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CAPITULO I

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Planteamiento del problema El embarazo en la adolescencia es un impacto de considerable magnitud en la vida de los jvenes, en su salud, en la de su hijo, su pareja, su familia, ambiente y la comunidad en su conjunto. Constituye un problema social, econmico y de salud pblica, que ltimamente se ha expandido considerablemente en nuestro pas. La causa fundamental de los embarazos en adolescentes es la prctica de las relaciones sexuales de las jvenes sin mtodos anticonceptivos por lo que stos embarazos pueden considerarse como embarazos no planificados o embarazos no deseados. Lamentablemente en la actualidad, hay un porcentaje amplio de familias desintegradas, el adolescente al vivir en una familia de este tipo, se siente solo y este miedo a la soledad es una gran amenaza ya que entonces se cree que es necesario entablar otro tipo de relaciones para llenar ese vaco y realmente esta bsqueda termina siempre siendo una revolucin mental que solo ocasiona disparates conductuales. Por lo cual una de las causas del embarazo adolescente es no tener una estabilidad familiar o provenir de una familia desintegrada, ya que en este tipo de familias existe mucho menos comunicacin, comprensin y por supuesto la educacin bsica es precaria; siendo los principales afectados los adolescentes. Es cierto que los adolescentes tienden a aceptar estos estndares sexuales. Pero conforme crecen y maduran comienzan a pensar cada vez en forma ms independiente y adhieren las influencias de fuentes exteriores como las charla entre amigos.

As empiezan adoptar un cdigo sexual ms relajado de comportamiento y descartan los cdigos tradicionalistas de sus progenitores. Los adultos, en una posicin para instruir a

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los jvenes se encuentran muy a menudo llenos de sentimientos de culpa sexual. Nuestras actitudes y comportamientos sexuales estn influidos considerablemente por nuestras creencias, pensamientos y percepciones acerca del sexo. Cuando nuestras actitudes y comportamientos se disparan, puede deberse a un proceso de razn mal dirigido; es decir, puede haber discrepancias entre nuestro sistema mente-cuerpo. A menudo los padres suponen que si sus hijos no conocen el sexo lo evitaran y llevaran una vida sexual pura. Generalmente los progenitores se preocupan solo por proporcionar informacin aburrida sobre anticoncepcin o enfermedades venreas, o solo explicaran los peligros y la vergenza de un embarazo adolescente, todo esto esperando que los hijos no se enfrasquen en las relaciones sexuales pre marital. Otro factor que se vincula directamente con este fenmeno es la falta de acceso a la educacin y a la informacin, siendo la poblacin de bajos recursos la ms afectada. Si hubiese una mayor oportunidad educativa y laboral para esta poblacin habra tambin otros objetivos que cumplir, dejando de lado la maternidad temprana. Es de vital importancia, que exista una educacin sexual permanente y continua, que explique claramente que la sexualidad no son solo cambios fisiolgicos, si no tambin tiene que ver con aspectos emocionales y psicolgicos, entonces cuando se logre una armona entre dichos aspectos se podr vivir una sexualidad plena. El embarazo en la adolescencia es un impacto en la vida, teniendo que asumir la maternidad cuando ella no ha finalizado el proceso de crecimiento y desarrollo, aun est resolviendo conflictos propios de su edad, antes de haber logrado su identidad personal y la madurez emocional.

El Problema:

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Cul ser la factibilidad de proponer un programa de concientizacin sobre los embarazos adolescentes a los alumnos de diversificado de la U.E.N. Juan Camacho, ubicado en la Parroquia Guatire del Municipio Zamora del Estado Bolivariano de Miranda?

Objetivos de la investigacin

Objetivo General: Informar a los alumnos de diversificado de la U.E.N. Juan Camacho ubicado en la Parroquia Guatire del Municipio Zamora del Estado Bolivariano de Miranda los riesgos del embarazo adolecente

Objetivos especficos: Explicar los riesgos del embarazo adolescente a los alumnos del ciclo diversificado de la U.E.N. Juan Camacho de la Parroquia Guatire del Municipio Zamora del Estado Bolivariano de Miranda Determinar las causas en los adolescentes que influye a optar por una relacin sexual temprana Implementar una campaa informativa para ayudar a prevenir los embarazos a temprana edad Analizar si el reggaetn promueve la prctica sexual Justificacin

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El embarazo adolescente se ha convertido en un importante problema de salud pblica debido a que las condiciones sociales y culturales, las cuales han determinado un aumento considerable, afectando con mayor frecuencia a los sectores econmicamente ms bajos, aunque no es un problema exclusivo de estos. ste hace que las jvenes pierdan su adolescencia, ya que tienen que cuidar a su beb. Tambin hay muchas que abortan y pocas son las que decidieron tener un beb, por eso se decidi tocar este tema, para comprender el embarazo adolescente. Para que los jvenes se concienticen de los riesgos que esto ocasiona. Motivar a las jvenes a utilizar preservativos puede ser una solucin, tambin impartir clases de educacin sexual y el riesgo de abortar. Los adolescentes pueden carecer de informacin y conocimientos suficientes sobre los mtodos anticonceptivos o tambin no tener un fcil acceso a su adquisicin. Tambin pueden sentirse avergonzados tanto para preguntar como para comprar anticonceptivos. Es conveniente el apoyo de los padres de los adolescentes para que stos hablen con sus hijos sobre sexo, relaciones y mtodos anticonceptivos, especialmente con aquellos grupos considerados de alto riesgo. El embarazo y la maternidad de adolescentes son ms frecuentes de lo que la sociedad quisiera aceptar. Es un problema difcil que afecta la salud psicolgica y fsica de los padres adolescentes, la de sus hijos y familiares. Puesto que en esta etapa an no se tiene la preparacin ni econmica ni mental para educar a un nuevo ser. Se debe ser muy cuidadoso y sobre todo responsable al empezar una vida sexual a una edad tan confusa. Hay que pensar que toda accin tiene una reaccin y/o fijarnos metas a largo plazo, tener aspiraciones profesionales o de cualquier tipo, pues stas pueden ser de gran ayuda para tomar una adecuada prevencin sobre este problema. Valorarnos nosotros mismos, querernos tal como somos, no tratar de buscar afecto en desconocidos que nos podran llegar a usar solo como diversin. Teniendo una buen autoestima y propsitos bien fijos de la vida podemos realizar cada experiencia en la edad correcta sin pasar por un problema tan serio como lo es el embarazo adolescente.

Hiptesis

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La promocin de la educacin sexual y la importancia del uso de preservativos a los jvenes y/o adolescentes Puede ayudar a disminuir el nmero de embarazos a temprana edad?

Sistema de Variables

Variable independiente: La Promocin de la Educacin Sexual y el uso de Preservativos.

Variable dependiente: Disminuir el Nmero de Embarazos a Temprana Edad.

CAPITULO II

Marco Terico pg.

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Antecedentes de la investigacin. Coronado, Y. (1999) en su trabajo expresa: La maternidad no es solo producto de una inseminacin. Una mujer no solo necesita de un coito fecundante para poder tener un hijo, necesita de un trabajo de ambientacin, un proceso complejo y colectivo del que el deseo de la mujer no puede estar ausente. Cuando una mujer no est debidamente preparada para ser madre, el embarazo se convierte en hecho traumtico, factor de sufrimiento, y de represin de sus necesidades primarias. Las sicosis, las enfermedades sicosomticas, la drogadiccin, la prostitucin y la violencia, se hacen presentes como efecto. Una visin ms integral de la medicina insiste en darle un justo valor al vnculo emocional que la madre y el hijo establecen durante el embarazo. Una relacin particularmente importante para el desarrollo del nuevo ser, que es violentada cuando el nio es rechazado como consecuencia de un embarazo no deseado. Las jvenes que inician ms temprano sus relaciones sexuales lo hacen sin un conocimiento bsico de la sexualidad, sin tener claro un marco de normas y valores sexuales, ni una capacidad en la toma de decisiones inteligentes que no los perjudiquen a ellas ni a quienes los rodean, lo cual las expone a embarazos no deseados entre otro problemas, y a todas las consecuencias que estos significan para el futuro.

Ordaz, A. (2004) en las conclusiones de su tesis seala: Ms que por razones de inmadurez biolgica o psicolgica de la joven adolescente, estas maternidades aparecen tan difciles de asumir debido a que nuestro sistema social mantiene contradicciones respecto a los adolescentes. La muchacha puede concebir un hijo y darlo a

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luz, pero no est preparada por una educacin, una madurez social y una autonoma suficientes para criarlo sin dificultad. Los adolescentes al parecer tardan en asimilar que pueden embarazar o embarazarse, por eso es importante persuadirlos a pospone sus relaciones sexuales hasta que estn ms preparados para responsabilizarse de sus acciones. No se cuenta con suficientes programas donde se ofrezca educacin sexual a los adolescentes, ni con polticas gubernamentales bien definidas para hacer frente a los problemas del embarazo en esa edad. Mndez, B. (1991) En el II Congreso Venezolano de la Mujer, se seala: La incidencia cada vez mayor de embarazos precoces en el grupo etreo entre 10 y 14 aos. Esto se lo atribuye a la falta de educacin sexual y desconocimiento sobre la sexualidad humana. Cabe destacar que uno de los factores que han sido asociados con el embarazo en adolescentes es la falta de educacin sexual y el inicio temprano de la actividad sexual, lo cual trae como consecuencia enfermedades de transmisin sexual, abortos, hijos no deseados, familias con solo madre y un hijo; adems existen mitos e ignorancia referente al embarazo, parto, anticonceptivos, enfermedades de transmisin sexual que se convierten en un problema para nuestra sociedad.(Pg.: 65) Tapia (1991), en su trabajo de investigacin La violencia y la realidad de la madre joven de sectores populares: Refiere como principales causas de embarazo en adolescentes, la inestabilidad familiar, el abuso sexual y el incesto, la menarqua temprana (10 aos) la falta de educacin sexual oportuna y formal, la carencia habitacional y los medios de comunicacin. Por consiguiente los factores antes mencionados estn presentes en el ambiente en el cual se desarrollan los adolescentes, contribuyendo a propiciar una actividad sexual temprana y en embarazos sucesivos en la adolescente, cabe resaltar la constante publicidad sobre la sexualidad en los medios de televisin, cine, radio y publicaciones. (Pg.: 78)

Bases Tericas

1- CONCEPTOS GENERALES

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La OMS define adolescencia al periodo de vida en el cual el individuo adquiere la capacidad reproductiva, transita los patrones psicolgicos de la niez y la adultez y consolida la independencia socio-econmica. Pubertad: Primera fase de la adolescencia, en la cual se producen las modificaciones propias del paso de la infancia a la edad adulta. Sexualidad es el conjunto de condiciones anatmicas, fisiolgicas, y psicolgicoafectivas del mundo animal que caracterizan cada sexo. Se denomina embarazo: al perodo que transcurre entre la implantacin en el tero del vulo fecundado y el momento del parto. El embarazo adolescente: es aquel embarazo que se produce en nias y adolescentes. A partir de la pubertad, comienza el proceso de cambios fsicos que convierte a la nia en un adulto capaz de la reproduccin sexual. Esto no quiere decir, sin embargo, que la nia est preparada para ser madre. Signos y sntomas que anuncian un embarazo: Falta de menstruacin, amenorrea. Cambios en el tamao de las mamas, cambios en el color, hay dolor y pigmentacin de la areola.

Aumento de la miccin por presin del tero sobre la vejiga. Cloasma gravdico, hiperpigmentacin de los pmulos y estras que aparecen en los senos y en el abdomen, lnea media alba, etc. Signos de probabilidad: Aumento de la circunferencia abdominal. Aumento del tamao del tero. Ablandamiento del cuello uterino. Aumento del flujo vaginal. Prueba biolgica de embarazo positiva. Signos de certeza: Percepcin y movimientos de los ruidos cardacos fetales. Movimientos activos y pasivos del feto. Imagen geogrfica del feto.

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Palpacin del feto.

Tipos de embarazo: a) Embarazo de bajo riesgo. Son los embarazos controlados, son los que desarrollan las mujeres con edades comprendidas entre 19 y 35 aos de edad, y son mujeres sin problemas de salud. b) Embarazo de alto riesgo. Son los embarazos no controlados, los que desarrollan mujeres con edad menor a los 18 o superior a los 35 aos. Tambin corresponde a las mujeres que han experimentado alguna patologa anterior. Factores que influyen en el nuevo ser: a) Enfermedades provocadas por la gestacin: vmitos, preclancia, eclampsia, anemia. b) Enfermedades asociadas al embarazo: diabetes, cardiopatas, pielonefritis. c) Enfermedades infecciosas durante el embarazo: rubola, toxoplasmosis, sfilis. d) Enfermedades de transmisin sexual: sfilis, virus de inmunodeficiencia adquirida, virus del papiloma humano.

La educacin sexual: es el proceso educativo vinculado estrechamente a la formacin integral de los nios y los jvenes que les aporta elementos de esclarecimiento y reflexin para favorecer el desarrollo de actitudes positivas hacia la sexualidad, que puedan reconocer, identificarse y aceptarse como seres sexuales y sexuados, sin temores, angustias, ni sentimientos de culpa, para que favorezcan las relaciones interpersonales y la capacidad de amar, destacando el valor del componente afectivo para el ser humano y para proporcionar la vida en pareja y la armona familiar. Anticonceptivo: Qumico o mecanismo diseado para prevenir embarazos no deseados ni planificados. La familia, segn la Declaracin Universal de los Derechos Humanos, es el elemento natural de la sociedad y tiene derecho a la proteccin de la sociedad y del Estado.

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La planificacin familiar: es permitir a las parejas y las personas ejercer libre y responsablemente el nmero y espaciamiento de sus hijos y obtener la informacin y el medio necesario para hacerlo, asegurando que se ejerza sus acciones con conocimiento de causa y tenga a su disposicin una gama de mtodos seguros y eficaces. En muchos pases, los adolescentes llegan a representar del 20 al 25% de su poblacin. La actividad sexual de los adolescentes va en aumento en todo el mundo, incrementando la incidencia de los partos en mujeres menores de 20 aos. A la adolescencia se le puede dividir en tres etapas: 1.- Adolescencia temprana (10 a 13 aos) Biolgicamente, es el periodo prepuberal, con grandes cambios corporales y funcionales. Intelectualmente aumentan sus habilidades cognitivas y sus fantasas; no controla sus impulsos y se plantea metas vocacionales irreales. Personalmente se preocupa mucho por sus cambios corporales con grandes incertidumbres por su apariencia fsica. 2.- Adolescencia media (14 a 16 aos) Para muchos es la edad promedio del inicio de experiencia y actividad sexual; se sienten invulnerables y asumen conductas omnipotentes casi siempre generadoras de riesgo. Muy preocupados por apariencia fsica, pretenden poseer un cuerpo ms atractivo y se manifiestan fascinados por la moda. 3.- Adolescencia tarda (17 a 19 aos) Adquieren mayor importancia las relaciones ntimas, desarrollan su propio sistema de valores con metas vocacionales reales. El comportamiento sexual humano es variable, pudiendo clasificar a las sociedades humanas de la siguiente manera: a.- Sociedad represiva: niega la sexualidad, considerando al sexo como un rea peligrosa en la conducta humana. Considera una virtud la sexualidad inactiva, aceptndola solo con fines pro creativo. b.- Sociedad restrictiva: tiene tendencia a limitar la sexualidad separando tempranamente a los nios por su sexo. Se aconseja la castidad prematrimonial, otorgando al varn cierta libertad.

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c.- Sociedad permisiva: tolera ampliamente la sexualidad, con algunas prohibiciones. Permite las relaciones sexuales entre adolescentes. d.- Sociedad alentadora: para la cual el sexo es importante y vital para la felicidad favorece una sana maduracin del individuo. La insatisfaccin sexual no se tolera y hasta es causal de separacin de pareja.

2- CONCIDERACIONES PARA EL AUMENTO DE LOS EMBARAZOS EN ADOLESCENTES As se considera que el embarazo en adolescentes es un fenmeno causado por mltiples factores, ocurriendo en todos los estratos sociales sin tener las mismas caractersticas en todos ellos por lo que se toman en cuenta las siguientes consideraciones: A.- Estratos medio y alto: la mayora de las adolescentes que quedan embarazadas interrumpen la gestacin voluntariamente. B.- Estratos ms bajos: donde existe mayor tolerancia del medio a la maternidad adolescente, es ms comn que nazca su hijo. 2.1- FACTORES PREDISPONENTES 1.- Menarca temprana: otorga madurez reproductiva cuando an no maneja las situaciones de riesgo. 2.- Inicio temprano de relaciones sexuales: cuando aun no existe la madurez emocional necesaria para implementar una adecuada prevencin. 3.- Familia disfuncional: La ausencia de la familia genera carencias afectivas que la joven no sabe resolver, impulsndola a relaciones sexuales para recibir afecto. 4.- Bajo nivel educativo: Cuando hay un proyecto de vida que prioriza alcanzar un determinado nivel educativo y posponer la maternidad para una edad adulta, es ms probable que la joven, aun teniendo relaciones sexuales adopte una prevencin. 5.- Pensamientos mgicos Las lleva a creer que no se embarazaran porque no lo desean. 6.-Fantasas de esterilidad: Comienzan su vida sexual sin cuidados y como no se embarazan por casualidad piensan que son estriles. 7.- Distorsin de la informacin: es comn que entre adolescentes circulen mitos como: solo se embaraza si tiene orgasmo o cuando es ms grande o cuando hay penetracin completa

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2.2- FACTORES DETERMINANTES - Relaciones sin anticoncepcin - Abuso sexual 3- CONSECUENCIAS A las consecuencias biolgicas por condiciones desfavorables, se agregan las psicosociales. 3.1- PARA LA MADRE Es frecuente el abandono de estudios al confirmarse el embarazo o al momento de criar al hijo, lo que reduce futuras oportunidades de lograr buenos empleos y sus posibilidades de realizacin personal al no cursar carreras de su eleccin. Tambin le ser muy difcil lograr empleos permanentes con beneficios sociales. En estratos sociales de mediano o alto poder adquisitivo, la adolescente embarazada suele ser objeto de discriminacin por su grupo de pertenencia. 3.2- PARA EL HIJO Tienen un mayor riesgo de bajo peso el nacer, dependiendo de las circunstancias en las que se haya desarrollado la gestacin. Tambin se ha reportado una mayor incidencia de muerte sbita Tiene un mayor riesgo de sufrir abuso fsico, desnutricin y retardo del desarrollo fsico y emocional. Muy pocos acceden a beneficios sociales, especialmente para el cuidado de su salud, por su condicin de extramatrimoniales o porque sus padres no tienen trabajo que cuenten con ellos.

Bases Legales pg.

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Artculos extrados: Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999)

Artculo 19.El Estado garantizar a toda persona, conforme al principio de progresividad y sin discriminacin alguna, el goce y ejercicio irrenunciable, indivisible e interdependiente de los derechos humanos su respeto y garanta son obligatorio a los rganos del poder pblico de conformidad con esta constitucin, con los tratados de derechos humanos suscritos y ratificados con la repblica y con las leyes que los desarrollen

Artculo 78.Los nios, nias y adolescentes son sujetos plenos de derecho y estarn protegidos por la legislacin, rganos y tribunales especializados, los cuales respetarn, garantizarn y desarrollarn los contenidos de esta constitucin , la convencin de los derechos del nio y dems tratados internacionales que en esta materia hayan suscrito y ratificado la repblica. El estado, la familia y la sociedad aseguraran, con prioridad absoluta, proteccin integral, para lo cual se tomar en cuenta a su inters superior en las decisiones y acciones que le conciernen. El estado promover su incorporacin progresiva al ciudadana activa y crear un sistema rector nacional para la proteccin integral para la proteccin de los nios, nias y adolescentes

Artculos constituidos por la LOPNA (2008):

Artculo 32.Todos los nios y adolescentes tienen derecho a la integridad personal. Este derecho comprende la integridad fsica, psquica y moral. Prrafo primero: Los nios y adolescentes no pueden ser sometidos a torturas, ni otras penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes. Prrafo segundo: El estado, la familia y la sociedad deben proteger a todos los nios y adolescentes contra cualquier forma de explotacin, maltratos, torturas, abusos o negligencias que afecten su integridad personal, el estado debe garantizar programas gratuitos de asistencia y atencin integral a los nios, nias y adolescentes que hayan sufrido lesiones a su integridad personal

Artculo 44.pg.
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Proteccin de la maternidad: el estado debe proteger la maternidad. A tal efecto debe garantizar a todas las mujeres servicios y programas de atencin, gratuito y de la ms alta calidad, durante el embarazo, el parto y la fase postnatal. Adicionalmente debe asegurar programas de atencin dirigidos especficamente a la orientacin y proteccin del vnculo materno-filial de todas las nias y adolescentes embarazadas o madres

Artculo 50.Salud sexual y Reproductiva: todos los nios y adolescentes tienen derecho a ser informados y educados, de acuerdo a su desarrollo en salud sexual y reproductiva para una conducta sexual y una maternidad y paternidad responsable, sana, voluntaria y sin riesgos. El estado con la activa participacin de la sociedad, debe garantizar servicios y programas de atencin de salud sexual y reproductiva a todos los nios y adolescentes. Estos servicios y programas debes ser accesibles econmicamente, confidenciales, resguardar el derecho de la vida privada de los nios y adolescentes y respetar su libre consentimiento, basada en una informacin oportuna y veraz. Los adolescentes mayores de 14 aos de edad tienen derecho a solicitar por s mismos y a recibir estos servicios

Artculo 57.Disciplina escolar con los derechos y garantas de los nios y adolescentes: la disciplina escolar debe ser administrada de forma acorde con los derechos, garantas, y deberes de los nios y adolescentes. En consecuencia: a) Debe establecerse claramente en el reglamento disciplinario de la escuela, plantel o instituto de educacin los hechos que son susceptibles de sancin, las sanciones aplicables y el procedimiento para imponerlas; b) Todos los nios y adolescentes deban tener acceso y ser informados oportunamente, de los reglamentos disciplinarios correspondientes; c) Antes de la imposicin de cualquier sancin debe garantizarse a todos los nios y adolescentes el ejercicio de los derechos a opinar y a la defensa y, despus de haber sido impuesta, se les debe garantizar la posibilidad de impugnarla ante una autoridad superior e imparcial; d) Se prohben las sanciones par causa de embarazo de una nia o adolescente

CAPITULO III

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Marco Metodolgico Nivel de investigacin: Hernndez, Fernndez y Baptista (2003) establecen que en cuanto al nivel de conocimiento que se desea alcanzar. Esta se divide en: a) Investigacin Exploratoria: Es considerada como el primer acercamiento cientfico a un problema. Se utiliza cuando ste an no ha sido abordado o no ha sido suficientemente estudiado y las condiciones existentes no son an determinantes. b) Investigacin Descriptiva: Se efecta cuando se desea describir, en todos sus componentes principales, una realidad.

c) Investigacin Correlacional: Es aquel tipo de estudio que persigue medir el grado de relacin existente entre dos o ms conceptos o variables. d) Investigacin Explicativa: Es aquella que tiene relacin causal, no slo persigue describir o acercarse a un problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo. Puede valerse de diseos experimentales y no experimentales. e) Investigacin Experimental: El objetivo se centra en controlar el fenmeno a estudiar. Emplea muestras representativas, diseo experimental como estrategia de control y metodologa cuantitativa para analizar los datos. f) Investigacin Predicativa: Se plantea predecir fenmenos o hechos basndose en datos anteriores y tcnicas cuantitativas tales como regresin mltiple o anlisis causal.

Tipo de Investigacin:

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Se entiende por Investigacin de Campo, el anlisis sistemtico de problemas en la realidad, con el propsito bien sea de describirlos, interpretarlos, entender su naturaleza y factores constituyentes, explicar sus causas y efectos, o predecir su ocurrencia, haciendo uso de mtodos caractersticos de cualquiera de los paradigmas o enfoques de investigacin conocidos o en desarrollo. La investigacin Documental es una variante de la investigacin cientfica, cuyo objetivo fundamental es el anlisis de diferentes fenmenos (de orden histricos, psicolgicos, sociolgicos, etc.), utiliza tcnicas muy precisas, de la Documentacin existente, que directa o indirectamente, aporte la informacin. De acuerdo con el problema referido al Embarazo adolescente en la U.E.N. Juan Camacho: Diseo de la investigacin: El diseo de la investigacin se realiz bajo la modalidad de investigacin de campo con base documental porque se tomaron datos de fuentes documentales escritas. Tambin se clasifica como investigacin de campo ya que se recolectaron datos directamente de la realidad donde ocurren los hechos, sin alterar variable alguna.

Poblacin

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Segn Hernndez, Fernndez y Baptista (2003), una poblacin est determinada por sus caractersticas definitorias. Por lo tanto, el conjunto de elementos que posea esta caracterstica se denomina poblacin o universo. Poblacin es la totalidad del fenmeno a estudiar, donde las unidades de poblacin poseen una caracterstica comn, la que se estudia y da origen a los datos de la investigacin. Poblacin: la poblacin que sirvi como objeto de investigacin fueron las jvenes del ciclo diversificado de la U.E.N. Juan Camacho, se presentan 28 alumnas.

Muestra Para Hernndez, Fernndez y Baptista (2003), una muestra es un conjunto de unidades, una porcin del total, que representa la conducta del universo en su conjunto. Una muestra, en un sentido amplio, no es ms que eso, una parte del todo que se llama universo o poblacin y que sirve para representarlo. Cuando un investigador realiza en ciencias sociales un experimento, una encuesta o cualquier tipo de estudio, trata de obtener conclusiones generales acerca de una poblacin determinada. Para el estudio de ese grupo, tomar un sector, al que se conoce como muestra.

Muestra: los embarazos en adolescentes constituyen una poblacin finita, ya que solo comprende las jvenes que estn embarazadas y cuyas edades oscilen entre los 10 y 18 aos (segn la organizacin mundial de la salud). En la U.E.N. Juan Camacho se tomaron 5 en total para realizar encuestas y otros.

CAPITULO IV Anlisis de resultados

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Los instrumentos de recoleccin de informacin: Para el desarrollo de esta investigacin fue necesario utilizar herramientas que permitieron recolectar informacin necesaria, con el fin de obtener un conocimiento ms amplio de la realidad de la problemtica. Por naturaleza del estudio se requiri la recopilacin documental, que se trata del acopio de los antecedentes relacionados con la investigacin. Para tal fin se consultaron documentos escritos, formales e informales, tambin se us la observacin directa y las entrevistas, las cuales complementaran las dos evaluaciones que se utilizaron.

RIESGOS DEL EMBARAZO ADOLESCENTE Los aspectos siguientes estn tomados de Gerendas, M. y E. Sileo, (1992), as como de Monroy de V. A, Morales G., M. N. y Velasco. M. L. (1988). El embarazo a cualquier edad es un evento biopsicosocial sumamente importante. A menudo en las adolescentes embarazadas este hecho va acompaado de una serie de situaciones adversas que pueden atentar contra la salud, tanto de ella como de su hijo. Este hecho puede agravarse, si adems de la corta edad, la madre no est dentro de la proteccin del matrimonio, por lo que la coloca dentro de una situacin social de rechazo. Las consecuencias del embarazo y la crianza durante este periodo se relacionan con aspectos no solo de salud sino tambin psicolgicos, socioeconmicos y demogrficos, y sus efectos pueden verse en la joven madre y su hijo, el padre adolescente, las familias de ambos y, desde luego, en la sociedad.

Riesgos biolgicos:

Deficiente atencin mdica durante el embarazo, y del parto prematuro. Complicaciones obsttricas.

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Anemia. Desproporcin cfalo plvica. Distocias mecnicas y dinmicas. Parto prolongado y difcil. Muerte. Abortos provocados y sus complicaciones. Perforaciones uterinas. Hemorragias. Infecciones. Aumento de la morbi mortalidad infantil Prematurez. Bajo peso al nacer. Enfermedades congnitas.

Las probabilidades de que una madre adolescente tenga estos problemas son mayores en los pases en desarrollo que en los desarrollados y dichas probabilidades son ms altas entre los pobres que entre los de mejor condicin social en un mismo pas. A nivel mundial, el embarazo es la principal causa de muerte entre las mujeres de 15 a 18 aos. El embarazo y la maternidad representan un reto para el desarrollo de la personalidad de las mujeres, al cual se suma el de la adolescencia, lo cual puede generar situaciones adversas para la salud de la adolescente y la de su hijo. Entre los criterios mdicos para considerar el embarazo y el parto en adolescentes como de alto riesgo, sobre todo en las menores de 14 aos, se encuentran los siguientes: La maduracin del sistema reproductivo y la obtencin de la talla adulta no indican que se ha completado el crecimiento del canal del parto. La pelvis sea crece a una velocidad menor que la estatura y requiere mayor tiempo para alcanzar la madurez, sigue creciendo lenta y continuamente an despus de la menarqua, cuando hay una desaceleracin del crecimiento de la talla. El tamao del canal del parto es menor en los 3 primeros aos despus de la menarqua que en la etapa adulta.

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Se ha sealado que hay una incidencia mayor de toxemia, anemia, desproporcin feto plvica, parto prematuro, mortalidad materna y mortalidad perinatal, presentacin podlica, ruptura prematura de membranas, hipertensin arterial. Factores de riesgo para el nio. Los problemas de salud tambin pueden afectar a los bebs de madres adolescentes. Tales complicaciones incluyen una mayor incidencia de peso bajo al nacer (que a su vez puede conducir a problemas neurolgicos, retraso, otros problemas de salud, e incluso la muerte), nacimiento prematuro, muerte fetal y mortalidad perinatal. Pero al mismo tiempo se ha determinado que algunas de estas complicaciones no estn directamente relacionadas con la edad sino con un cuidado y una nutricin prenatal inadecuados. Tambin las tasas de morbilidad son ms altas, as como la permanencia en terapia intensiva es ms prolongada y costosa, hay mayor incidencia de rehospitalizaciones, problemas de desarrollo y de conducta. Hay mayor riesgo de maltrato, abandono fsico y emocional y repercusiones en el desarrollo psiclogo-emocional. Mltiples factores de riesgo afectan negativamente al futuro del nio, entre ellos el bajo status socio-econmico y el bajo nivel educacional de la madre, los cuales ejercen efectos adversos en las oportunidades para el ptimo crecimiento y desarrollo. Los padres adolescentes no se encuentran en condiciones de proveer fuentes emocionales, econmicas ni educacionales, as como un ambiente social adecuado para este nuevo ser, su hijo. Tambin se puede decir que como la situacin socioeconmica es poco favorable, la buena salud del nio puede estar en peligro ya que sus padres adolescentes no se encuentran lo suficientemente maduros como para proveer fuentes emocionales, econmicas y educacionales, as como un ambiente social adecuado para su desarrollo optimo. En

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consecuencia, puede ser que los riesgos sociales y psicolgicos negativos del embarazo en adolescentes an pueden ser mayores que los biolgicos. Factores de riesgo para la adolescente. Los efectos sociales por el hecho de tener un hijo durante la adolescencia son negativos para la madre, puesto que el embarazo y la crianza del nio, independientemente del estado marital, interrumpen oportunidades educacionales que se reflejan en el momento de obtener mejores trabajos, salarios ms altos, etc. Tener que asumir la crianza de un nio durante la adolescencia afecta el desarrollo personal de las jvenes. Cambian totalmente las expectativas y la vida de las adolescentes; ya no podrn seguir compartiendo con su grupo de compaeros y amigos, dejan de crecer con su grupo, con lo cual pierden una importante fuente de satisfaccin social y psicolgica, y un elemento de apoyo afectivo para el logro de confianza en s misma, de autoestima y de identidad personal. Generalmente tienen que interrumpir sus estudios, lo cual limita sus posibilidades de alcanzar buenos niveles profesionales y laborales. Las madres adolescentes tienen alto riesgo de sufrir desventajas econmicas y sociales, de permanecer en la pobreza, sin completar su escolaridad, de tener matrimonios inestables y problemas en la crianza de los hijos. Hay una prdida de autonoma que obliga a las jvenes a buscar la ayuda de los padres cuando ya crean que iniciaban su camino a la independencia. Esa situacin puede prolongarse por muchos aos y en algunos casos indefinidamente. Un grupo importante de ellas contina sufriendo el rechazo que comenz durante el embarazo. La joven madre recibe desprecio, violencia y discriminacin de parte de su grupo familiar y de la comunidad. Los matrimonios precoces no representan la alternativa ideal. Las relaciones de pareja generalmente son poco estables y muy conflictivas. Un alto porcentaje de ellos termina en

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divorcio poco tiempo despus. Hay una demora de su desarrollo personal y en el logro de su madurez psicosocial. Todos esos conflictos y sentimientos de insatisfaccin generan gran dificultad en la adolescente para asumir su rol de madre. Son emocionalmente inmaduras y no tienen la paciencia necesaria ni la tolerancia para proveer de todo lo que necesita un nio pequeo. Puede haber rechazo del beb o aceptacin aparente sin asumir la responsabilidad completa. En conclusin se trata del llamado sndrome del fracaso de la adolescente embarazada como lo denominan los especialistas. Factores de riesgo para la familia. Los padres adolescentes que reciben el apoyo de sus padres y continan viviendo con ellos, pueden hacerse cargo de su hijo con la ayuda de sus familias, pero se observa un desequilibrio psicolgico y econmico de la familia protectora. Factores de riesgo para la comunidad. El grupo de madres adolescentes y sus hijos constituyen una poblacin demandante de servicios y de ayuda, poco o nada productiva, que representa una carga para la sociedad desde el punto de vista econmico y social. Estas familias pueden necesitar asistencia pblica por largo tiempo. Constituyen una creciente poblacin de alto riesgo proclive a presentar desajustes emocionales y psicosociales.

A continuacin se presentarn los cuadros con las preguntas pertenecientes a la encuesta realizada a la poblacin del caso: Cuadro # 1 Has recibido charlas sobre el embarazo adolescente y mtodos anticonceptivos?

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Respuestas

Frecuencia

Porcentaje

SI

20%

NO

80%

TOTAL

100%

Fuentes: Arstides y otros (2011) El cuadro anterior indic que el 80% de muestra en estudio no ha recibido informacin sobre el embarazo adolescente ni mtodos anticonceptivos.

Cuadro # 2 Te han informado tus padres sobre la prevencin del embarazo?

Respuestas

Frecuencia

Porcentaje

SI

2 3
5

40%

NO

60%

TOTAL

100%

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Fuentes: Castillo y otros (2011) El cuadro expuesto muestra como los padres han descuidado la concientizacin hacia sus hijos sobre la importancia que tiene un embarazo y las consecuencias que trae. Cuadro # 3 El embarazo fue planificado?
Respuestas Frecuencia Porcentaje

SI

0%

NO

100%

TOTAL

100%

Fuentes: Castillo y otros (2011) Ninguno de los embarazos fue planificado como lo indica el cuadro # 3

pg.

29

Cuadro # 4 Aceptas por lo que ests pasando?

Respuestas Frecuencia Porcentaje

SI

100%

NO

0%
100%

TOTAL

Fuentes: Castillo y otros (2011) El cuadro # 4 expresa que las jvenes asumen su responsabilidad de madres.

Cuadro # 5 Cuentas con el apoyo familiar?

pg.

30

Respuestas

Frecuencia

Porcentaje

SI

100%

NO

0%
100%

TOTAL

Fuentes: Castillo y otros (2011) El cuadro # 5 indic que la muestra cuenta con apoyo familiar.

pg.

31

CONCLUSIONES
El embarazo en adolescentes es un serio problema psicosocial con frecuentes connotaciones penales. El aborto es frecuente y con alta morbi mortalidad materna por lo avanzado de la edad gestacional, y las deficientes condiciones tcnicas, higinicas y aspticas en que se realiza. La prosecucin del embarazo conlleva el abandono de los estudios por parte de la adolescente y frecuentemente no los retoma luego del nacimiento, generando desocupacin y difcil reinsercin laboral por falta de capacitacin. El embarazo y parto en las adolescentes reconoce un alto riesgo de morbi mortalidad materna, fetal y neonatal. El hijo de madre adolescente tiene alto riesgo de maltrato y abandono, con frecuente cesin de adopcin. La reinsercin y el respeto social de la adolescente luego de su embarazo y parto, son difciles y hasta irrecuperable. Para el control y contencin de la adolescente embarazada, es necesaria la integracin de un equipo interdisciplinario, con amplia participacin de psiclogos y trabajadores sociales, adems de una especial capacitacin del equipo asistencial en lo referente a los riesgos perinatales a los que est expuesta la adolescente gestante.

pg.

32

RECOMENDACIONES

Capacitar a los padres, maestros y profesores de la comunidad en educacin para la vida sexual. Desarrollar programas de educacin sexual y educacin para la vida familiar, que incluyan orientacin para la toma de decisiones, manejo de los sentimientos, temores y la autoestima. Alentar la postergacin de la actividad sexual, hasta que los adolescentes tengan madurez cognoscitiva y emocional para manejar en una forma adulta todas las implicaciones de una relacin sexual. Dar apoyo y preparacin a los adolescentes para identificar y resistir las presiones sociales y grupales que favorecen las relaciones sexuales tempranas. Promover el concepto de que todo nio que viene al mundo tiene el derecho a nacer deseado y protegido. Motivar a los adolescentes a evitar el embarazo y a utilizar los servicios de planificacin familiar, para obtener informacin tcnica confiable. Promover la idea de que ambos progenitores tienen el deber de dar amor y proteccin a los hijos. Indicar al adolescente los factores de riesgo por involucrarse en una actividad sexual adolescente.

pg.

33

Desarrollar cursos, talleres, etc., para los jvenes en donde se discutan temas relacionados con el uso responsable de la sexualidad, autoestima, toma de decisiones.

BIBLIOGRAFIA

Hernndez, Fernndez y Baptista (2003). Metodologa de la investigacin. Editorial Mc Graw Hill. Barrera M., Gabriel (1996). Problemas sociales del adolescente. Tomo II del compendio de puericultura y pediatra. Ediciones Interamericanas, Mc. Graw Hill. Arias, Fidias (1999) El Proyecto de Investigacin - Gua para su elaboracin, Editorial Episteme, Caracas. Gmez, Ligia (2009). Manual para la elaboracin de proyectos de investigacin. Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela Art. 19; 78 (1999) Ley orgnica para la proteccin del Nio y de los Adolescentes (LOPNA). 44; 50; 57 (2008) GERENDAS, M.; SILEO, E. (1992). Embarazo en la adolescencia. Factores de riesgo y cadena de prevencin. Venezuela. Art.

pg.

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