjelaskan langkah-langkah pengoperasian sistem operasi, termasuk menjalankan dan menutup sistem operasi Siswa mampu mengecek hasil instalasi sistem operasi

Langkah instalasi sistem operasi Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain) Pengaturan konfigurasi pada sistem operasi (Misal : pengaturan user, time zone, dan lain-lain)

Tes Tertulis Tes praktek

32

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

Mengoperasikan sistem operasi berbasis GUI Mengoperasikan Sistem Operasi berbasis teks

Tes Tertulis Tes praktek

12

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

8.

Melakukan Troubleshootin g

Siswa mampu menjelaskan langkah-langkah penanganan terhadap troubleshooting yang terjadi pada sistem operasi Siswa mampu mengganti komponen komputer

Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi Memilih dan menentukan penggantian alat pada troubleshooting komputer

Tes Tertulis Tes praktek

18

Modul Sistem Operasi Buku Referensi Internet

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mempersiapkan instalasi sistem operasi berbasis GUI : : : : : : SMKAL ISLAM SURAKARTA Produktif X/2 Menginstalasi Sistem Operasi berbasis GUI KK.TKJ.07.10 51 X 45 MENIT MATERI PEMBELAJARAN Konsep dasar instalasi sistem operasi berbasis GUI Konsep dasar manajemen media penyimpan Jenis-jenis sistem operasi berbasis GUI Jenis dan cara pengaturan BIOS Jenis jenis file dan aplikasinya KEGIATAN PEMBELAJARAN Memilih sistem operasi yang akan diinstall secara teliti Menjelaskan konsep dasar sistem operasi berbasis GUI Mengidentifikasi jenisjenis media penyimpan yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis GUI Menyediakan perangkat komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis GUI Memasang media paket instalasi sistem operasi Mengatur BIOS Mengidentifikasi-kan jenis-jenis file yang digunakan dalam instalasi sistem operasi ALOKASI WAKTU TM PS PI 7 9 (18) SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

INDIKATOR Paket instalasi sistem operasi yang legal disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FD, DVD atau media lainnya) Installation Manual sistem operasi sudah disediakan dan dipahami Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan persyaratan hardware sesuai dengan Installation Manual Media paket instalasi sistem operasi dipasang dan siap diakses. Log-sheet/report-sheet telah disiapkan

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 2. Melaksanakan instalasi sistem operasi sesuai installation manual

INDIKATOR Proses instalasi sistem operasi sesuai installation manual sudah dilaksanakan Seluruh file, icon, folder dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan installation manual

MATERI PEMBELAJARAN Langkah instalasi sistem operasi Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain) Pengaturan konfigurasi pada sistem operasi (Misal : pengaturan user, time zone, dan lain-lain)

KEGIATAN PEMBELAJARAN Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam instalasi sistem operasi Menjelaskan langkahlangkah instalasi sistem operasi Menjelaskan file, icon dan folder konfigurasi pada sistem operasi berbasis GUI Mempersiapkan media instalasi untuk sistem operasi (Mempartisi, memformat, dan lainlain) Menginstall sistem operasi berbasis GUI Mengatur konfigurasi sistem operasi Menginstall multi sistem operasi pada sebuah PC

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 5 9 (18) -

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 3. Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan sistem operasi dan melakukan troubleshooting sederhana

INDIKATOR Sistem operasi dijalankan secara sampling tanpa error Sistem operasi ditutup tanpa error Troubleshooting dilakukan sesuai Installation Manual

MATERI PEMBELAJARAN Mengoperasikan sistem operasi Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengecek hasil instalasi secara teliti dan tidak terburu-buru Menjelaskan langkahlangkah pengoperasian sistem operasi, termasik menjalankan dan menutup sistem operasi Menjelaskan langkahlangkah penanganan terhadap troubleshooting yang terjadi pada sistem operasi Mengecek hasil instalasi sistem operas Menguraikan langkahlangkah penyusunan laporan Menyusun laporan instalasi

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 4 9 (18)

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

4. Melaporkan hasil instalasi

Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan oleh perusahaan (pada logsheet/ report-sheet)

Jenis laporan hasil instalasi

Tes Tertulis Tes praktek

5 (10)

Modul Buku Referensi

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mempersiapkan instalasi sistem operasi berbasis text : : : : : : SMKAL ISLAM SURAKARTA Produktif X/2 Menginstalasi Sistem Operasi berbasis text KK.TKJ.07.11 51 X 45 MENIT MATERI PEMBELAJARAN Konsep dasar instalasi sistem operasi berbasis text Konsep dasar manajemen media penyimpan Jenis-jenis sistem operasi berbasisi text Jenis dan cara pengaturan BIOS Jenis jenis file dan konfigurasinya KEGIATAN PEMBELAJARAN Memilih sistem operasi secara teliti Menjelaskan konsep dasar sistem operasi berbasis text Mengidentifikasi jenis-jenis media penyimpan yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis text Menyediakan perangkat komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis text Memasang media paket instalasi sistem operasi Mengatur BIOS Mengidentifikasi-kan jenisjenis file yang digunakan dalam instalasi sistem operasi ALOKASI WAKTU TM PS PI 7 9 (18) SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

INDIKATOR Paket instalasi sistem operasi yang legal sudah disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FD, DVD atau media lainnya) Installation Manual sistem operasi sudah disediakan dan dipahami Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan persyaratan hardware sesuai dengan Installation Manual Media paket instalasi sistem operasi sudah dipasang dan siap diakses. Log-sheet/report-sheet telah disiapkan

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 2. Melaksanakan instalasi sistem operasi sesuai installation manual 3.

INDIKATOR Proses instalasi sesuai installation manual sudah dilaksanakan Seluruh file, direktori dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan installation manual

MATERI PEMBELAJARAN Pengaturan konfigurasi awal pra-instalasi (misal : membuat batch file, instalasi driver CDROM under text mode) Langkah instalasi sistem operasi Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain) Pengaturan konfigurasi pada sistem operasi (Misal : pengaturan user, hak akses, dan lain-lain) Perintah-perintah dasar sistem operasi berbasis text

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengikuti prosedur dalam instalasi sistem operasi Menjelaskan langkahlangkah instalasi sistem operasi Menjelaskan file dan folder konfigurasi pada sistem operasi berbasis text Menginstall sistem operasi berbasis text Mengatur konfigurasi sistem operasi

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 5 9 (18) -

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 4. Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan sistem operasi dan melakukan troubleshooting sederhana 5.

INDIKATOR Sistem operasi dijalankan secara sampling tanpa error Sistem operasi ditutup tanpa error Troubleshooting dilakukan sesuai installation manual

MATERI PEMBELAJARAN Mengoperasikan sistem operasi Jenis aplikasi yang berjalan pada sistem operasi berbasis text Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengecek hasil instalasi secara teliti dan tidak terburu-buru Menjelaskan langkahlangkah pengoperasian sistem operasi, termasik menjalankan dan menutup sistem operasi Menjelaskan langkahlangkah penanganan terhadap troubleshooting yang terjadi pada sistem operasi Menguraikan langkahlangkah penyusunan laporan Mengecek hasil instalasi sistem operasi Menguraikan langkahlangkah penyusunan laporan Menyusun laporan instalasi

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 4 9 (18)

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

6. Melaporkan hasil instalasi

Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan oleh perusahaan (pada logsheet /report-sheet

Jenis laporan hasil instalasi

Tes Tertulis Tes praktek

5 (10)

Modul Buku Referensi

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mempersiapkan instalasi software : : : : : : SMKAL ISLAM SURAKARTA Produktif X/2 Menginstalasi Software KK.TKJ.08.12 34 X 45 MENIT MATERI PEMBELAJARAN Jenis-jenis software Teknis dan metode instalasi software aplikasi Pemanfaatan aplikasi dalam peningkatan kinerja sistem Pemanfaatan aplikasi dalam teknis perbaikan dan perawatan PC KEGIATAN PEMBELAJARAN Memilih software secara teliti Menjelaskan jenis-jenis software Menjelaskan teknis dan metode instalasi aplikasi yang digunakan dalam peningkatan kerja dan kinerja sistem Mengidentifikasi-kan jenis-jenis software aplikasi yang digunakan dalam peningkatan kerja dan kinerja sistem (Misal : aplikasi ghost, partition magic, anti virus, office, grafis, multimedia, kompresi dan lain-lain) ALOKASI WAKTU TM PS PI 3 5 (8) SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

INDIKATOR Paket instalasi software yang legal sudah disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FD, DVD atau media lainnya) Installation Manual software sudah disediakan dan dipahami Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan sistem operasi dan persyaratan hardware sesuai dengan Installation Manual Media paket instalasi software sudah dipasang dan siap diakses. Log-sheet/report-sheet telah disiapkan

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 2. Melaksanakan instalasi software sesuai installation manual

INDIKATOR Proses instalasi sesuai Installation Manual sudah dilaksanakan Seluruh file, icon (jika ada) dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan Installation Manual

MATERI PEMBELAJARAN Kondisi sistem operasi yang sesuai untuk tiaptiap software aplikasi Langkah instalasi software aplikasi berbasis text dan GUI Pengaturan konfigurasi dan petunjuk operasi tiap-tiap aplikasi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam instalasi Menjelaskan langkahlangkah instalasi software aplikasi Menjelaskan perbedaan dan karakteristik antara tiap-tiap program aplikasi Memilih aplikasi yang sesuai dengan sistem operasi yang terinstall Menginstall software aplikasi sesuai kebutuhan Mengikuti prosedur pemeriksaan hasil instalasi Menjelaskan langkahlangkah pengoperasian software aplikasi, termasik menjalankan dan menutup software Menjelaskan langkahlangkah penanganan terhadap troubleshooting yang terjadi pada software Mengecek hasil instalasi software

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 3 6 (9) -

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

3. Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan software dan melakukan troubleshooting sederhana

Software dijalankan secara sampling tanpa error Software ditutup tanpa error Troubleshooting dilakukan sesuai Installation Manual

Mengoperasikan software aplikasi Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi

Tes Tertulis Tes praktek

6 (9)

Modul Buku Referensi

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 4. Melaporkan hasil instalasi

INDIKATOR Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan oleh perusahaan (pada logsheet /report-sheet

MATERI PEMBELAJARAN Jenis laporan hasil instalasi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menguraikan langkahlangkah penyusunan laporan Menyusun laporan instalasi

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 3 4 (7)

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mempersiapkan software dan media back-up : : : : : : SMKAL ISLAM SURAKARTA Produktif X/2 Mem-Back-up dan Me-Restore Software KK.TKJ.08.13 34 X 45 MENIT MATERI PEMBELAJARAN Jenis-jenis software Teknis dan metode instalasi software aplikasi Pemanfaatan aplikasi dalam peningkatan kinerja sistem Pemanfaatan aplikasi dalam teknis perbaikan dan perawatan PC KEGIATAN PEMBELAJARAN Memilih software secara teliti Menjelaskan jenisjenis software Menjelaskan teknis dan metode instalasi aplikasi yang digunakan dalam peningkatan kerja dan kinerja sistem Mengidentifikasikan jenis-jenis software aplikasi yang digunakan dalam peningkatan kerja dan kinerja sistem (Misal : aplikasi ghost, partition magic, anti virus, office, grafis, multimedia, kompresi dan lainlain) ALOKASI WAKTU TM PS PI 2 4 (8) SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

INDIKATOR Paket instalasi software yang legal sudah disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FD, DVD atau media lainnya) Installation Manual software sudah disediakan dan dipahami Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan sistem operasi dan persyaratan hardware sesuai dengan Installation Manual Media paket instalasi software sudah dipasang dan siap diakses. Log-sheet/report-sheet telah disiapkan

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 2. Menyimpan data dan mematikan software

INDIKATOR Proses instalasi sesuai Installation Manual sudah dilaksanakan Seluruh file, icon (jika ada) dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan Installation Manual

MATERI PEMBELAJARAN Kondisi sistem operasi yang sesuai untuk tiap-tiap software aplikasi Langkah instalasi software aplikasi berbasis text dan GUI Pengaturan konfigurasi dan petunjuk operasi tiap-tiap aplikasi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam instalasi Menjelaskan langkah-langkah instalasi software aplikasi Menjelaskan perbedaan dan karakteristik antara tiap-tiap program aplikasi Memilih aplikasi yang sesuai dengan sistem operasi yang terinstall Menginstall software aplikasi sesuai kebutuhan Menguraikan proses back-up data pada media yang berbeda Memback-up data menggunakan cara manual maupun melalui wizard

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 2 4 (16) -

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

3. Meng-copy software ke media back-up

Software yang ter-install pada disk (program, data dan konfigurasi) dicopy ke media back-up melalui wizart (jika ada) atau dilakukan secara manual

Langkah-langkah memback-up data, baik secara manual maupun menggunakan wizard

Tes Tertulis Tes praktek

4 (16)

Modul Buku Referensi

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 4. Menyimpan media back-up pada tempat yang disediakan

INDIKATOR Media hasil back-up diberi identitas software, waktu dan pelaksana back-up Media hasil back-up disimpan pada tempat yang aman sesuai dengan SOP yang berlaku di perusahaan.

MATERI PEMBELAJARAN Cara penyimpanan dan pengarsipan media back-up

KEGIATAN PEMBELAJARAN Memberi label pada media back-up secara teliti Menguraikan metode pengarsipan dan penyimpanan media back-up Menyimpan dan mengarsipkan media back-up pada tempat yang disediakan Menjelaskan sistem pengembalian data pada tiap-tiap aplikasi yang berbeda Mengembalikan data yang telah diback-up, baik secara manual maupun melalui wizard

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 4 4 (16)

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

5. Me-restore software

Software pada media back-up dikembalikan ke tempat software diinstalasi dengan wizart (jika ada) atau secara manual.

Metode pengembalian data yang telah di backup

Tes Tertulis Tes praktek

4 (16)

Modul Buku Referensi

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi : : : : : : SMKAL ISLAM SURAKARTA Produktif XI/1 Menginstalasi perangkat jaringan lokal (Local Area Network) KK.TKJ.09 96 X 45 MENIT (144) MATERI PEMBELAJARAN Prinsip dasar jaringan KEGIATAN PEMBELAJARAN Memilih peralatan / komponen jaringan secara teliti Menjelaskan pengertian LAN, WAN, MAN, Internet, Bandwidth, Data dan Paket Mengidentifikasi jenis-jenis topologi jaringan (Berdasarkan fisik dan berdasarkan logical) Menguraikan jenis-jenis protokol jaringan Menjelaskan konsep dasar ISO-OSI 7 layer dan TCP/IP 4 layer Menguraikan konsep dasar dan pengalamatan IP Menjelaskan konsep dasar pengabelan LAN Menjelaskan konsep pembagian segmen dan routing table pada IP Address Merencanakan dan memilih perangkat jaringan sesuai dengan fisik dan kondisi lokasi ALOKASI WAKTU TM PS PI 7 15 (22) SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

INDIKATOR Daftar kebutuhan dan spesifikasi peralatan Local Area Network telah tersedia Buku manual dan petunjuk pengoperasian komponen telah tersedia Gambar topologi jaringan telah tersedia

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 2. Menginstalasi Local Area Network

INDIKATOR Prosedur / SOP instalasi disiapkan Peralatan instalasi (tools kit) disiapkan Perangkat yang ingin diinstalasi diuji sesuai dengan manual tiaptiap komponen Local Area Network diinstalasi menggunakan prosedur, cara/metode dan peralatan yang sudah ditentukan Perangkat Local Area Network (misal Network Card) diatur menggunakan software, baik yang merupakan software bawaan, sistem operasi ataupun melalui BIOS, sesuai dengan buku manual tiap-tiap perangkat. Hasil pemasangan perangkat Local Area Network diiuji

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 7 19 (26) -

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

Jenis dan fungsi Menerapkan sikap disiplin perangkat LAN dan dalam mengikuti prosedur perluasannya instalasi perangkat LAN Menjelaskan jenis-jenis perangkat LAN Menjelaskan jenis-jenis koneksi LAN Memasang perangkat Local Area Network Memasang jaringan peer-topeer

3.

Mengatur perangkat menggunakan software (melalui setup BIOS dan aktifasi komponen melalui sistem operasi) Menguji Local Area Network

Instalasi perangkat jaringan pada sistem operasi berbasis GUI Instalasi perangkat jaringan pada sistem operasi berbasis text

4.

Mengikuti prosedur dalam memasang perangkat jaringan Menginstall network card dan mengatur IP Memasang Network Card dan instalasi driver Memasang jaringan peer to peer Memanfaatkan jaringan secara optimal pada sistem operasi berbasis GUI dan text Pengukuran Melaksanakan pengukuran kualitas sistem LAN dengan sabar dan teliti jaringan Menjelaskan jenis-jenis alat menggunakan ukur media jaringan software maupun Menjelaskan cara pengujian alat ukur. LAN melalui sistem operasi atau melalui aplikasi tertentu Menggunakan software pengukuran / pengujian atau alat ukur Menguji konektifitas Local Area Network

Tes Tertulis Tes praktek

17 (24)

Modul Buku Referensi

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

Tes Tertulis Tes praktek

17 (24)

Modul Buku Referensi

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi masalah fungsionalitas jaringan pada PC melalui gejala yang muncul : : : : : : SMKAL ISLAM SURAKARTA Produktif XI/1 Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC yang tersambung jaringan KK.TKJ.10 36 X 45 MENIT MATERI PEMBELAJARAN Jenis-jenis gangguan pada perangkat Local Area Network Performansi dan kondisi Local Area Network KEGIATAN PEMBELAJARAN Menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada LAN Memperlihatkan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul Mengidentifikasi jenisjenis pesan/peringatan kesalahan pada LAN Menguraikan fungsi spesifik dari tiap-tiap komponen pada PC yang berkaitan dengan LAN Mengidentifikasikan gejala pada pengoperasian LAN ALOKASI WAKTU TM PS PI 4 9 (13) SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

INDIKATOR Jenis reaksi yang seharusnya terjadi atau tidak terjadi dari perangkat PC.

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 2. Memilah masalah berdasarkan kelompoknya

INDIKATOR Masalah diklasifikasikan berdasarkan kelompok

MATERI PEMBELAJARAN Klasifikasi permasalahan pada pengoperasian LAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat Merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan Memisahkan kelompok permasalahan yang terjadi pada LAN berdasarkan hardware, software dan penyebab eksternal. Memilah permasalahan yang terjadi pada pengoperasian LAN

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 4 9 (13) -

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 3. Mengisolasi permasalahan

INDIKATOR Urutan pemeriksaaan yang sesuai ditentukan agar proses diagnosis dan atau perbaikan tidak menimbulkan permasalahan baru lainnya, misalnya: tidak perlu menginstalasi ulang driver card jaringan jika lampu indikator LED network interface card tidak menyala Urutan pemeriksaaan yang sesuai ditentukan, jika gejala yang muncul sama untuk masalah dengan penyebab yang berbeda, misalnya: tidak bisa mencetak di printer jaringan (bisa dari LPT port, network interface cardnya, hub, atau printernya) Tindakan yang bisa dilakukan saat diagnosis dengan cara penukaran perangkat/modul sebagai langkah isolasi sumber permasalahan ditentukan.

MATERI PEMBELAJARAN Urutan pemeriksaan yang sistematis dalam pelaksanaan diagnosa permasalahan Tindakantindakan yang dapat dilakukan untuk mengisolasi sumber permasalahan

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengikuti prosedur pemeriksaan dalam mendiagnosa permasalahan Memilih tindakan yang cepat dan tepat untuk mengisolasi sumber permasalahan Menjelaskan urutan pemeriksaan dan diagnosa permasalahan Menunjukkan prosedur pengisolasian masalah pada pengoperasian LAN Mengisolasi permasalahan yang timbul saat pengoperasian LAN, baik pada sisi hardware maupun aplikasinya

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 4 6 (10)

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mempersiapkan perbaikan konektifitas jaringan pada PC yang bermasalah : : : : : : SMKAL ISLAM SURAKARTA Produktif XI/1 Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan KK.TKJ.11 90 X 45 MENIT MATERI PEMBELAJARAN Teknik pemeriksaan spesifikasi perangkat jaringan KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengikuti prosedur dalam persiapan perbaikan konektifitas jaringan Menguraikan langkahlangkah persiapan perbaikan konektifitas jaringan berdasarkan hasil diagnosis Menyusun langkahlangkah persiapan perbaikan konektifitas jaringan Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat ALOKASI WAKTU TM PS PI 9 23 (32) SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

INDIKATOR Spesifikasi perangkat jaringan dan hardware terpasang diperiksa Pemeriksaan status/history/log sheet hasil perawatan dan atau perbaikan yang terakhir dilakukan (jika ada) Prosedur, metode, dan peralatan bantu pemeriksaaan (seperti tools kit) yang akan digunakan (sesuai SOP) disiapkan

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 2. Memperbaiki konektifitas jaringan pada PC

INDIKATOR Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang konektifitas jaringan pada PC

MATERI PEMBELAJARAN Gejala kerusakan pada komponen jaringan Langkah-langkah penggantian komponen jaringan (termasuk tata cara penggantian soket jaringan)

KEGIATAN PEMBELAJARAN Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam memperbaiki konektifitas jaringan Mengidentifikasi komponen LAN yang mengalami kerusakan Menguraikan langkahlangkah penggantian komponen jaringan Menguraikan langkahlangkah korektif untuk mencegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya (misal : pemasangan lightning arrester pada sistem LAN) Memeriksa perangkat LAN menggunakan cara/metode yang sesuai dengan SOP Mengganti komponen jaringan yang mengalami kerusakan Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada bagian PC yang lain

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 9 23 (32) -

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 3. Memeriksa hasil perbaikan konektifitas jaringan pada PC

INDIKATOR Hasil pengecekan dan perbaikan diidentifikasi Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang koneksi jaringan PC yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku

MATERI PEMBELAJARAN Pembuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaikan

KEGIATAN PEMBELAJARAN Melaporkan setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang terhadap LAN Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang perangkat LAN

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 9 17 (26)

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mempersiapkan instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI : : : : : : SMKAL ISLAM SURAKARTA Produktif XI/2 Menginstalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI (Graphical User Interface) KK.TKJ.12.1 85 X 45 MENIT MATERI PEMBELAJARAN Konsep dasar instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI Konsep dasar manajemen media penyimpan Jenis dan cara pengaturan ROM untuk media penyimpan khusus untuk jaringan (Misal : BIOS untuk SCSI, SATA, dan lain-lain) Jenis-jenis sistem operasi jaringan berbasis GUI Jenis-jenis format file sistem (Misal : NTFS, Fat 16, FAT 32, dan lain-lain) KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan konsep dasar sistem operasi jaringan berbasis GUI Mengidentifikasi jenis-jenis media penyimpan yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI Mengidentifikasi jenis file sistem yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI Menyediakan perangkat komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI Memasang media paket instalasi sistem operasi Mengidentifikasi-kan jenisjenis file yang digunakan dalam instalasi sistem operasi jaringan ALOKASI WAKTU TM PS PI 7 9 (16) SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

INDIKATOR Paket instalasi sistem operasi jaringan yang legal sudah disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FDD, DVD atau media lainnya) Installation Manual sistem operasi sudah disediakan dan dipahami Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan persyaratan hardware sesuai dengan installation manual Media paket instalasi sistem operasi sudah dipasang dan siap diakses. Log-sheet/report-sheet telah disiapkan

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 2. Melaksanakan instalasi sistem operasi jaringan sesuai Installation Manual

INDIKATOR Proses instalasi sistem operasi jaringan sesuai installation manual sudah dilaksanakan Seluruh file, icon, folder dan konfigurasi telah tercopy dan terkonfigurasi Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan Installation Manual

MATERI PEMBELAJARAN Langkah instalasi sistem operasi jaringan Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lainlain) Pengaturan konfigurasi pada sistem operasi (Misal : pengaturan user, domain, dan lain-lain) Service pada sistem operasi jaringan (Misal : Proxy server, DNS, DHCP, dan lain-lain Penomoran TCP/IP

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan langkahlangkah instalasi sistem operasi jaringan Menjelaskan file, icon dan folder konfigurasi pada sistem operasi jaringan berbasis GUI Menguraikan konfigurasi jaringan yang akan diinstalasi Menginstall sistem operasi jaringan Mengatur konfigurasi sistem operasi jaringan Menginstall driver berbagai jenis periferal yang digunakan Mengaktifkan service pada sistem operasi Menata hak akses administrator dan user pada sistem operasi jaringan

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 7 23 (30) -

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 3. Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan sistem operasi jaringan dan melakukan Troubleshootin g sederhana

INDIKATOR Sistem operasi jaringan dijalankan secara sampling tanpa error Sistem operasi jaringan ditutup tanpa error Troubleshooting dilakukan sesuai Installation Manual

MATERI PEMBELAJARAN Mengoperasikan sistem operasi jaringan Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi jaringan Hubungan antara koneksi jaringan dengan service pada sistem operasi jaringan

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan langkahlangkah pengoperasian sistem operasi, termasik menjalankan dan menutup sistem operasi jaringan Menjelaskan langkahlangkah penanganan terhadap troubleshooting yang terjadi pada sistem operasi jaringan Mengecek hasil instalasi sistem operasi Mengaktifkan dan mengatur konfigurasi service pada sistem operasi jaringan berbasis GUI Memeriksa kondisi sistem operasi jaringan sesuai Installation Manual Menguraikan langkahlangkah penyusunan laporan Menyusun administrasi dan laporan instalasi

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 7 23 (30)

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

4.

Melaporkan hasil instalasi

Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan oleh perusahaan (pada logsheet/ report-sheet)

Jenis laporan hasil instalasi

Tes Tertulis Tes praktek

6 (9)

Modul Buku Referensi

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mempersiapkan instalasi sistem operasi jaringan berbasis text : : : : : : SMKAL ISLAM SURAKARTA Produktif XI/2 Menginstalasi sistem operasi jaringan berbasis text KK.TKJ.12.2 85 X 45 MENIT MATERI PEMBELAJARAN Konsep dasar instalasi sistem operasi jaringan berbasis text Konsep dasar manajemen media penyimpan Jenis dan cara pengaturan ROM untuk media penyimpan khusus untuk jaringan (Misal : BIOS untuk SCSI, SATA, dan lainlain) Jenis-jenis sistem operasi jaringan berbasis text Jenis-jenis format file sistem (Misal : NTFS, Fat 16, FAT 32, dan lain-lain) KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan konsep dasar sistem operasi jaringan berbasis text Mengidentifikasi jenis file sistem yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis text Menyediakan perangkat komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis text Memasang media paket instalasi sistem operasi Mengidentifikasi-kan jenis-jenis file yang digunakan dalam instalasi sistem operasi jaringan ALOKASI WAKTU TM PS PI 7 9 (16) SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

INDIKATOR Paket instalasi sistem operasi jaringan yang legal sudah disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FDD, DVD atau media lainnya) Installation Manual sistem operasi sudah disediakan dan dipahami Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan persyaratan hardware sesuai dengan Installation Manual Media paket instalasi sistem operasi sudah dipasang dan siap diakses. Log-sheet/reportsheet telah disiapkan

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 2. Melaksanakan instalasi sistem operasi jaringan sesuai Installation Manual

INDIKATOR Proses instalasi sistem operasi jaringan sesuai Installation Manual sudah dilaksanakan Seluruh file sistem, folder dan file konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan Installation Manual

MATERI PEMBELAJARAN Langkah instalasi sistem operasi jaringan Pengaturan konfigurasi pada sistem operasi (Misal : pengaturan user, domain, dan lain-lain) Service pada sistem operasi jaringan (Misal : Proxy server, DNS, DHCP, dan lainlain Penomoran TCP/IP

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan langkahlangkah instalasi sistem operasi jaringan berbasis text Menjelaskan file sistem,folder dan file konfigurasi pada sistem operasi jaringan berbasis text Menguraikan konfigurasi jaringan yang akan diinstalasi Menginstall sistem operasi jaringan Mengatur konfigurasi sistem operasi jaringan Mengaktifkan service pada sistem operasi Menata hak akses administrator dan user pada sistem operasi jaringan

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 7 23 (30) -

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 3. Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan sistem operasi jaringan dan melakukan Troubleshootin g sederhana

INDIKATOR Sistem operasi jaringan dijalankan secara sampling tanpa error Sistem operasi jaringan ditutup tanpa error Troubleshooting dilakukan sesuai Installation Manual

MATERI PEMBELAJARAN Mengoperasikan sistem operasi jaringan Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi jaringan Hubungan antara koneksi jaringan dengan service pada sistem operasi jaringan

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan langkahlangkah pengoperasian sistem operasi, termasik menjalankan dan menutup sistem operasi jaringan Menjelaskan langkahlangkah penanganan terhadap troubleshooting yang terjadi pada sistem operasi jaringan Mengecek hasil instalasi sistem operasi Mengaktifkan dan mengatur konfigurasi service pada sistem operasi jaringan berbasis text Memeriksa kondisi sistem operasi jaringan sesuai Installation Manual Menguraikan langkahlangkah penyusunan laporan Menyusun administrasi dan laporan instalasi

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 7 23 (30)

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

4.

Melaporkan hasil instalasi

Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan oleh perusahaan (pada log-sheet/ report-sheet)

Jenis laporan hasil instalasi

Tes Tertulis Tes praktek

6 (9)

Modul Buku Referensi

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi : : : : : : SMKAL ISLAM SURAKARTA Produktif XI/2 Menginstalasi perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network) KK.TKJ.13 85 X 45 MENIT MATERI PEMBELAJARAN Prinsip dasar jaringan berbasis luas KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan pengertian WAN, MAN, Internet, router, routing table, routing protocol. Mengidentifikasi jenisjenis media jaringan untuk WAN Menguraikan jenisjenis routing protocol Menjelaskan konsep dasar manageable switch dan dedicated router Menguraikan konsep dasar Wireless media Menjelaskan konsep pembagian segmen dan dynamic routing table Merencanakan dan memilih perangkat jaringan sesuai dengan fisik, jarak dan kondisi lokasi ALOKASI WAKTU TM PS PI 4 11 (15) SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

INDIKATOR Daftar kebutuhan dan spesifikasi peralatan Wide Area Network telah tersedia Buku manual dan petunjuk pengoperasian komponen telah tersedia Gambar topologi jaringan telah tersedia

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 2. Menginstalasi Wide Area Network

INDIKATOR Prosedur / SOP instalasi disiapkan Peralatan instalasi (tools kit) disiapkan Perangkat yang ingin diinstalasi diuji sesuai dengan manual tiaptiap komponen Wide Area Network diinstalasi menggunakan prosedur, cara/metode dan peralatan yang sudah ditentukan Perangkat Wide Area Network (misal Wireless Networking Card) diatur dengan menggunakan software, baik yang merupakan software bawaan, sistem operasi, ataupun melalui BIOS dan ROUTER, sesuai dengan buku manual tiap-tiap perangkat.

MATERI PEMBELAJARAN Jenis dan fungsi perangkat WAN dan perluasannya

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengikuti prosedur instalasi perangkat WAN Menguraikan jenisjenis perangkat WAN Menjelaskan jenis-jenis koneksi WAN Memasang perangkat Wide Area Network

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 4 15 (19) -

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

3.

Mengatur perangkat menggunakan software (melalui setup BIOS dan ROUTER serta aktifasi komponen melalui sistem operasi)

Instalasi perangkat jaringan pada sistem operasi berbasis GUI Instalasi perangkat jaringan pada sistem operasi berbasis text

Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam mengatur perangkat WAN Menginstall router dan mengatur IP Menjelaskan prinsip baud rate pada pengaturan jaringan Memasang Router Memasang Switch (Unmanageable dan manageable) Memanfaatkan jaringan secara optimal pada sistem operasi berbasis GUI dan text

Tes Tertulis Tes praktek

15 (19)

Modul Buku Referensi

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 4. Menyambung / memasang perangkat (secara fisik dan logikal) dan setting perangkat menggunakan software

INDIKATOR Perangkat Wide Area Network (misal : antena grid parabolic, omni, kabel serat optik) disambung / dipasang secara fisik maupun secara logical (misal : melalui pengaturan channel frekwensi) dan perangkat disetting menggunakan software bawaan atau melalui aplikasi terpisah, sesuai dengan buku manual tiap-tiap perangkat.

MATERI PEMBELAJARAN Teknik media wireless (802.11a, 802.11b, 802.11g, dan lain-lain) Teknik kabel serat optik

KEGIATAN PEMBELAJARAN Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam menyambung / memasang perangkat WAN Menjelaskan spektrum frekwensi dan fungsinya pada standard waveLAN Menjelaskan prinsip kerja kabel serat optik berdasar kepada prinsip cermin dan pembiasan cahaya Memasang perangkat waveLAN Memasang kabel serat optik

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 4 15 (19)

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 5. Menguji Wide Area Network

INDIKATOR Hasil pemasangan perangkat Wide Area Network diuji dengan menggunakan software maupun alat ukut

MATERI PEMBELAJARAN Pengukuran kualitas sistem jaringan menggunakan software maupun alat ukur. Pengecekan keberhasilan pemasangan jaringan menggunakan software (misal : iwconfig atau software bawaan dari perangkat) maupun alat ukur (misal : microskop untuk pemasangan kabel serat optik)

KEGIATAN PEMBELAJARAN Melaksanakan pengukuran WAN dengan sabar dan teliti Menjelaskan jenis-jenis alat ukur media jaringan Menjelaskan cara pengujian WAN melalui sistem operasi atau melalui aplikasi tertentu Menggunakan software pengukuran / pengujian atau alat ukur Menguji konektifitas Wide Area Network

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 4 9 (13)

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKT KOMPETENSI DASAR 1. Mengonfirmasi kebutuhan klien dan perangkat jaringan. : : : : : : SMKAL ISLAM SURAKARTA Produktif XII/1 Merancang bangun dan menganalisa Wide Area Network KK.TKJ.18 54 X 45 MENIT MATERI PEMBELAJARAN Pembuatan spesifikasi perangkat jaringan komputer. Penjelasan spesifikasi perangkat jaringan komputer dari sisi teknis dan ekonomis. Penjelasan fungsi perangkat jaringan komputer. Penjelasan kelebihan/feature dan kelemahan dari setiap perangkat jaringan komputer. Penjelasan kualitas koneksi Internet berdasarkan content, Rasio dan harga. Konsep keamanan jaringan (Firewall) Perencanaan Sistem Keamanan jaringan. KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengidentifikasi spesifikasi perangkat jaringan komputer. Memaparkan produk jaringan komputer dari setiap vendor. Menjelaskan fungsi perangkat jaringan komputer. Menjelaskan lingkup layanan internet. Mengidentifikasi perangkat jaringan komputer yang akan dikonfigurasi. Menentukan Internet Service Provider berdasarkan pertimbangan kualitas dan harga. PENILAIAN Tes Tertulis Diskusi Tes Lisan Pengamatan/ Observasi ALOKASI WAKTU TM PS PI 4 4(8) SUMBER BELAJAR Buku konsep instalasi dan keamanan jaringan Internet Majalah Internet Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

INDIKATOR

Kebutuhan pelanggan ditegaskan dan divalidasi sesuai permintaan. Lingkup permintaan layanan internet ditentukan dengan menyerahkan pada kebutuhan pelanggan. Pertimbangan diberikan untuk redundansi dengan menyerahkan pada fault tolerance, backup link dan konfigurasi gateway. Komponen jaringan berupa perangkat keras dan perangkat lunak diidentifikasi sesuai permintaan. Spesifikasi perangkat ditegaskan dan ketersediaan komponen dijamin. 2. Meninjau masalah Fitur keamanan pada keamanan. gateway internet diakses dengan rekomentasi pada arsitektur jaringan dan rencana keamanan
PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

Melaksanaan konsep keamanan jaringan pada jaringan public. Mendiskusikan sistem keamanan yang akan

Tes Tertulis Diskusi Tes Praktek Pengamatan/ Observasi

4(8)

Buku konsep instalasi dan keamanan jaringan Internet Majalah

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR perusahaan. Rekomendasi pada firewall dan ukuran keamanan yang lain didiskusikan dengan ISP jika diminta. Ringkasan dari rencana keamanan perusahaan diberikan pada pengguna dengan rekomendasi pada pengguna internet. Proses pemasangan dan konfigurasi diidentifikasi. Produk dan perangkat gateway dipasang dan dikonfigurasi sesuai kebutuhan teknis. Pengujian direncanakan dan dijalankan sesuai dengan rekomendasi pada kebutuhan klien dan dampak dari jaringan. Laporan kesalahan dianalisis dan perubahan dibuat sesuai permintaan. Titik jaringan ditetapkan pada gateway yang spesifik sebagai permintaan dari arsitektur jaringan dan kebutuhan klien. Tipe koneksi

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN diterapkan. Memaparkan sistem keamanan yang digunakan. Melaksanakan konsep keamanan bertingkat pada jaringan public.

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR Internet Komputer

Nilai Karakter

3. Memasang dan mengonfigurasi produk dan perangkat gateway.

Penerapan Topologi pada jaringan public. Pengkonfigurasian perangkat pada jaringan public (gateway). Penyusunan Log sheet/report sheet.

Memasang perangkat sesuai dengan SOP. Mengonfigurasi Gateway internet. Menjalankan Gateway internet. Menguji kinerja Gateway Membuat log sheet/report sheet.

Tes Tertulis Tes Praktek Diskusi Pengamatan/ Observasi Produk

8(8)

4(32) Buku konsep instalasi dan keamanan jaringan Internet Majalah Internet Komputer

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

4. Mengonfigurasi dan menguji titik jaringan.

Penentuan spesifikasi jaringan computer untuk klien. Penentuan konfigurasi network dari klien.

Memasang dan mengonfigurasi gateway sebagai interface klien dan internet. Membuat topologi / tipe koneksi jaringan

Tes Tertulis Tes Praktek Diskusi Pengamatan/ Observasi Produk

8(8)

4.(16) Buku konsep instalasi dan keamanan jaringan Internet Majalah Internet

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR ditentukan dan dikonfigurasi dengan rekomendasi arsitektur jaringan dan kebutuhan klien. Perangkat keras/perangkat lunak dikonfigurasi sesuai permintaan berdasarkan spesifikasi vendor serta kebutuhan klien. Rencana Backup dan recovery untuk memproteksi kegagalan implementasi dikembangkan untuk kelangsungan bisnis dan kekritisan komponen TI. Bahan pelatihan diperbaharui sesuai dengan perubahan dan kebutuhan pelatihan pada pengguna. Perubahan terhadap penerimaan sistem produksi ditinjau sesuai kebutuhan teknis. Perubahan pada sistem produksi dijalankan berdasarkan kebutuhan bisnis. Permintaan perubahan dan dokumentasi

MATERI PEMBELAJARAN Topologi Jaringan Komputer.

KEGIATAN PEMBELAJARAN public, sesuai dengan kebutuhan klien yang akan terhubung internet. Memasang dan mengonfigurasi komponen jaringan (Hardware/software) komputer sesuai SOP. Merencanakan backup & Recovery pada koneksi internet dari klien. Membuat pertimbangan teknis dan bisnis dalam penerapan koneksi internet. Mendokumentasikan setiap kegagalan koneksi. Melakukan perubahan sesuai kebutuhan teknis. Melakukan pelatihan sebagai tindak lanjut perubahan. Menerapkan solusi backup dan recovery koneksi internet. Melengkapi permintaan dan perubahan dokumentasi sistem.

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR Komputer

Nilai Karakter

5. Mengimplementasi perubahan

Perencanaan dan penerapan Backup dan recovery system pada jalur koneksi, sesuai dengan kebutuhan. Penyusunan log Sheet dan Report Sheet.

Tes Tertulis Tes Praktek Diskusi Pengamatan/ Observasi Produk

6(8)

Buku konsep instalasi dan keamanan jaringan Internet Majalah internet Komputer

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR sistem yang lain dilengkapi dan diperbaharui.

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1 Mengidentifikasi masalah fungsionalitas jaringan pada perangkat (misalnya manageable switch dan router) melalui gejala yang muncul : : : : : : SMKAL ISLAM SURAKARTA Produktif XII/1 Mendiagnosis permasalahan perangkat yang tersambung jaringan berbasis luas (Wide Area Network ) KK.TKJ.14 36 X 45 MENIT MATERI PEMBELAJARAN Jenis-jenis gangguan pada perangkat Wide Area Network Performansi dan kondisi Wide Area Network KEGIATAN PEMBELAJARAN Menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada WAN Memperlihatkan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul Mengidentifikasi jenis-jenis pesan/peringatan kesalahan pada WAN Menguraikan fungsi spesifik dari tiap-tiap komponen pada PC yang berkaitan dengan WAN Mengidentifikasikan gejala pada pengoperasian WAN ALOKASI WAKTU TM PS PI 4 10 (14) SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

INDIKATOR Jenis reaksi yang seharusnya terjadi atau tidak terjadi dari perangkat.

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 2. Memilah masalah berdasarkan kelompoknya

INDIKATOR Masalah diklasifikasikan berdasarkan kelompok

MATERI PEMBELAJARAN Klasifikasi permasalahan pada pengoperasian WAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat Merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan Memisahkan kelompok permasalahan yang terjadi pada WAN berdasarkan hardware, software dan penyebab eksternal. Memilah permasalahan yang terjadi pada pengoperasian WAN

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 4 8 (12) -

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 3. Mengisolasi permasalahan

INDIKATOR Pemeriksaaan yang sesuai ditentukan urutannya, agar proses diagnosis dan atau perbaikan tidak menimbulkan permasalahan baru lainnya, misalnya: tidak perlu mengganti router jika switch yang tidak berfungsi Pemeriksaaan yang sesuai ditentukan urutannya, jika gejala yang muncul sama untuk masalah dengan penyebab yang berbeda, misalnya: tidak bisa ping pada segment yang berbeda (bisa dari switch, media jaringan, router, atau PC-nya) Tindakan yang bisa dilakukan ditentukan saat diagnosis dengan cara penukaran perangkat/modul sebagai langkah isolasi sumber permasalahan

MATERI PEMBELAJARAN Urutan pemeriksaan yang sistematis dalam pelaksanaan diagnosa permasalahan Tindakantindakan yang dapat dilakukan untuk mengisolasi sumber permasalahan

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengikuti prosedur pemeriksaan dalam mendiagnosa permasalahan Memilih tindakan yang cepat dan tepat untuk mengisolasi sumber permasalahan Menjelaskan urutan pemeriksaan dan diagnosa permasalahan Menunjukkan prosedur pengisolasian masalah pada pengoperasian WAN Mengisolasi permasalahan yang timbul saat pengoperasian WAN, baik pada sisi hardware maupun aplikasinya

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 4 6 (10)

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mempersiapkan perbaikan konektifitas jaringan pada perangkat WAN : : : : : : SMK AL ISLAM SURAKARTA Produktif XII/1 Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan berbasis luas (Wide Area Network ) KK.TKJ.16 72 X 45 MENIT MATERI PEMBELAJARAN Teknik pemeriksaan spesifikasi perangkat jaringan KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengikuti prosedur dalam persiapan perbaikan konektifitas jaringan Menguraikan langkahlangkah persiapan perbaikan konektifitas jaringan berdasarkan hasil diagnosis Menyusun langkahlangkah persiapan perbaikan konektifitas jaringan Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat ALOKASI WAKTU TM PS PI 7 15 (22) SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

INDIKATOR Spesifikasi perangkat jaringan dan hardware terpasang diperiksa Pemeriksaan status/history/log sheet hasil perawatan dan atau perbaikan yang terakhir dilakukan (jika ada) Prosedur, metode, dan peralatan bantu pemeriksaaan (seperti tools kit) yang akan digunakan (sesuai SOP) disiapkan

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 2. Memperbaiki konektifitas jaringan pada perangkat WAN

INDIKATOR Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang konektifitas jaringan pada PC

MATERI PEMBELAJARAN Gejala kerusakan pada komponen jaringan Langkah-langkah penggantian komponen jaringan (termasuk tata cara penggantian soket jaringan)

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengidentifikasi komponen WAN yang mengalami kerusakan Menguraikan langkahlangkah penggantian komponen jaringan Menguraikan langkahlangkah korektif untuk mencegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya (misal : pemasangan lightning arrester pada antena WiFi) Memeriksa perangkat WAN menggunakan cara/metode yang sesuai dengan SOP Mengganti komponen jaringan yang mengalami kerusakan Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada bagian jaringan yang lain

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 8 20 (28) -

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 3. Memeriksa hasil perbaikan konektifitas jaringan pada perangkat WAN

INDIKATOR Hasil pengecekan dan perbaikan diidentifikasi Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang koneksi jaringan WAN yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku

MATERI PEMBELAJARAN Pembuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaikan

KEGIATAN PEMBELAJARAN Melaporkan setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang terhadap perangkat WAN Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang perangkat WAN

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 8 14 (22)

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : MATA PELAJARAN : KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : KODE : ALOKASI WAKTU : KOMPETENSI DASAR 1. Menentukan kebijakan keamanan jaringan. SMKAL ISLAM SURAKARTA Produktif XII/I Membuat desain sistem keamanan jaringan KK.TKJ.15 54 X 45 menit MATERI PEMBELAJARAN Service yang dapat dijalankan pada sistem jaringan. Hak access dan pembatasan user. KEGIATAN PEMBELAJARAN Menentukan kebijakan (policy) yang flexible dalam menerapkan sistem firewall. Memperlihatkan sikap cermat dan teliti dalam mengidentifikasi jenjang pengguna dan aplikasi pada jaringan. Menyediakan akses bagi user dengan pertimbangan keamanan. Menjelasdan merancang fungsi pembatasan hak access terhadap sistem jaringan. Menguraikan jenisjenis server dan fungsi masing-masing (misal: file server, proxy server). Merencanakan hak access user pada jaringan. Mengidentifikasi aplikasi yang akan digunakan. PENILAIAN Tes Tertulis Tes Praktek Diskusi Pengamatan/ Observasi ALOKASI SUMBER WAKTU BELAJAR TM PS PI 4 7(11) 4(15) Buku Manual Jaringan Komputer. Internet Jaringan Komputer Server Aplikasi Majalah Komputer Software Firewall Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

INDIKATOR Kebijakan yang fleksibel untuk pengaccessan Internet, administrasi web, dan layanan elektronik umumnya ditentukan. Kebijakan pengaccessan layanan yang menyediakan keseimbangan antara melindungi jaringan dengan ketersediaan access bagi user ditentukan. Kebijakan perancangan firewall ditentukan: mengizinkan atau menolak penggunaan suatu layanan. Kebijakan terhadap pengaccessan informasi ditentukan (membedakan penanganan terhadap pengaccess yang berasal dari luar dengan pengaccess dari dalam jaringan). Kebijakan dial-in dan dial-out ditentukan (memaksa pengaccess dari luar untuk melalui

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

2.

3. Memasang firewall.

proses otentifikasi (advance authentication) dan mencegah penggunaan perangkat yang belum disetujui). Kebijakan penyaringan paket (packet filtering) diterapkan. Kebutuhan secara Jenis-jenis service Mengikuti prosedur menyeluruhMengidentifika-si kebutuhan pembangunanpengaturan service. yang dapat firewall. diidentifikasi. dijalankan dalam Mengidentifikasi High-level risk sistem jaringan kebutuhan assesment dilakukan. (antara lain: Proxy pembanguinan sistem Perangkat keras yang server, web server, firewall. diperlukan ditentukan. mail server, dns Menjelaskan jenis dan server, dhcp fungsi tiap-tiap server, print service pada server. server, irc server, Melakukan sms server, file pengamanan tingkat server, game tinggi pada sistem. server). Menginstalasi dan mengatur service yang berjalan pada server (antara lain: Proxy server, web server, mail server, dns server, dhcp server, print server, irc server, sms server, file server, game server). Perangkat lunak diinstall. Jenis-jenis Menunjukkan sikap Mesin dihubungkan ke serangan yang jeli dan tanggap jaringan lalu sering dilakukan terhadap perubahan dikonfigurasi. terhadap server pada server. Pengujian dilakukan. dan cara Memperlihatkan sikap Level keamanan penanggulanganny responsif yang tepat ditentukan. a. terhadap masalah Proxy server di-setup dan Cara mengecek yang timbul.

Tes Tertulis Tes Praktek Diskusi Pengamatan/ Observasi

7(11)

4(15) Buku Manual Jaringan Komputer. Internet Jaringan Komputer Majalah Komputer Software Firewall Server Aplikasi: Proxy, Web Server, Mail Server, dhcp server, printer server, irc server, sms gateway, file server, game server. 4(15) Buku Manual Jaringan Komputer. Internet Topologi WAN Majalah Komputer

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

Tes Tertulis Tes Praktek Diskusi Pengamatan/ Observasi

7(11)

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR dikonfigurasi.

MATERI PEMBELAJARAN kondisi server melalui log file.

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengidentifikasi jenis-jenis serangan yang sering dilakukan terhadap server. Menginstalasi program keamanan server. Mengadministrasi server terhadap kemungkinan serangan dari luar dan dalam. Membaca log file. Mengikuti prosedur penyusunan laporan. Menguraikan langkahlangkah penyusunan laporan. Menyusun laporan administrasi server secara berkala.

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR Software Firewall Server Aplikasi

Nilai Karakter

4. Membuat dokumentasi

Konfigurasi firewall dicatat. Hasil pengujian dicatat.

Pedoman penyusunan logsheet dan reportsheet.

Tes Tertulis Tes Praktek Diskusi Pengamatan/ Observasi Hasil pengamatan

3(7)

2(9) Buku Manual Jaringan Komputer. Internet Topologi WAN Jaringan Komputer Majalah Komputer

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARA KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Memilih aplikasi untuk server. : : : : : : SMKAL ISLAM SURAKARTA Produktif XII/2 Mengadministrasi server dalam jaringan KK.TKJ.17 102 X 45 MENIT (84) MATERI PEMBELAJARAN Pemisahan aplikasi network berdasarkan kebutuhan. Survey kebutuhan client dari server. Identifikasi kebutuhan dari server. KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengidentfikasi kebutuhan aplikasi server. Memilih aplikasi network (server) berdasarkan kebutuhan. Mengidentifikasi fitur server. Mengidentifikasi setiap aplikasi. Menentukan layanan aplikasi server terkini. PENILAIAN Tes Tertulis Tes Praktek Diskusi Pengamatan/ Observasi ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI 4 8(16) 8(32) Buku Manual Jaringan Komputer Internet Jaringan Komputer Komputer server Majalah Komputer Sistem Operasi Jaringan Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

INDIKATOR Kebutuhan pengguna terhadap aplikasi perangkat lunak diidentifikasi dan dianalisis sesuai dengan kebutuhan bisnis atau perusahaan. Kebutuhan pelanggan dianalisis untuk mengidentifikasi kebutuhan dari server. Aplikasi yang tersedia dan Fitur atau kelebihan server diidentifikasi. Aplikasi yang lain didaftar berikut kebutuhan sistem dan jaringan. Aplikasi untuk server dipilih berdasarkan kebutuhan proses saat ini. Kebutuhan dari sistem operasi diidentifikasi berdasarkan kebutuhan server dan aplikasi yang akan dijalankan. Sistem operasi untuk jaringan yang relevan dianalisis berdasarkan kebutuhan proses, kebutuhan saat ini, dan kebuuhan masa yang akan datang.

2. Memilih sistem operasi untuk jaringan.

Pembahasan spesifikasi sistem operasi, hubungannya dengan penyediaan layanan komputer server. Pembahasan service pada setiap sistem operasi. Penambahan

Menentukan sistem Operasi yang bisa digunakan untuk keperluan pembangunan komputer server. Melengkapi service sistem operasi untuk kebutuhan instalasi server. Mengonfigurasi service untuk

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/ Observasi

8(16)

12(48) Buku Manual Jaringan Komputer Internet Jaringan Komputer Komputer server Majalah Komputer Sistem

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR Sistem operasi untuk jaringan dipilih berdasarkan kebutuhan teknis dan bisnis.

3. Memilih komponen server.

Komponen server diidentifikasi mengacu kepada fitur kebutuhan aplikasi dan server. Spesifikasi produk server, keterbatasan, dan kelemahan server diidentifikasi. Ketergantungan sistem sesuai dengan kebutuhan diidentifikasi dan ditentukan. Perencanaan Alternatif penyelesaian.

MATERI PEMBELAJARAN service pada sistem operasi. Pembahasan upgrade versi operating system (kernel). Pemilihan Aplikasi Server berdasarkan kebutuhan pasar. Perencanaan Sistem Operasi untuk keutuhan Komputer server. Pembahasan fitur/fungsi setiap komputer server. Pembahasan kelemahan setiap layanan komputer server. Perencanaan komponen yang dibutuhkan pada perancangan komputer server. Pembuatan dan pengonfigurasian komputer server

KEGIATAN PEMBELAJARAN kebutuhan komputer server. Melakukan upgrade versi operating sistem (update kernel). Memilih Sistem Operasi untuk kebutuhan Komputer server.

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR Operasi Jaringan

Nilai Karakter

Membahas fungsi/fitur setiap layanan komputer server. Membahas kelemahan setiap layanan komputer server, dan merencanakan solusinya. Menerapkan solusi terpadu untuk mengatasi kelemahan layanan komputer server. Merencanakan perancangan komputer server. Mengumpulkan komponen (hardware/perangka t lunak) yang dibutuhkan dalam perancangan komponen server.

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/ Observasi

8(16)

12(48) Buku Manual Jaringan Komputer Internet Jaringan Komputer Komputer server Majalah Komputer Sistem Operasi Jaringan Paket Aplikasi Server.

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

4. Mengonfigurasi server.

Hubungan antar server diidentifikasi dan dikonfigurasi. Perintah untuk mengaktifkan ruting dinamik dari server dijalankan di setiap server. Default routing untuk server ditetapkan.

5. Menguji server.

Koneksi pada server diuji melalui terminal yang terhubung pada jaringan. Verivikasi server dilakukan untuk setiap komponen yang tersambung melalui server tersebut. Hasil pengujian dilaporkan kepada yang berwenang.

Penetapan Type Koneksi WAN. Penetapan Protocol/Jenis Encapsulasi WAN. Pemahaan perintah untuk konfigurasi routing dinamik. Pembahasan default routing dan hop pada server ditetapkan. Pemahaman konfigurasi dinamik routing. Menguji konfigurasi dan link/koneksi yang melalui setiap antarmuka. Pengujian koneksi dengan pilihan routing yang

KEGIATAN PEMBELAJARAN Membuat komputer server (DNS server, Web Server, Mail Server, Database/File Server, Game Server). Mengonfigurasi layanan komputer server. Menguji layanan komputer server, dari localhost maupun dari client. Mengonfigurasi setiap antarmuka pada server. Mengonfigurasi server sesuai dengan type koneksi WAN yang dipilih. Mengaktifkan routing dinamik pada server. Mengaktifkan default routing. Menjalankan Routing dinamik pada server. Menguji koneksi dengan tujuan (gunakan perintah : ping). Menampilkan dan menganalisis isi tabel routing. Membandingkan

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

Tes Tertulis Tes Praktek. Diskusi Produk Pengamatan/ Observasi

10(20)

12(48) Buku Manual Basis Data Internet Jaringan Komputer Software Basis Data Majalah Komputer

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

Tes Tertulis Tes Praktek Diskusi Pengamatan/ Observasi

10(20)

12(48) Buku Manual Basis Data Internet Jaringan Komputer Software Basis Data Majalah Komputer

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN digunakan dengan memprioritaskan jalur koneksi.

6. Memonitor kerja jaringan.

Tes-tes diagnostik dilakukan. Informasi diagnostik dianalisis dan ditindaklanjuti. Pemakaian perangkat lunak dimonitor. Perangkat lunak ilegal dihapus dari sistem. Waktu memberikan tanggapan terhadap perangkat kerat dimonitor. Metoda-metoda untuk meningkatkan efisiensi ditetapkan dan dilakukan menurut pedoman organisasi.

Pemahaman perangkat lunak monitoring jaringan. Kerja protokol dalam jaringan. Tindak lanjut monitoring jaringan. Penetapan metoda peningkatan efisiensi.

KEGIATAN PEMBELAJARAN jalur yang dilewati oleh data dengan menggunakan statik routing dan paket data yang menggunakan routing dinamik. Mencari tahu hop yang dilalui oleh paket data menuju tujuan, dengan prioritas jalur (gunakan perintah : traceroute). Memonitor kinerja jaringan menggunakan perangkat lunak aplikasi. Memahami kinerja dan fungsi protokol dalam jaringan. Menerapkan IDS (Interution Detection System) sebagai tindak lanjut monitoring jaringan. Menentukan perangkat lunak yang legak (berlisensi atau open source). Menetapkan metoda peningkatan efisiensi jaringan.

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/ Observasi

4(8)

4(16) Buku Manual Jaringan Komputer Internet Masalah pada Jaringan Komputer Majalah Komputer

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 7. Mengidentifikasi jenjang pengguna dan aplikasi pada jaringan

INDIKATOR Daftar service yang dibutuhkan dalam sistem jaringan disediakan Buku manual pengoperasian sistem operasi telah tersedia Daftar pengguna dan hak akses masingmasing diidentifikasi

MATERI PEMBELAJARAN Service yang dapat dijalankan pada sistem jaringan Hak akses dan pembatasan user

KEGIATAN PEMBELAJARAN Memperlihatkan sikap cermat dan teliti dalam mengidentifikasi jenjang pengguna dan aplikasi pada jaringan Menjelaskan fungsi dari pembatasan hak akses terhadap sistem jaringan Menguraikan jenisjenis server dan fungsi masingmasing (misal : file server, proxy server) Merencanakan hak akses user pada jaringan Mengidentifikasi aplikasi yang akan digunakan

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 7 15 (22) -

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 8. Mengatur service yang berjalan pada server

INDIKATOR Prosedur / SOP instalasi disiapkan Perangkat instalasi, termasuk aplikasi service yang legal disiapkan (misal : aplikasi proxy server) Service yang dibutuhkan diinstalasi pada server Service yang dibutuhkan diatur sesuai dengan buku manual aplikasi

MATERI PEMBELAJARAN Jenis-jenis service yang dapat dijalankan dalam sistem jaringan (antara lain : Proxy server, web server, mail server, dns server, dhcp server, print server, irc server, sms server, file server, game server)

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengikuti prosedur pengaturan service Menjelaskan jenis dan fungsi tiap-tiap service pada server Menginstalasi dan mengatur service yang berjalan pada server

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 7 22 (29) -

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

9. Mengatur service yang berjalan pada server

Prosedur / SOP instalasi disiapkan Perangkat instalasi, termasuk aplikasi service yang legal disiapkan (misal : aplikasi proxy server) Service yang dibutuhkan diinstalasi pada server Service yang dibutuhkan diatur sesuai dengan buku manual aplikasi

Jenis-jenis service yang dapat dijalankan dalam sistem jaringan (antara lain : Proxy server, web server, mail server, dns server, dhcp server, print server, irc server, sms server, file server, game server)

Mengikuti prosedur pengaturan service Menjelaskan jenis dan fungsi tiap-tiap service pada server Menginstalasi dan mengatur service yang berjalan pada server

Tes Tertulis Tes praktek

22 (29)

Modul Buku Referensi

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 10. Mengecek kondisi server melalui log file

INDIKATOR Setiap kejadian pada server diawasi melalui log file Log file diadministrasi dan disusun dengan baik

MATERI PEMBELAJARAN Jenis-jenis serangan yang sering dilakukan terhadap server dan cara penanggulangannya Cara mengecek kondisi server melalui log file

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada server Memperlihatkan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul Mengidentifikasi jenis-jenis serangan yang sering dilakukan terhadap server Menginstalasi program keamanan server Mengdministrasi server terhadap kemungkinan serangan dari luar dan dalam Membaca log file Mengikuti prosedur penyusunan laporan Menguraikan langkah-langkah penyusunan laporan Menyusun laporan administrasi server secara berkala

PENILAIAN Tes Tertulis Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI 7 22 (29)

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

11. Mengisi logsheet / reportsheet

Log-sheet / report-sheet diisi dengan format dan prosedur yang ditetapkan oleh perusahaan

Jenis log-sheet dan report-sheet

Tes Tertulis Tes praktek

19 (22)

Modul Buku Referensi

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Meninjau ulang arsitektur basis data : : : : : : SMKAL ISLAM SURAKARTA TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN XII/2 Merancang web data base untuk content server KK.TKJ.19 51 X 45 MENIT MATERI PEMBELAJARAN arsitektur backup dan recovery skenario kegagalan dan resiko backup KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengidentifikasi implikasi arsitektur backup dan recovery Mengidentifikasi skenario kegagalan dan resiko backup Mendiskusikan arsitektur basis data Melakukan pengujian terhadap hasil backup dan recovery Mendiskusikan Metoda backup dan recovery dalam organisasi dan keamanan data Mengevaluasi hasil dari pemakaian metoda backup dan recovery Menjelaskan Downtime dan Backup offline dalam organisasi dan keamanan data Menjelaskan File backup online dalam organisasi dan keamanan data Menentukan metoda ALOKASI SUMBER WAKTU BELAJAR TM PS PI 4 4(8) 2(10) Buku Manual Basis Data Internet Jaringan Komputer Software Basis Data Majalah Komputer

INDIKATOR Implikasi yang bersifat arsitektur terhadap backup dan recovery diidentifikasi. Berbagai skenario kegagalan dan resikonya diidentifikasi dan diuji.

PENILAIAN Tes Tertulis Tes Praktek Diskusi Pengamata n/ Observasi

Nilai Karakter Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

2. Menentukan metoda backup yang sesuai dengan kebutuhan basis data

Bidang backup dan metoda recovery berdasar kebutuhan organisasi dan keamanan dievaluasi. Backup offline secara penuh dilengkapi sesuai dengan kebutuhan organisasi dan keamanan dengan waktu mati (down time) minimal. File backup online dilengkapi sesuai kebutuhan organisasi dan keamanan dengan

Metoda backup dan recovery Downtime dan Backup offline dalam organisasi dan keamanan data File backup online dalam organisasi dan keamanan data

Tes Tertulis Tes Praktek Diskusi Pengamata n/ Observasi

8(12)

4(16) Buku Manual Basis Data Internet Jaringan Komputer Software Basis Data Majalah Komputer

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR waktu mati (down time) minimal.

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN Backup yang sesuai dengan keamanan untuk kebutuhan basis data Melengkapi backup offline secara penuh sesuai dengan kebutuhan organisasi dan keamanan data Menggunakan Metoda backup dan recovery dalam mengamankan data Melengkapi backup online secara penuh sesuai dengan kebutuhan organisasi dan keamanan data

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

3. Menentukan basis dan prosedur recovery

Dasar basis data dengan dan tanpa pengarsipan ditentukan menurut kebutuhan organisasi. Recovery basis data secara penuh dilakukan sesuai dengan basis yang ditetapkan dengan waktu mati (down time) minimal. Recovery basis data dilakukan tanpa kehilangan transaksi yang penting.

Basis data yang dibutuhkan organisasi Recovery basis data dengan downtime Transaksi yang terjadi pada Recovery basis data

Menjelaskan dasar basis data dengan dan tanpa pengarsipan menurut kebutuhan organisasi Menentukan dasar dan basis data dengan dan tanpa pengarsipan Mendiskusikan Recovery basis data yang ditetapkan dengan downtime Melakukan recovery basis data secara penuh sesuai dengan downtime minimal Mendiskusikan Transaksi yang terjadi pada Recovery basis

Tes Tertulis Tes Praktek Diskusi Pengamata n/ Observasi

8(12)

4(16) Buku Manual Basis Data Internet Jaringan Komputer Software Basis Data Majalah Komputer

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN data Menjelaskan keuntungan recovery basis data dengan masing-masing metoda Melakukan recovery basis data tanpa kehilangan transaksi yang penting Mendiskusikan penggunaan basis data dalam suatu perusahaan serta keuntungan dan kerugiannya Menjelaskan pemakaian basis data dalam mendukung bisnis yang kritis Menciptakan basis data yang siap pakai untuk memenuhi kebutuhan organisasi Mendiskusikan dokumentasi basis data cadangan Menggunakan basis data dalam membuat sistim informasi suatu perusahaan Mengimplementasikan data cadangan untuk mendukung fungsi bisnis yang kritis Mendokumentasikan basis data cadangan

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

4. Gunakan alternatif basis data

Basis data siap pakai diciptakan atau disiapkan untuk memenuhi kebutuhan organisasi. Basis data cadangan diimplementasikan untuk mendukung fungsi bisnis yang kritis. Basis data cadangan didokumentasikan.

Penggunaan basis data Implementasi basis data dalam mendukung bisnis yang kritis Dokumentasi basis data cadangan

Tes Tertulis Tes Praktek Diskusi Pengamata n/ Observasi

4(6)

2(9)

Buku Manual Basis Data Internet Jaringan Komputer Software Basis Data Majalah Komputer

Percaya diri, kerjasama, tanggung jawab, tekun, jujur, rasa hormat dan perhatian

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SILABUS NORMATIF & ADAPTIF SMK AL ISLAM SURAKARTA