Resolues de Atividades
Sumrio
Aula 6 Geometria plana VI................................................................................1 Aula 7 Geometria plana VII.............................................................................. 4 Aula 8 Geometria plana VIII............................................................................. 6 Aula 9 Geometria plana IX................................................................................9 Aula 10 Geometria plana X ........................................................................... 12
Aula 6
Geometria plana VI
03 C
I.
E I A D
II.
B C
I:
Incentro, ponto de encontro das bissetrizes. Propriedade: I equidista dos lados de ABC.
O: Circuncentro, ponto de encontro das mediatrizes. Propriedade: O equidista dos vrtices de ABC.
I.
Se M e N so pontos mdios MN =
AB + CD (base mdia). 2
40cm a b c d e 80cm
04 E
Sabemos que:
A S E S B S D S C
I.
02 D
D y S A1 x R x A4 A A2 z P C t Q y A A3 z t B
R=
(reas sombreadas) =
rea do ABC 4S 3 =1 4S 3
S+
S 1 1 1 1 S+ S+ S + ... 1 4 16 64 4 = 4S 4S
R=
[ADC] 4 [ABC] PQ base mdia do ABC A 3 = 4 [BCD] RQ base mdia do BCD A 4 = 4 [ABD] SP base mdia do ABD A 2 = 4 SR base mdia do ADC A1 =
05 D
A
5 M
7 x a x P q y N
y
y 9xy 9 R y q q C
a a x Q
A1 + A 3 + A 2 + A 4 + A = S A = S 4 S 4
S = 75.000m2 2
Pr-Universitrio Olmpico | 1
VOLUME 2 | MATEMTICA 2
06 C
Atividades Propostas
01 C
9 r
Seja o trapzio:
A 11 B
9r r r r r r
15
12 r
D 12 r
9 r + 12 r = 15
9 + 12 15 r= =3 2
Podemos afirmar que MP QN, pois ambos so bases mdias de tringulos ADB e ACB, que possuem a mesma base, equivalente a 11. Assim, MP QN =
C
02 B
11 . 2
30
P x O 2x B
11 x + 11 +3 = x + 11 = 28 x = 17 2 2
CD + AB e MN = MP + 3 + QN, 2
07 B
B
h D
M
A C
3x =
Logo, x = 5.
(V) Pois ambos tringulos possuem mesma base e altura. (F) S ACD = 20% S ABC
C
03 A
x+
x+ x
Ento, SBCD = 80% S ABC 20% S ABC S S ACM = ACD S ACM = S ACM = 10% S ABC 2 2 S = SBCO = 80% S ABC S BCM = 40% S ABC BCM 2 2 Observe que 20% SBCM = 20% 40% S ABC = 8% S ABC
B
I. II.
04 A
I.
B
08 B
Sabe-se que todo tringulo inscritvel.
C O: ponto de encontro das mediatrizes do ABC. P
Observe a figura:
D M C
II. Sendo O o circuncento do ABC, podemos concluir que OA = OB = OC = raio, isto , O equidista de A, B e C. Logo, o ponto onde a fbrica deve ser instalada o centro da circunferncia circunscrita no tringulo ABC.
15
05 D
Temos que: ABC DCB CDA BAD (L.A.L.) Ento:
A
70o 20o 20o
Como o tringulo AMB equiltero, ento AM = 15. P o baricentro do tringulo ACD, portanto: I.
AP = 2 PM AP + PM = AM = 15 2PM + PM = 15 3PM = 15 PM = 5
D M C
D
70o
70o 20o
20o 70o
II.
C
Logo, = 40o
AP = 2 PM AP = 2 5 AP = 10
A
2 | Pr-Universitrio Olmpico
VOLUME 2 | MATEMTICA 2
09 C
M A
64
12 A
Sendo G o baricentro, teremos:
A
l
52
64 64
52 A 26
AM = 12
AG + GM = 12
2GM + GM = 12 3GM = 12 GM = 4
Portanto:
I.
Sendo S o ponto mdio de PQ , ento AS a mediana saindo do vrtice A. Sabemos que a mediana relativa hipotenusa a metade da medida da hipotenusa, assim, PS SQ AS = l.
II. Como PQ OA l.
III. O tringulo OAS issceles, ento OSA = AOS = 52 .
AG = 2GM
AG = 2 4 AG = 8
13 B
10 D
PA = 2R
A D P
C 45
135
O'
45 A B
Chamaremos o permetro do PDE de S. S = DO' + O'E + PE + PD. Pelo teorema do bico: AD = DO' e O'E = BE Ento:
I.
14 E
A
18
I
10
y
y
18 Q y C
I. I: Ponto de encontro das bissetrizes. II. 2P(APQ) = permetro = (10 x) + (18 y) + (x + y) = 28cm.
11 C
I. Temos a figura:
D 4 A 4 4 60 a = 90 B M 2 N 10 C
15 A
B C
F y x A M D E
BD BD 2= BD = 4. 2 2
I. As diagonais do retngulo se dividem ao meio F ponto mdio. II. No BAD, temos que: AF e BM so medianas E o baricentro. III. Pela propriedade do baricentro, podemos afirmar que BE = 2 EM. Assim:
A h x M k E y 2k B
II. Como AB BD DA , temos que o tringulo equiltero; logo, os ngulos internos medem 60. III. 60 + a = 150 a = 90.
x=
kh 2 reas y = 2x 2k h y= 2
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04 C
X
Aula 7
01 B
C 6 P 2 Q 4 1km D 1,5km B rua 1 rua 2
Trecho CX comprimento = 250 12m = 3km Trecho DX comprimento = 4,5km pelo Teorema de Tales que corresponde a
4500m = 375 dias de perfurao. 12m / dia
S 3 T
SRQ TRP
4 3 = y = 4, 5km 2 y
05 A
Para que a altura do banco seja a menor possvel, devemos ter:
40 20 20
02 C
A 18 C . 12 E
25
15
25
36cm
10
35 35 21
F' y
18
12 16 D
F
28 28
x B
(3, 4, 5) (15, 20, 25) (21, 28, 35) Logo: Menor altura = 36cm
16 18 12 18 = x= x = 24 16 x 12
O BF'F reto 402 = 302 + y2 y2 = 700 y = 10 AB = BF' + AF' = 10 + 10
7 AB = 10 (1+ 7) 01 A
Atividades Propostas
03 B
V x O 1 A
250 x + 40 = 200 x
x = 160m (medida desejada)
02 A
A R/2 60o R C D R/2 60o R D B
5 4
Comprimento do paralelo AB = 2
R = R 19.840km. 2
4 | Pr-Universitrio Olmpico
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03 B 07 C
BC = b e CD = d I.
D
d C b B
AD 2 b = AD = 2d d b
8 000m
2d
d+b
(no convm)
A 2b B
04 B
's semelhantes
08 C
C
1, 5 10, 5 = h 28
h = 4m
D
05 A
's semelhantes
A
75
60
50
DE / / CB Tales
75 60 = x = 62, 5m x 50
Logo: h = 25m
09 C
D
i) ii)
06 D
Temos a seguinte figura:
A C E G I 30 z x = 45 y 60 B D F H J A 28 C x a
21 B
10 A
L
a b c d e f g
L
I. Propriedade: Todo hexgono regular pode ser decomposto em 6 tringulos equilteros a partir de seu centro. Ento, d = 2L.
II. Aplicando a propriedade da base mdia (trapzio), tem-se: 3L L +d a+c b= = b= e a + c = 3L 2 2 2 a + b + c + d + e + f = 9L 3L L+d e+g f= = f= e e + g = 3L 2 2 2 Logo: (MNi ) = L + a + b + c + d + e + f + g + L = 11L i
i=1 9
Pr-Universitrio Olmpico | 5
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04 C
x
Aula 8
968 218
01 B
I. II.
b 20
Logo: E = 5 17 + 50 17 = 55 17 E = 55 17
a
De acordo com o enunciado, sendo x o nmero de favelas em 2016, temos: x = 750 - 2 218 x = 1.186
200
05 B
A 40 y E x
50
02 C
i) Aplicando o Teorema do ngulo Externo, temos:
x E x 2x h B 60
h = 40
issceles A x 160 B 2x
10
0 16
issceles
4x 100 C D
rea (ABC) = 1200m2 h = 40m 40 y ABC AED x = 2x + 3 y = 120 60 40 x y = 504 (rea do galpo) Resolvendo o sistema, encontramos: x = 12 y = 12 y = 28
x = 18
Atividades Propostas
01 D
C
C
16 0
60
100
x B 2,2
2x F 80 E B
2x
D
3,2
0,8 E
03 E
= 2, e a Os tringulos BAC e MNC so semelhantes na razo k = NC razo entre suas reas igual a k2 = 22 = 4. AC
Assim: Assim, sendo S a rea do tringulo MNC e SC a rea da regio a ser calada com concreto, tem-se:
SC + S S +S = k2 C = 4 S C = 3S S S
3, 2 0, 8 = 3, 2 + x = 8, 8 x = 5, 6 3, 2 + x 2, 2
Portanto, a distncia que o paciente ainda deve caminhar para atingir o ponto mais alto da rampa 5,6 metros.
6 | Pr-Universitrio Olmpico
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02 C 05 B
Os tringulos AFG e ADE so semelhantes:
no de espcies ameaadas de extino a B 461
2 3
90
C 239
90
3
E 1983 2007 2011 ano
Podemos fazer uma proporo entre os lados opostos aos ngulos iguais e as reas dos tringulos:
2 3 A ABC = =4 A CDE 3
2
03 A
Observe a figura:
06 E
Os tringulos AFG e ADE so semelhantes:
A
6 6,5 8 A
0,5
0,5 B
G 4
4 F 4
Do tringulo retngulo: d =6 +8
2 2 2
6 E 6 D 6 C B A A
d = 10
04 A
1 ab a b b
d+4
2 G 4 F E 6
d + 14
1 2 ab b = b x Ento: x= b2 ab
d+ 4 4 = d + 14 6 6d + 24 = 4d + 56 2d = 32 d = 16
A altura do tringulo d + 4 + 4 + 6 + 6 = 36m
Pr-Universitrio Olmpico | 7
VOLUME 2 | MATEMTICA 2
07 D
A
I.
PM x + a AD PM = = x+a AD x x
B x D 4
II.
N
08 D
P e Q so pontos mdios de AB e AC .
AD x AD MN = = xa MN x a x
B 144424443 M (x a) x D
BC H h= (razo de semelhana) 2 2
PQ h BC H 1 = 480 2 2 2 2
PM MN PM + MN PM AD = = = x x+a xa x+a ( x + a) + ( x a)
PM + MN AD = PM + MN = 2 AD 2x x
h H P Q
11 A
A 2c E x 2c G 2c - x B
2c
09 D
D C 9 h E F 2h 16 A B
2c F c D
FAB ABC h 16 = 9 h
12 D
I. Dimenses reais da sala, em metros: a e b. a b II. Ampliao ou reduo proporo = . 16 9 III. Sistema: a b = 16 9 a b = 36 (rea)
A N
h = 12 AC 2 = 92 + 122 AC = 15cm
10 D
Observe a figura:
P
Resolvendo, encontramos:
C
144424443 144424443 (x + a) M a D
a=
9 16 e b= 2 2
8 | Pr-Universitrio Olmpico
VOLUME 2 | MATEMTICA 2
13 B 02 C
F
D 20 N 20 C
B
40
x 40 P x x 40 x A 20 M 20 B
144444244443C
15m
144424443 G
7,5
1444444444244444444443
22,5m
A 150 225 150 15 DC = ABCD = = AEFGD = 337, 5 DG AEFGD 22, 5 AEFGD 506, 25 AEFGD
De acordo com o enunciado, a estao central deve ser construda no ponto P, que est na perpendicular estrada que liga C e D, passa pelo seu ponto mdio e dista x (km) de CD , de A e de B. Assim: (40 x)2 + 202 = x2 1.600 + x2 80x + 400 = x2 8x = 2.000 x = 25
14 B
A B a a 10 b 6 b
03 D
B
0,8
x: raio do tapete
x
1,5 A 2
C F2 x b 6 B' 4 H2 F3
0,5
F1
H1
40 x
Pitgoras no ABC (x + 0,8)2 = 22 + 1,52 (x + 0,8)2 = 6,25 x + 0,8 = 2,5 x = 1,7 2x = 3,4m (dimetro do tapete).
15 D
De acordo com o texto, d =
04 B
2 d . 3
Se o lado AB do hexgono mostrado na figura 2 mede 2cm, ento, na figura 1, teremos as seguintes medidas:
2 2
1 2 1
b d = a c
2 d b b 2d 3 = = a c a 3c
2 2
1 1
2
1
Aula 9
Geometria plana IX
A rea das trs figuras a mesma e todas so iguais rea de um quadrado de lado 2 2 cm, que (2 2 cm)2 = 8cm2 .
05 B
30o
C A'
M
x 2 + 7, 52 = 12, 52 x 2 = 12, 52 7, 52 x 2 = (12, 5 + 7, 5) (12, 5 7, 5) x = 20 5 x = 10m
2
Is
sc
ele
50
50
12
,5
30o B 50 A
60o 25 D 50 25
60o A'
7,5 D
Pr-Universitrio Olmpico | 9
VOLUME 2 | MATEMTICA 2
04 C
Atividades Propostas
01 C
Observe a figura:
P r A r 0 r r r r r r r r B
Sendo r1 = r2 = r:
r r r5 5 5 5
r5
(5 + r)2 = (5 r)2 + r2
i) BD = diagonal do quadrado de lado 2r 2r 2 .
r5 5+r
02 A
Observe a figura:
M C
05 D
B
D E 2 3
Q 3
G' x A x F
I. Pitgoras no EG'G 32 = 22 + (G G) G G = 5 BF = 5 x
2
2 ( 2 + 1) 2+ 2 l= l =2+ 2 1 ( 2 )2 12 2 + AB + 2 = l 2 (2 + 2 )
5x
x=
3 5 5
III. MB + BA + AQ = MQ
06 D
A 100 B
2 2 + AB = (2 + 2 ) 2 2 2 + AB = 2 2 + 2 AB = 2
03 A
Considere o tringulo de lados a, b, c com hipotenusa a:
h h 100
a2 = b2 + c 2 2 a = 2bc
b a
100 H 160
60
I.
10 | Pr-Universitrio Olmpico
VOLUME 2 | MATEMTICA 2
07 B
A x x E x a ax
a 2
10 D
B E: centro do crculo menor O: centro do crculo maior 3 h d A D
x 5
a x 2
a 2
i)
2
12 5
I.
08 E
0
11 D
A = 1, 92
3,1 4
6 R2 R
14 3,
A 6 R
ah = 1, 92 a 1, 6 3, 84 a = 2, 4 2
Pitgoras
B
0 (centro)
x 1,6m
a/2 a
a/2
n=
2 3, 14 10 2R n= n = 20 cadeiras 3, 14 3, 14
14444244443
09 A
6cm 10 10 10 10 10 10 10 10
12 A
3 2 A1 A2 5 2 A3 4
d4 d60
d4
A2 = rea do tringulo retngulo = 3 4 = 6km2 2 A3 = rea do trapzio = Ento: rea (total) = 42,28km2 Logo: Valor (indenizao) = (8 + 4 ) 5 = 30km2 2
S = Soma = 2 (d1 + d2 + ... + d59 ) + d60 (10 2 + 590 2 ) 59 S=2 + 600 2 2 S = 36.000 2 50.400cm = 50, 4dam
102.153, 02
Pr-Universitrio Olmpico | 11
VOLUME 2 | MATEMTICA 2
13 E
A 2r F E Q D
R=
a 2
a
01 A
r r r r r r r r r r
r r
1 1'
AC 2R a 2 a Temos : AF = = 2 2
Seja r o raio do crculo menor AF = AQ FQ. Mas AQ = 2r 2 e FQ, analogamente a AF, vale:
AQ 2r 2r 2 2 = =r 2 1 2 2 a 2 a Logo, = 2r 2 r 2 + r = r 2
(r + 1)2 = r2 + r2 (Pitgoras)
a ( r= 2
2 1
2 +1
) r = 3 2
2 +1
2 a 2
14 B
02 D
Observe a figura:
a b ba a d a a
R 2
R +a 2
R a
R 2
Ra
Pitgoras (a + b) = (b a)2 + d2
2
R 2
2 R R + a = + (R a) 2 2 2 2
R2 R2 + Ra + a2 = + R 2 + 2Ra + a2 4 4
15 A
I. Observe a figura:
03 E
Sendo de 42m = 4.200cm o dimetro do espelho primrio do telescpio e 2,1cm o dimetro do olho humano, a razo entre o dimetro aproximado do olho humano e o dimetro primrio do telescpio citado :
1,2 1,2
2,4 R 2,4 R R
04 E
y
Ento: L 30 + L 30 = L 2 L = 30 2 + 2
Logo:
L 30
rea (ABO) =
(R + 1, 2)2 = 1, 22 + (2, 4 R )2 R + 2, 4r + 1, 44 = 1, 44 + 5, 76 4, 8R + R
(2,4 R)
2 2
L 30 L 30 30 O 30 30
L L = 900 3 + 2 2 5.220m2 2
7, 2R = 5, 76 (R + 1,2) 5, 76 R= R = 0, 8 7, 2
30
A x
L 30 L
12 | Pr-Universitrio Olmpico
VOLUME 2 | MATEMTICA 2
05 B
Se r for o raio da perfurao da pea, j que o tringulo de dimenses 6, 8 e 10 retngulo, temos: Menor lado 10. Obs.: A diferena entre os lados no pode ser entre os lados consecutivos, pois, caso contrrio:
a b = 8 c d = 4
a + c b d = 12 a + c (b + d) = 12, como a + c = b + d = 28
r 6 6r
r 8 8r
03 D
A B r
6r 10
8r 1 1
r r1 1 r 1 2r
(n 1)2 = 1 (1 + r + r)
tangente secante
(6 r) + (8 r) = 10 r = 2
Atividades Propostas
01 B
A C B E D
r D r
r C
04 E
P 3
i) ii)
02 B
Num quadriltero circunscrito, a soma dos lados opostos igual:
A A D
10
O (centro)
10
i)
B C
Pitgoras
2
Teremos, ento: Permetro igual a 56cm a + b + c + d = 56 a + c + b + d = 56, como a + c = b + d a + c + a + c = 56 2(a + c) = 56 a + c = 28 = b + d (I) A diferena entre os lados a c = 8(II) a + c = 28 a c = 8 b d = 4(III)
(3 + x )2 = 3 (3 + x ) + (2
10
05 C
A situao representada pela figura:
5cm
2a = 36 a = 18
a + c = 28 18 + c = 28 c = 10
PC PD = PA PB
5r
2cm
A
8cm
(5 r ) (5 + r ) = 2 8
25 r2 = 16
B
2b = 32 b = 16
b + d = 28 16 + d = 28 d = 12
r2 = 9 r2 = 9 r=3
Pr-Universitrio Olmpico | 13
VOLUME 2 | MATEMTICA 2
06 C
A x C 3 12 x B
09 E
A P C
15 D
A situao representada pela figura: Sabendo que o dimetro divide qualquer corda no ponto mdio e aplicando a relao mtrica entre cordas: x2 = 3 27 x2 = 81 x = 9. R = 16cm AC = 16cm e CM = 16cm
CM = CP + PM CP = AC AP = 16 4 = 12 162 = 122 + PM2 PM = 112
2 2 2 2
07 E
Temos que:
T
Pitgoras: AM = AP + PM
2
10 D
A z z
AC AP = AT x 2 + 2xr = 4r2
2 2
x ( x + 2r) = (2r)
r x 0
r y
x 2 + 2xr + r2 = 4r2 + r2
( x + r)2 = 5r2
x + r = 5r2 x+r =r 5 x =r 5 r x = ( 5 1)r
x + r = r 5 x = r 5 r (no serve, x > 0)
B x
C y
r = z z = 10cm A = P r (p o semipermetro)
A = x + y + z 10 A = 6.010 = 600cm2
08 D
r r O
r x 30 r
11 C
S Veja: SP = SQ (Teorema dos segmentos tangentes) d
6R
7R
R 0 R R
i. ii.
cos 30o =
r 3 2r = x = x 2 3
R =
2r +r 3 R 2 = +1 r 3 R 2 3 +3 = r 3
14 | Pr-Universitrio Olmpico
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12 D
D x x A r F E x r r C
i)
ii) CED~CDA
Se BD = 2x , ento BD = r 3.
13 D
A 12cm 12cm
E r 0 (centro) 12cm
12cm
D 12cm
Imediato 2r = 5 12 Logo: r =
30 cm
14 B
De acordo com a ilustrao a seguir, conclumos:
A
9 x P 2x C B
15 D
A 10 D
2r
13
Temos, traando a altura, DP = 2r e PC = 15 10 = 5 Logo, por Pitgoras: 132 = (2r)2 + 52 (2r)2 =122 2r = 12 r = 6.
Pr-Universitrio Olmpico | 15