PROPINSI MAPENDA (INS-01

)

INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2011
I. Identitas Umum
1. 2. 3. 4. 5. 6. Kantor Kementerian Agama Propinsi Unit Kerja Alamat Telepon Faximili Email Dana DIPA Program Pendidikan Islam yang dikelola oleh Bidang Mapenda : : : : : : : Rp.

7.

II. Peningkatan Akses dan Mutu Madrasah Ibtidaiyah

A. Manajemen Program
Petunjuk : (beri tanda silang (X) pada aspek manajemen program (Tidak, Ada-Tidak Lengkap (TL), Ada-Lengkap (L)) jika hal tersebut dilakukan dan tuliskan kendala, alternatif pemecahan masalah, dan saran/masukan )
No Kegiatan Skor 1 2 3 4 Rehabilitasi Ruang Kelas MI Pengembangan MI Bermutu Pembangunan Perpustakaan MI Penyediaan Makanan Tambahan Siswa RA/MI Perencanaan Ada Tdk TL L 0 1 2 Aspek Manajemen Program *) Dokumen Daftar MI Mekanisme Pelaksanaan Ada Ada Tdk Tdk TL L TL L 0 1 2 0 1 2 Monev Ada TL L 1 2

Tdk 0

Kendala/Masalah :

Instrumen Monev Program Pendidikan Islam Bidang Mapenda Tahun 2011

1 of 12

Realisasi kegiatan pokok tahun 2011 No Kegiatan Pokok Rehabilitasi Ruang Kelas MI Pengembangan MI Bermutu Pembangunan Perpustakaan MI Penyediaan Makanan Tambahan Siswa RA/MI Volume Jumlah Rencana Realisasi Anggaran (Rp. juknis. 1 Raudhatul Athfal MIN MIS Siswa Pr.) Satuan Ruang Kendala Rencana Realisasi 1 2 3 Paket Ruang 4 Siswa Upaya Pemecahan Kendala : *) Mohon tuliskan kendala/masalah dan upaya pemecahan masalah yang dilakukan pada realisasi kegiatan pokok 2. upaya pencapaian target.Alternatif Pemecahan Masalah : Saran/Masukan untuk Kemenag Pusat : *) Keterangan : o Perencanaan dibuktikan dengan tersedianya dokumen perencanaan. kendala. penjadwalan. 1. realisasi. dll o Dokumen daftar MI dibuktikan dengan tersedianya dokumen daftar MI yang melakukan kegiatan. mekanisme pemilihan MI. juklak. penanggungjawab setiap MI/Kab/Kota. RAB. dll) B. Jumlah lembaga dan siswa Raudhatul Athfal dan Madrasah Ibtidaiyah Tahun 2011 No Satuan Pendidikan Lembaga Lk. anggaran. dll o Mekanisme pelaksanaan dibuktikan dengan tersedianya dokumen panduan mekanisme pelaksanaan kegiatan. sosialisasi o Monev dibuktikan dengan tersedianya dokumen monev dan hasil analisis monev (ketepatan penjadwalan. Pelaksanaan Program Petunjuk : Isilah kolom isian volume. dan upaya pemecahan kendala sesuai kondisi faktual serta tabeltabel berikut ini. Jumlah Peserta UASBN Peserta Lulus A Akreditasi B C Blm 2 Instrumen Monev Program Pendidikan Islam Bidang Mapenda Tahun 2011 2 of 12 .

penanggungjawab setiap MTs/Kab/Kota. 2. No Kegiatan Skor 1 2 3 4 Rehabilitasi Ruang Kelas MTs Pengembangan MTs Bermutu Pengadaan Peralatan Lab IPA MTs Pengembangan Laboratorium MTs Perencanaan Ada Tdk TL L 0 1 2 Aspek Manajemen Program *) Dokumen Daftar MTs Mekanisme Pelaksanaan Ada Ada Tdk Tdk TL L TL L 0 1 2 0 1 2 Monev Ada TL L 1 2 Tdk 0 Kendala/Masalah : Alternatif Pemecahan Masalah : Saran/Masukan untuk Kemenag Pusat : *) Keterangan : o Perencanaan dibuktikan dengan tersedianya dokumen perencanaan. Manajemen Program Petunjuk : (beri tanda silang (X) pada aspek manajemen program (Tidak. juknis. dll o o Mekanisme pelaksanaan dibuktikan dengan tersedianya dokumen panduan mekanisme pelaksanaan kegiatan. realisasi. juklak. alternatif pemecahan masalah. Komputer Ada Tidak Ada Koneksi Internet Ada Tidak Baik Ruang Kelas Rusak Ringan Rusak Berat 1. Sarana dan Prasarana (Diisi dengan jumlah RA/MI ) No Satuan Pendidikan Perpustakaan Ada Tidak Ada Lab. dan saran/masukan. upaya pencapaian target. penjadwalan. mekanisme pemilihan MTs. Peningkatan Akses dan Mutu Madrasah Tsanawiyah A. Ada-Tidak Lengkap (TL). dll o Dokumen daftar MTs dibuktikan dengan tersedianya dokumen daftar MTs yang melakukan kegiatan. Ada-Lengkap (L)) jika hal tersebut dilakukan dan tuliskan kendala. Raudhatul Athfal MIN MIS III. dll) Instrumen Monev Program Pendidikan Islam Bidang Mapenda Tahun 2011 3 of 12 .3. sosialisasi Monev dibuktikan dengan tersedianya dokumen monev dan hasil analisis monev (ketepatan penjadwalan. RAB.

kendala. Ada-Lengkap (L)) jika hal tersebut dilakukan dan tuliskan kendala. Jumlah Peserta UN Peserta Lulus A Akreditasi B C Blm 3.) Satuan Ruang Kendala Rencana Realisasi 1 2 3 4 Paket Lokasi Lokasi Upaya Pemecahan Kendala : *) Mohon tuliskan kendala/masalah dan upaya pemecahan masalah yang dilakukan pada realisasi kegiatan pokok 2. dan saran/masukan. anggaran. Komputer Ada Tidak Ada Lab IPA Ada Tidak Ada Lab IPS Ada Tidak Ada Koneksi Internet Ya Tidak Baik Ruang Kelas Rusak Ringan Rusak Berat No MTsN 1 MTsS IV. dan upaya pemecahan kendala sesuai kondisi faktual serta tabeltabel berikut ini. Manajemen Program Petunjuk : (beri tanda silang (X) pada aspek manajemen program (Tidak. alternatif pemecahan masalah. 1.B. 1 MTsN MTsS Siswa Pr. Sarana dan Prasarana (Diisi dengan jumlah MTs ) Satuan Pendidikan Perpustakaan Ada Tidak Ada Lab. Realisasi kegiatan pokok tahun 2011 No Kegiatan Pokok Rehabilitasi Ruang Kelas MTs Pengembangan MTs Bermutu Pengadaan Peralatan Lab IPA MTs Pengembangan Laboratorium MTs Volume Jumlah Rencana Realisasi Anggaran (Rp. Pelaksanaan Program Petunjuk : Isilah kolom isian volume. Ada-Tidak Lengkap (TL). Jumlah lembaga dan siswa Madrasah Tsanawiyah 2011 No Satuan Pendidikan Lembaga Lk. No Kegiatan Skor 1 2 Rehabilitasi Ruang Kelas MA Pembangunan Lab MA Perencanaan Ada Tdk TL L 0 1 2 Aspek Manajemen Program *) Dokumen Daftar MA Mekanisme Pelaksanaan Ada Ada Tdk Tdk TL L TL L 0 1 2 0 1 2 Monev Ada TL L 1 2 Tdk 0 Instrumen Monev Program Pendidikan Islam Bidang Mapenda Tahun 2011 4 of 12 . Peningkatan Akses dan Mutu Madrasah Aliyah A.

dan upaya pemecahan kendala sesuai kondisi faktual serta tabeltabel berikut ini. Pelaksanaan Program Petunjuk : Isilah kolom isian volume. kendala. dll) B. 1. realisasi.3 Pembangunan Pepustakaan MA Kendala/Masalah : Alternatif Pemecahan Masalah : Saran/Masukan untuk Kemenag Pusat : *) Keterangan : o o o o Perencanaan dibuktikan dengan tersedianya dokumen perencanaan. mekanisme pemilihan MA. sosialisasi Monev dibuktikan dengan tersedianya dokumen monev dan hasil analisis monev (ketepatan penjadwalan. dll Dokumen daftar MA dibuktikan dengan tersedianya dokumen daftar MA yang melakukan kegiatan. juknis. anggaran.) Satuan Ruang Kendala Rencana Realisasi 1 2 3 Unit Unit Upaya Pemecahan Kendala : *) Mohon tuliskan kendala/masalah dan upaya pemecahan masalah yang dilakukan pada realisasi kegiatan pokok Instrumen Monev Program Pendidikan Islam Bidang Mapenda Tahun 2011 5 of 12 . penanggungjawab setiap MA/Kab/Kota. dll Mekanisme pelaksanaan dibuktikan dengan tersedianya dokumen panduan mekanisme pelaksanaan kegiatan. penjadwalan. juklak. RAB. Realisasi kegiatan pokok tahun 2011 No Kegiatan Pokok Rehabilitasi Ruang Kelas MA Pembangunan Lab MA Pembangunan Pepustakaan MA Volume Jumlah Rencana Realisasi Anggaran (Rp. upaya pencapaian target.

Pr. No Kegiatan Skor 1 2 3 4 5 6 Penyediaan BOS MI Penyediaan BOS MTs Pemantapan Manajemen BOS/Safeguarding Beasiswa Siswa Miskin MI Beasiswa Siswa Miskin MTs Beasiswa Siswa Miskin MA Perencanaan Ada Tdk TL L 0 1 2 Aspek Manajemen Program *) Dokumen Penyaluran Mekanisme Pelaksanaan Ada Ada Tdk Tdk TL L TL L 0 1 2 0 1 2 Monev Ada TL L 1 2 Tdk 0 Kendala/Masalah : Instrumen Monev Program Pendidikan Islam Bidang Mapenda Tahun 2011 6 of 12 . Penyediaan Subsidi Pendidikan Madrasah Bermutu A. Manajemen Program Petunjuk : (beri tanda silang (X) pada aspek manajemen program (Tidak.2. dan saran/masukan. Komputer Ada Tdk Ada Lab Kimia Ada Tdk Ada Lab Fisika Ada Tdk Ada Lab Biologi Ada Tdk Ada Lab Bahasa Ada Tdk Ada Koneksi Internet Ada Tdk Ruang Kelas Bai k RR RB V. Jumlah Peserta UN Peserta Lulus A Akreditasi B C Blm 1 MAN MAS 3. alternatif pemecahan masalah. Sarana dan Prasarana (Diisi dengan jumlah MA ) Satuan Pendidikan No MAN 1 MAS Ket : RR : Rusak Ringan RB : Rusak Berat Perpustak aan Ada Tdk Ada Lab. Jumlah lembaga dan siswa Madrasah Aliyah 2011 No Satuan Pendidikan Lemba ga Siswa Lk. Ada-Tidak Lengkap (TL). Ada-Lengkap (L)) jika hal tersebut dilakukan dan tuliskan kendala.

realisasi. anggaran. dll) B. Instrumen Monev Program Pendidikan Islam Bidang Mapenda Tahun 2011 7 of 12 . RAB. dan upaya pemecahan kendala sesuai kondisi faktual serta tabeltabel berikut ini. Madrasah Tsanawiyah. kendala. sosialisasi Monev dibuktikan dengan tersedianya dokumen monev dan hasil analisis monev (ketepatan penjadwalan. dll o o Mekanisme pelaksanaan dibuktikan dengan tersedianya dokumen panduan mekanisme pelaksanaan kegiatan. Pelaksanaan Program Petunjuk : Isilah kolom isian volume. 1. Jumlah lembaga dan siswa miskin Madrasah Ibtidaiyah. upaya pencapaian target. juknis. Pr.) Satuan Siswa Kendala Rencana Realisasi 1 2 3 4 5 6 Siswa Paket Siswa Siswa Siswa Upaya Pemecahan Kendala : *) Mohon tuliskan kendala/masalah dan upaya pemecahan masalah yang dilakukan pada realisasi kegiatan pokok 2. penanggungjawab setiap Madrasah/Kab/Kota. penjadwalan. Realisasi kegiatan pokok tahun 2011 No Kegiatan Pokok Penyediaan BOS MI Penyediaan BOS MTs Pemantapan Manajemen BOS/Safeguarding Beasiswa Siswa Miskin MI Beasiswa Siswa Miskin MTs Beasiswa Siswa Miskin MA Volume Jumlah Rencana Realisasi Anggaran (Rp. dll o Dokumen Penyaluran dibuktikan dengan tersedianya dokumen penyaluran. .Alternatif Pemecahan Masalah : Saran/Masukan untuk Kemenag Pusat : *) Keterangan : o Perencanaan dibuktikan dengan tersedianya dokumen perencanaan. dan Madrasah Aliyah Tahun 2011 No Satuan Pendidikan Negeri 1 Madrasah Ibtidaiyah Swasta Lembaga Siswa Miskin Lk. juklak.

Ada-Lengkap (L)) jika hal tersebut dilakukan dan tuliskan kendala. Ada-Tidak Lengkap (TL). Peningkatan Mutu dan Kesejahteraan Pendidikan dan Tenaga Kependidikan A. Manajemen Program Petunjuk : (beri tanda silang (X) pada aspek manajemen program (Tidak. dan saran/masukan. No Kegiatan Skor Pemberdayaan Pengelola RA dan Lembaga Pendidikan Keagamaan Subsidi Tunjangan Fungsional Guru NON PNS Tunjangan Profesi Guru Non PNS Tambahan Tunjangan Profesi Guru PNS Tunjangan Khusus Guru Percepatan Sertifikasi Guru Beasiswa Guru program S1 Peningkatan Kualifikasi Guru Program S2 (program lanjutan) Peningkatan Kompetensi Kepala RA/MI Peiningkatan Kompetensi Kepala MTs Peningkatan Kompetensi Kepala MA Peningkatan Kompetensi Pengawas Madrasah Bantuan Peningkatan Kualifikasi Guru Program S1 Perencanaan Ada Tdk TL L 0 1 2 Aspek Manajemen Program *) Dokumen Mekanisme Pelaksanaan Ada Ada Tdk TL L TL L 1 2 0 1 2 Monev Ada TL L 1 2 Tdk 0 Tdk 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Kendala/Masalah : Instrumen Monev Program Pendidikan Islam Bidang Mapenda Tahun 2011 8 of 12 .Negeri 2 Madrasah Tsanawiyah Swasta 3 Madrasah Aliyah Negeri Swasta VI. alternatif pemecahan masalah.

kendala. dan upaya pemecahan kendala sesuai kondisi faktual serta tabeltabel berikut ini. Pelaksanaan Program Petunjuk : Isilah kolom isian volume. penanggungjawab setiap kegiatan. mekanisme pemilihan. anggaran. realisasi.) Rencana Realisasi Kendala 1 Lokasi 2 3 4 5 6 7 Guru Guru Guru Guru Guru Guru 8 Guru 9 10 11 Orang Orang Orang Instrumen Monev Program Pendidikan Islam Bidang Mapenda Tahun 2011 9 of 12 . juklak. RAB.Alternatif Pemecahan Masalah : Saran/Masukan untuk Kemenag Pusat : *) Keterangan : o Perencanaan dibuktikan dengan tersedianya dokumen perencanaan. dll o Dokumen daftar nama/lembaga dibuktikan dengan tersedianya dokumen daftar nama/lembaga yang melakukan kegiatan. 1. dll) B. dll o o Mekanisme pelaksanaan dibuktikan dengan tersedianya dokumen panduan mekanisme pelaksanaan kegiatan. Realisasi kegiatan pokok tahun 2011 Volume No Kegiatan Pokok Pemberdayaan Pengelola RA/BA dan Lembaga Pendidikan Keagamaan Subsidi Tunjangan Fungsional Guru Non PNS Tunjangan Profesi Guru Non PNS Tambahan Tunjangan Profesi Guru PNS Tunjangan Khusus Guru Percepatan Sertifikasi Guru Beasiswa Guru program S1 Peningkatan Kualifikasi Guru Program S2 (program lanjutan) Peningkatan Kompetensi Kepala RA/MI Peningkatan Kompetensi Kepala MTs Peningkatan Kompetensi Kepala MA Jumlah Rencana Realisasi Satuan Anggaran (Rp. juknis. sosialisasi Monev dibuktikan dengan tersedianya dokumen monev dan hasil analisis monev (ketepatan penjadwalan. penjadwalan. upaya pencapaian target.

perbatasan).12 13 Peningkatan Kompetensi Pengawas Madrasah Bantuan Peningkatan Kualifikasi Guru Program S1 Pengawas Guru Upaya Pemecahan Kendala : *) Mohon tuliskan kendala/masalah dan upaya pemecahan masalah yang dilakukan pada realisasi kegiatan pokok 2. (5) Guru Non PNS yang memperoleh tunjangan profesi. (4) Guru PNS yang memperoleh tunjangan profesi. Volume Propinsi No Kegiatan Pokok Jumlah Satuan Kendala Masukan 1 Pembangunan RKB MI Ruang 2 BPMM MI Lokasi 3 Pengadaan Sarana Perpustakaan MI Lokasi Instrumen Monev Program Pendidikan Islam Bidang Mapenda Tahun 2011 10 of 12 . Petunjuk : Isilah volume kegiatan. VII. (2) Guru Non PNS Belum S1 Yang memperolah Tunjangan Fungsional. Jumlah Tenaga Pendidik Madrasah Guru PNS Guru Non PNS Jenjang Pendidikan S3 <= SMA Dipl S1 S2 S3 Sdh Serti fikas i Jumlah Guru *) Non PNS Tunjangan Fungsional < S1 S1 Tunjangan Profesi PNS Non PNS Tunj ang an Khu sus Tunj Purn a Bakti No Satuan Pendidikan <= SMA Jenjang Pendidikan Dipl S1 S2 1 RA 2 MI 3 MTs 4 MA *) Diisi dengan jumlah guru : (1) Guru Yang Sudah Bersertifikasi. Lain-lain Tabel berikut adalah pertanyaan-pertanyaan tentang implementasi kegiatan pokok yang dikoordinasikan pusat dan dilaksanakan di daerah. dan masukan untuk penyelenggaraan kegiatan pokok tersebut. (7) Guru PNS yang mendapat tunjangan purna bakti. kendala. (6) Guru yang memperoleh tunjangan khusus (daerah pedalaman. (3) Guru Non PNS S1 Yang memperolah Tunjangan Fungsional. terpencil.

4 Pembangunan RKB MTs Ruang 5 BPMM MTs Lokasi 6 Pengadaan Sarana Perpustakaan MTs Lokasi 7 Pembangunan RKB MA Ruang 8 Pembangunan Gedung MA/Unit Madrasah Baru Lokasi 9 BOMM MA Swasta Lembaga 10 Pengembangan Mutu MA melalui Kontrak Prestasi Lokasi 11 Pengembangan Pendidikan Ketrampilan MI Lokasi 12 Pengembangan MA Bermutu Lokasi 13 Pengadaan Sarana Laboratorium MA Lokasi 14 Pemagangan Siswa MA Siswa 15 Bantuan Beasiswa Bakat dan Prestasi MTs Siswa 16 Bantuan Beasiswa Bakat dan Prestasi MA Siswa 17 Beasiswa Kompetensi Ganda Guru Guru 18 Sertifikasi Guru dalam Jabatan melalui Jalur Pendidikan Guru 19 Peningkatan Kualifikasi Guru Program S2 (Peserta Baru) Guru 20 Peningkatan Kualifikasi Guru Program S2 (Peserta Baru) Guru Instrumen Monev Program Pendidikan Islam Bidang Mapenda Tahun 2011 11 of 12 .

……………………….…………………….21 Inpassing Guru *) Guru *) Inpassing guru : Penyetaraan kepangkatan guru non PNS dengan PNS. ………………………………………………………………… NIP. …. 2011 Kepala Bidang Mapenda/Kependais Kankemenag Propinsi ………………………………. Instrumen Monev Program Pendidikan Islam Bidang Mapenda Tahun 2011 12 of 12 ..

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful