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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA

VICERRECTORADO DE ASUNTOS SOCIALES Y PC DIVISIN DE SERVICIO COMUNITARIO

PROMOVER LOS CONOCIMIENTO SOBRE LA INDUSTRIA PETROQUMICA A TRAVS DE ACTIVIDADES Y TALLERES DIDCTICOS A LOS NIOS DE 5TO Y 6TO GRADO DE LA ESCUELA BSICA INS FUGUET DE PEA DE LA COMUNIDAD CARDN, MUNICIPIO CARIRUBANA, EDO. FACN.

TUTOR: ING. ODRA GONZLEZ

AUTORES: FERMN, ANDER .C.I. 19.648.314 SECCIN B GARBIRA, ROCO.C.I. 21.155.980 SECCIN B GARCA, MARA C.I. 19.879.137 SECCIN B PRIMERA, EDICKSON C.I. 19.441.573 SECCIN B PRIMERA, ERICKSON C.I. 19.441.572 SECCIN A 6TO SEMESTRE DE ING.PETROQUIMICA

16 DE NOVIEMBRE DE 2011

NDICE

PAG PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA......................................................04 JUSTIFICACIN..06 OBJETIVOS..09 METAS......10 COBERTURA GEOGRFICA Y POBLACIONAL......11 ACTIVIDADES Y TAREAS12 RECURSOS14 TIEMPO15 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES...18 ANEXOS

INSTITUCION

Institucin: Escuela Bsica Ins Fuguet de Pea.

Direccin: Avenida N15 de la Comunidad Cardn entre Calle N08 Y Avenida N20

Representante: Directora, Emmna Yaraure

Telfono: 0426.564.22.95

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La industria petroqumica ha alcanzado a ser una de las actividades industriales de ms relevancia para el pas, y su importancia deriva no slo de su participacin relativa en el producto interno bruto, que se encuentra entre los ms altos de la industria, o de su alto grado de integracin nacional, difcil de superar por otros sectores industriales, sino de la influencia directa que esta industria tiene, a travs de sus diversas relaciones productivas, sobre cualquier actividad de la vida moderna.

La sociedad tiene un alto contacto con lo que se consigue obtener a travs de dicha industria, debido a que los derivados que se logran producir son en su mayora

productos de uso cotidiano de origen petroqumico como lo son: los plsticos, pinturas, fertilizantes, aerosoles, entre otros. Es considerable que la sociedad deba abarcar un amplio conocimiento de este campo, razn por la cual se quiere fomentar la informacin relacionada sobre este tema a la comunidad.

En atencin a la temtica planteada con este proyecto se quiere promover los conocimientos sobre la industria petroqumica a los nios del 5to Y 6to Grado de la Escuela Bsica Ins Fuguet de Pea de la Comunidad Cardn, Municipio Carirubana, Estado Falcn, considerando el nivel acadmico del estudiantado se ha decidido impartir actividades tanto educativas como recreativas, a manera didctica puesto que a los alumnos de este grado educacional se le forjan conocimientos partiendo de un sistema pedaggico. Con la ayuda de un tutor comunitario que se relaciona con esta base educacional en dicha rea institucional se podr cumplir las acciones y objetivos satisfactoriamente.

El tema de los petroqumicos siempre hace que a la gente se le nuble la vista. Basta una ojeada para identificar docenas de objetos hechos a base de petroqumicos, desde

plsticos hasta fibras sintticas, pasando por especies vegetales cultivadas con fertilizantes qumicos. La mayor parte de esos objetos se produce a partir de gas natural el cual abunda en el subsuelo venezolano, pero muchos de ellos son importados. Venezuela exporta sus hidrocarburos crudos y los reimporta luego, en forma de productos terminados, lo cual significa que Venezuela est, de hecho, exportando empleos. Mejorar la inversin en reas aguas abajo tales como la industria petroqumica sera un gran paso hacia aquel famoso sembrar el petrleo de Arturo UslarPietri.

Las actividades a realizar se harn en base a lo antes expuesto, ejecutando charlas interactivas, dinmicas de grupo para promover la compenetracin con el estudiantado e incentivarlos a los temas, de esta manera se captara la atencin y lograr mejores resultados en ellos y posteriormente evaluarlos a manera de apreciar los conocimientos adquiridos a travs de actividades discusiones socializadas, entre otros. grupales e individuales como sopas de letras,

No importa en donde estemos, sea en la cocina, en el taller, en la escuela, en la oficina, en el hospital, en el campo, en la fbrica, estamos rodeados de productos derivados de la industria petroqumica. El presidente Chvez espera convertir los petroqumicos en una de las principales fuentes de ingresos industriales y empleo del pas. Pero los nuevos planes para convertir a Pequiven en una empresa independiente y las constantes discusiones sobre los precios del gas natural podran convertir el logro de esa meta en un camino lleno de dificultades.

JUSTIFICACIN

El conocimiento acerca de la industria petroqumica es de vital importancia ya que es la encargada de obtener los derivados qumicos del petrleo y gas natural. Los productos petroqumicos incluyen todas las sustancias qumicas que se extraen del petrleo, van desde la gasolina que se le coloca en un automvil hasta la botella de refresco que posiblemente se toma a diario (plstico), pasando por bolsas, pinturas entre otros, es decir todo lo que alguna vez fue petrleo pero ahora son productos terminados, la importancia de estos productos es muy amplia, todos usamos materiales de la petroqumica a diario por ejemplo, el mundo casi no se movera sin gasolina o el cocinar alimentos sin gas natural, con electricidad, sera mucho ms costoso de igual forma, productos como botellas al ser reemplazadas nicamente por vidrio tendran costos mucho ms altos, la vida sera muy distinta sin los productos petroqumicos.

Este ante proyecto tiene como propsito fomentar el conocimiento de la industria petroqumica a los nios de 5to y 6to grado de la Escuela Bsica Ins Fuguet de Pea debido a que muchos colegios no le comunican sobre el tema y la importancia que tiene para el diario vivir del ser humano, es decir que tanto dependemos de los productos petroqumicos entre ellos tenemos, vestidos (fibra textil), en la salud (medicamento, productos personales entre otros), en los alimentos (fertilizantes, envases) y en las viviendas (materiales de construccin); imaginarnos un mundo sin estos productos seria un caos total. El servicio comunitario beneficiara a una masa estudiantil que recibir informacin de dicho tema, tambin se requiere motivar que los alumno sigan esta rama para su formacin profesional porque la Ingeniera Petroqumica es una de las carreras que tiene ms demanda en Venezuela.

Con relacin al primer plan socialista de la nacin Proyecto Nacional Simn Bolvar refuerza lo que establece el capitulo:

VI. VENEZUELA: Potencia energtica mundial VI-2. Objetivos VI-2.1 Convertir a Venezuela en una potencia energtica regional y fortalecer la integracin energtica latinoamericana y caribea VI-2.2 Acelerar la siembra del petrleo, profundizando la internalizacin de los hidrocarburos para fortalecer la diversificacin productiva y la inclusin social. VI-2.3 Asegurar que la produccin y el consumo de energa contribuyan a la preservacin del ambiente. VI-2.4 Propiciar, un cambio radical hacia la generacin trmica de energa elctrica adicional con base en el gas y otras fuentes de energa alternativas. VI-3.6 preservar y mejorar el ambiente y la calidad de vida de las comunidades afectadas por la utilizacin de hidrocarburos, como fuente de energa. VI-3.6.1 Desarrollar proyectos petroleros, gasferos y petroqumicos ambientalmente sustentable. VI-3.6.2 Preservar y fortalecer las actividades productivas tradicionales y endgenos. VI-3.6.3 Mejorar las condiciones de vida de los centros poblados, adyacentes a las actividades del sector.

En la ley de los consejos comunales nos explica claramente el porqu aplicar el servicio comunitario ya que en el Artculo 4. A los efectos de la presente Ley se entiende por:

Proyectos comunitarios: es el conjunto de actividades concretas orientadas a lograr uno o varios objetivos, para dar respuesta a las necesidades, aspiraciones y potencialidades de las comunidades. Los proyectos deben contar con una programacin de acciones determinadas en el tiempo, los recursos, los responsables y los resultados esperados.

Es importante tomar en cuenta la recreacin al realizar en la Comunidad as lo indica el Artculo 42 de la ley del turismo CAPITULO VI EL TURISMO Y LA RECREACION PARA LA COMUNIDAD: El turismo y la recreacin para la comunidad es un servicio promovido por el Estado con el propsito de elevar el desarrollo integral y la dignidad de las personas. El Estado promover espacios para que interacten los usuarios y consumidores de servicios y bienes tursticos y prestadores de servicios tursticos con el objeto de promover, apoyar y desarrollar la cultura popular en todos sus aspectos.

Con relacin al cuidado de la salud el artculo 27 de la Ley Orgnica de la Salud indica:

Artculo 27.- Los servicios de saneamiento ambiental realizarn las acciones destinadas al logro, conservacin y recuperacin de las condiciones saludables del ambiente. El Ministerio de la Salud actuar coordinadamente con los organismos que integran el Consejo Nacional de la Salud a los fines de garantizar: El manejo de desechos y residuos slidos y lquidos, desechos orgnicos de los hospitales y clnicas, rellenos sanitarios, materiales radiactivos y cementerios. La vigilancia y control de la contaminacin atmosfrica; el tratamiento de las aguas para el consumo humano, de las aguas servidas y de las aguas de playas, balnearios y piscinas.

OBJETIVOS

Objetivo General

Promover el conocimiento sobre la industria petroqumica a travs de actividades didcticas para incentivar la importancia que tiene este campo en la vida cotidiana a los nios de 5to. Y 6to. Grado de la Escuela Bsica Ins Fuguet de Pea de la Comunidad Cardn, Municipio Carirubana, Estado Falcn

Objetivos Especficos

*Impartir actividades educativas y recreativas, a travs de juegos y dinmicas que


motiven la participacin de los nios y le permitan aprender a travs de la experiencia personal el conocimiento de la industria petroqumica.

*Realizar talleres didcticos utilizando como herramientas diversos materiales visuales


como folletos, videos, carteleras para incentivar la enseanza en los nios.

*Evaluar el aprendizaje adquirido mediante tareas de prueba como crucigramas, sopas


de letras, dibujos (esquemas) para apreciar los conocimientos obtenidos por el estudiantado.
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METAS

Promover el conocimiento de la industria petroqumica a travs de actividades didcticas durante las horas escolares de los estudiantes por un lapso de 5 meses para incentivar la importancia que tiene este campo en la vida cotidiana a los nios de 5to Y 6to Grado de la Escuela Bsica Ins Fuguet de Pea de Punto Fijo, Estado Falcn.

Impartir actividades educativas y recreativas, a travs de juegos y dinmicas durante la programacin establecida, que motiven la participacin de los nios y le permitan aprender a travs de la experiencia personal el conocimiento de la industria petroqumica.

Realizar talleres didcticos utilizando como herramientas diversos materiales visuales como folletos, videos, carteleras para incentivar la enseanza en los nios durante el periodo de explicacin de introduccin a los temas seleccionados.

Evaluar el aprendizaje adquirido mediante tareas de prueba como crucigramas, sopas de letras, dibujos (esquemas) para apreciar los conocimientos adquiridos por el estudiantado despus de la realizacin de las charlas requeridas para tal objetivo.

COBERTURA GEOGRFICA Y POBLACIONAL

El proyecto se desarrollara en la Comunidad Maraven Av. 15, Municipio Carirubana, Parroquia Punta Cardn, beneficindose de este los alumnos de 5to (25 nios) y 6to (29 nios) grado de la Escuela Bsica Ins Fughet de Pea y a su vez el resto del estudiantado de dicha institucin educacional.

ACTIVIDADES Y TAREAS

Exposicin introductoria al tema petroqumico usando como herramientas visuales laminas informativas. informativas) (Bsqueda de informacin, realizacin de las laminas

Realizacin de carteleras alusivas a los derivados del petrleo usando material de reciclaje. (Dividirlos en grupo)

Hacer dinmicas para evaluar el aprendizaje de los nios, abarcando el tema de los derivados del petrleo. (Creacin de dinmicas)

Charlas para mostrar mediante videos animados los temas de la industria petroqumica. (Elaboracin de diapositivas, bsqueda de videos relacionados al tema)

Realizacin de crucigramas y sopas de letras alusivas a trminos de la industria petroqumica. (Elaborar los crucigramas y sopas de letras)

Discusin sobre los efectos contaminantes de la industria petroqumica. (Bsqueda de informacin, planificacin de la discusin)

Charlas que abarquen el tema de los plsticos. (Buscar la informacin, planificar la charla)

Proyeccin de imgenes que permitan a los nios a aprender a diferenciar los diversos tipos de plsticos. (Bsqueda de imgenes, elaborar la presentacin de las imgenes)

Exposicin sobre los efectos contaminantes del plstico en el ambiente. (Planear la exposicin y elaborar material visual)

Jornada de reciclaje (recolecta de material reciclable con los nios en la institucin, planificar la jornada)

Elaboracin de manualidades con el material recolectado en la jornada. (Buscar las ideas sobre manualidades para los nios)

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RECURSOS

Materiales -Colores. -Lamina de papel bond. -Foami. -Pinceles. -Tijeras. -Lpices. -Pega. -Cartulina. -Hojas Blancas. -Papel lustrillo. -Desechos plsticos. -Fotocopias

Humanos -Creacin de las dinmicas.

Tecnolgicos -Internet. -Video Beam. -Fotocopias

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TIEMPO

El desarrollo de cada objetivo especfico se ejecutara de forma conjunta con la realizacin de las actividades y tareas las cuales abarcan una duracin de 102 horas.

Temporalidad de las actividades y tareas:

ENERO.- En la semana 3 del mes de enero se efectuara la presentacin del grupo comunitario y planificacin de un feedback para una evaluacin diagnostica de conocimientos, mediante dinmicas de grupo, consulta bibliogrficas, el lunes (3 horas) y mircoles (3 horas) y tutora el mircoles (2 hora). La semana 4 se socializara con los estudiantes, presentndonos al grupo, efectuando dinmicas y feedback; lunes (4horas) y mircoles (4 horas). La semana 5 se organizar una charla introductoria referente al tema petrolero y derivados de petrleo con la bsqueda de informacin, realizacin de material informativo-didctico, recopilacin de videos alusivos y dinmicas lunes (3 horas) y mircoles de la primera semana de febrero (3 horas) y planificacin (2 hora).
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FEBRERO.-Durante la segunda semana se realizara una charla introductoria sobre el petrleo y sus derivados mediante presentacin de material informativo y didctico .En la tercera semana se realizar una exposicin sobre extraccin y derivados del petrleo, se llevara a cabo mediante proyecciones de videos, imgenes ilustrativas, el lunes (3 horas) y mircoles (3 horas), la cuarta semana se obviara debido a ser la semana de carnaval, se reanudara la prestacin del servicio comunitario para la quinta semana de febrero para evaluar el aprendizaje adquirido sobre los temas expuestos con crucigramas , sopas de letras, esquemas entre otros, planificacin (2 horas) realizacin de la evaluacin el lunes (3 horas) y mircoles (3 horas).

MARZO.- La primera semana se va a planificar una charla introductoria referente al gas natural y una introduccin a la petroqumica, se buscara informacin referente al tema realizando material informativo didactico, el da lunes se tomara (3 horas) para la bsqueda de informacin y los das mircoles (3 horas) para la planificacin de dinmicas interactivas.

ABRIL.- En la primera semana se va a efectuar una charla y exposicin para explicar el tema del gas natural industria petroqumica mediante presentacin de lminas, trpticos e imgenes ilustrativas los das lunes (3 horas) y mircoles (3 horas). Durante la segunda semana se va a evaluar el aprendizaje sobre los temas anteriores con actividades grupales, da lunes 1 hora de planificacin; para la ejecucin de la actividad se tomara el da lunes (3 horas) y mircoles (3 horas). En la tercera semana se llevara a cabo una charla para explicar las consecuencias ambientales del petrleo, gas natural y las industrias petroqumicas, realizando dinmicas interactivas a los nios, los das de ejecucin sern lunes (3horas) y mircoles (3 horas). En el transcurso de la cuarta semana se aplicara actividades para evaluar a los nios por medio de un debate da lunes planificacin (2 horas), la ejecucin de la actividad se efectuara el lunes (3 horas) y mircoles (3 horas).

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MAYO.- En la primera semana 1 se impulsara el conocimiento sobre los platicos, se planificara el tema el lunes (3 horas) y mircoles (3 horas). En la segunda semana se realizara la presentacin y exposicin sobre los plsticos, lunes tutora (1 hora), y la exposicin del tema lunes (3 horas) y mircoles (3 horas). Durante la tercera semana se efectuara una jornada de reciclaje en la institucin, se organizara la jornada y se elaborara manualidades con desechos plsticos, planificacin lunes (2 horas), jornada de reciclaje lunes (3 horas) y realizacin de manualidades mircoles (3 horas). En la cuarta semana se llevara a cabo la actividad de cierre, organizando un evento interno en las aulas, la ejecucin de los concurso lunes (4 horas) y mircoles (4 horas).

JUNIO.- Durante la primera y segunda semana se elaborara el informe final, realizando reuniones de grupos, los das de reuniones sern los lunes (4 horas) y mircoles (4 horas).

ANEXOS

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DIAGNOSTICO DE LA SITUACIN ACTUAL

En la Escuela Bsica Ins Fuguet de pea los nios presentan poco conocimiento sobre los temas que implican las industrias petroqumicas, as como los derivados que se obtienen de esta misma y que se encuentran presente en la vida cotidiana, tambin las consecuencias que acarrean estos al ambiente.

Los nios no han recibido una base informativa completa ya que los docentes no muestras inters sobre dicho tema o tambin no lo contempla el programa de estudio. Se logro observar esta situacin mediante visitas a la institucin y una entrevista a las profesoras de 5to y 6to grado obteniendo as las dificultades y necesidades que presentan los nios

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RBOL DEL PROBLEMA

Ignorancia sobre los productos obtenidos

Mal Cuidado del ambiente a causas de los desechos obtenidos de la industria petroqumica

Mala orientacin para un futuro

Desconocimiento sobre el tema de la Industria Petroqumica

Motivacin de los Docentes para impartir el tema

El Plan de estudio del docente no contempla el tema sobre la industrias petroqumicas

Falta de informacin, recursos y material para poder fomentar el tema

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PROMOVER LOS CONOCIMIENTO SOBRE LA INDUSTRIA PETROQUMICA A DE TRAVS ACTIVIDADES Y TALLERES DIDCTICOS A LOS NIOS DE 5TO Y 6TO GRADO DE LA ESCUELA BSICA INS FUGUET DE PEA DE LA COMUNIDAD CARDN, MUNICIPIO CARIRUBANA, EDO. FACN.

AUTORES: FERMN, ANDER .C.I. 19.648.314 ING.PETROQUIMICA SECCIN B GARBIRA, ROCO.C.I. 21.155.980 ING.PETROQUIMICA SECCIN B GARCA, MARA C.I. 19.879.137 ING.PETROQUIMICA SECCIN B PRIMERA, EDICKSON C.I. 19.441.573 ING.PETROQUIMICA SECCIN B PRIMERA, ERICKSON C.I. 19.441.572 ING.PETROQUIMICA SECCIN A