O PROCESSO DE CRIAO DE UM MUSEU LOCAL Fernando Joo Moreira 0.

Introduo O presente texto tem como objectivo principal avanar um conjunto de reflexes acerca das potencialidades e problemas dos museus locais enquanto instrumentos de desenvolvimento. Secundariamente, pretende, tambm, apoiar todos aqueles que, de uma forma ou de outra, alguma vez se viram a braos com a questo de criar um museu local. Apoio esse encarado no em termos do fornecimento de um manual do tipo o museu fcil, mas antes como o apontar de algumas questes pertinentes e opes intransponveis que, a no serem devidamente tomadas em linha de conta, podero em nosso entender, a prazo, vir a pr em causa a forma e a substncia da futura instituio. Neste sentido, estruturou-se o presente texto de acordo com uma lgica que pretende observar duas vertentes de coerncia interna: a cronolgica, no que se reporta sucesso de problemas/decises a tomar dentro de um contexto de criao/reformulao de um museu; a temtica, no que diz respeito s interligaes temticas do tipo causa/efeito. Esquematicamente, teremos:

Justificao e formatao da instituio

Articulao e opes estratgicas

Misso e objectivos

Planeamento e financiamento

Avaliao e reformulao

Aco museal

Concretizao fsica do museu

1. Porqu e para qu um museu local O processo de criao de um museu local implica, desde logo, uma aturada reflexo em torno de duas questes basilares: i) ii) Qual a finalidade que preside criao do Museu? Na ptica do cabal cumprimento dessas finalidades, ser um museu a formatao ideal a imprimir iniciativa? Este prembulo reflexivo de extrema importncia tendo em vista: i) ii) iii) as verbas, normalmente avultadas, que sero despendidas; as energias, dificilmente renovveis, que sero dissipadas pelos actores locais; a observao do princpio que mais vale no iniciar uma tarefa do que faz-lo sem as necessrias garantias de xito; na verdade, ao nvel da aco local e ao contrrio do que corrente -, desenvolver um projecto sem garantias de xito extremamente perigoso pois pode induzir o surgimento de sentimentos de descrena na aco colectiva e de impotncia, os quais, em acmulo, fatalmente pem em causa o despoletar de futuras iniciativas, sejam do mesmo mbito, sejam de mbitos correlatos; assim, um projecto museolgico de base local, pela responsabilidade alargada que acarreta, dever ser alvo de uma conscienciosa avaliao inicial e, posteriormente, apresentado e desenvolvido de forma a no suscitar falsas esperanas, primeiro passo para o desnimo. O que atrs se exps, implica: i) Afastar radicalmente a ideia do Museu porque sim, isto , partir para a concretizao de uma instituio sem saber exactamente para que se quer essa mesma instituio; este aspecto especialmente importante j que a experincia tem demonstrado que, nestes casos, aps o flash inicial, estas instituies entram em perodos de marasmo, visto que nem os actores institucionais as apoiam (j que no lhe encontram utilidade para alm do

simples facto de existirem temos um museu!), nem a populao a sente como sua, como algo que pode fruir e utilizar (construram para a um museu, no sei bem onde); ii) no tomar decises por mimetismo em relao a outros locais, baseadas em raciocnios do tipo a freguesia tal tem um museu, ns tambm temos de ter um, ou, ainda, as grandes cidades tm grandes museus, vamos construir um pequenino; na verdade, um museu uma instituio com altos custos de manuteno (sobretudo do foro humano) cuja existncia, com utilidade e dignidade, implica dinmicas locais que o justifiquem, alimentem e renovem constantemente; caso estas no existam ou os princpios que presidiram sua criao no sejam compatveis com essas dinmicas (o caso do museu mimtico) rapidamente a instituio ganha p e perde em dignidade; e, efectivamente, quantas instituies museais encontramos por esse pas fora completamente abandonadas ou, pior, constituindo verdadeiros repositrios de folclorismo de pacotilha? nestes museus rfos ou filhos de pais incgnitos que se dever pr os olhos quando a tentao eleitoralista ou localista nos assaltar; os museu locais devem, pois, ser filhos desejados, pois, tal como aqueles, tambm eles constituiro fontes de preocupaes e despesas que s o amor por uma causa e a nobreza dos fins podero justificar: e, pior, inexoravelmente, por muitos e longos anos. Nesta medida, h que encontrar para avanar com o Museu uma justificao plausvel e colectivamente credvel. Salientam-se, desde logo, duas, as mais comuns: i) um museu para recolher e conservar as manifestaes de um passado considerado importante enquanto referncia do presente e guia do futuro; estaremos em presena de uma base justificativa com fundamento mas que, entendemos revelar uma incompreenso bsica das potencialidades da instituio museu e/ou uma ambio bastante limitada, de tal forma que poder mesmo, atravs de uma anlise fria de custo/benefcio, pr em causa o prprio fundamento social do museu; por outro lado, o museu enquanto conservatrio (museu armazm) coloca a questo de saber se no seria econmica e socialmente mais adequada uma outra formatao, por exemplo, uma fototeca ou uma videoteca, ou, ainda, um simples armazm de peas; que, se a

conservao de vestgios materiais e imateriais com relevncia local , em si, um fim nobre, muito mais nobre ser ainda a sua extenso a outras dimenses, a mais bsica das quais ser, sem dvida, a valorizao dessas memrias e vestgios; e precisamente neste particular o da valorizao que entra o museu encarado no como uma instituio de contemplao mas de aco, j que ser este o nico capaz de a) estender o sentido do vocbulo valorizao do domnio puramente econmico aos afectivos e sociais e b) cumprir, de forma integrada e articulada, as fases consequentes e subsequentes valorizao a integrao, a identificao, a afirmao; ii) um museu capaz de funcionar, a um tempo como instrumento de desenvolvimento pessoal e, a outro como instrumento de desenvolvimento local; falamos de um museu cujo acervo so os problemas das pessoas enquanto indivduos e colectivo, um museu que a contemplao seja o fermento da aco, um museu em que os processos sejam to importantes como os fins perseguidos; uma instituio desta natureza, independente, incmoda e inquietante por natureza, pode desempenhar um papel primordial em qualquer processo de desenvolvimento local; da a sua utilidade, da a sua justificao e, tambm, da a certeza que jamais se tornar num repositrio do p; assim existam problemas, assim exista vontade de os ultrapassar, assim exista o Museu.

2. O museu no est s nem deve actuar isoladamente Enquanto instrumento promotor de efectivo desenvolvimento, o museu no pode nem deve actuar de forma descontextualizada e errtica. Nesta medida, ser necessrio que a nova instituio leve a cabo um conjunto preliminar de estudos tendo em vista no s obter uma imagem fiel da situao de partida da sua envolvente, mas tambm, posteriormente, desenvolver as linhas estratgicas que estruturaro a sua interveno. Tendo por base que os diversos lugares apresentam idiossincrasias prprias e que estas se traduzem em panplias diversas de debilidades e potencialidades, os museus instrumento tm que encontrar as suas formas especficas de interveno. Ou seja, a partir de uma base terico-conceptual comum a todos estes tipos de

instituies foroso que se proceda, no concreto, a uma adaptao s realidades locais de modo a incrementar a pertinncia e eficcia da aco museal individual. Assim e desde logo, no sentido de proceder ao diagnstico da situao concreta de insero necessrio: i) efectuar um levantamento exaustivo de todos os trabalhos, estudos e instrumentos de planeamento com abrangncia na rea de influncia do museu; ii) proceder anlise dos referidos instrumentos no sentido de sintetizar os diagnsticos efectuados e de apurar, s diversas escalas, as estratgias de desenvolvimento existentes; iii) iv) desenvolver uma reflexo crtica sobre as diversas matrias apuradas; iniciar os estudos considerados necessrios no sentido de actualizar os diagnsticos e/ou precisar/complementar as estratgias de desenvolvimento pr-existentes. Independentemente da amplitude e profundidade necessria para efectuar cabalmente estes trabalhos prvios que dependem da pr-existncia e da validade do acervo documental identificado no final indispensvel obter uma imagem clara das seguintes componentes ao nvel local: i) ii) iii) iv) v) potencialidades identificadas; estrangulamentos identificados; ameaas e oportunidades; objectivos estratgicos de desenvolvimento; vectores estratgicos de actuao.

Aps este passo a questo que se coloca ao Museu definir, de forma articulada com aquelas componentes, a sua prpria estratgia de actuao nos diversos domnios em que considerar a sua aco pertinente. De referir , no entanto, que orientar a sua aco em diversos domnios por forma a maximizar os efeitos dos recursos por ele mobilizados, no dever implicar o fecho das portas a aces de natureza diversa cuja relevncia derive da dimenso desenvolvimento individual, a qual, em circunstncia nenhuma dever ser menosprezada.

3. O museu como instrumento de desenvolvimento local Em termos esquemticos pode afirmar-se que a aco do museu se centra em dois domnios interno e externo -, os quais, embora diferentes e implicando formas de actuao no coincidentes, para alm de no se exclurem mutuamente apresentam bvias ligaes de complementaridade (ver Figura 1, em anexo).

3.1. O domnio interno

Entende-se por domnio interno a aco do Museu que visa, directamente, a promoo do bem estar, material e imaterial, da populao da rea da sua rea de influncia. Neste sentido, independentemente do que as especificidades do local e as estratgias especficas de cada museu revelarem como pertinente, aponta-se, desde logo, os seguintes vectores de interveno: i) promoo da identidade local atravs de estudos, exposies e/ou outras aces que concorram para colocar em evidncia aspectos relevantes da histria material e imaterial dos lugares; a pesquisa em torno dos elementos identitrios dever-se- desenrolar em dois planos intimamente relacionados, a) os elementos afirmativos da diferena face a outros locais, as especificidades prprias e b) os elementos reveladores de unidade com outros espaos externos, a integrao; ii) promoo da identificao territorial dos habitantes de forma a que, gradualmente, o seu espao vivido se transforme em espao sentido; esta vertente, entre outras vias, ser concretizada atravs de aces tendentes a tornar transparentes espaos anteriormente opacos; iii) promoo dos laos inter-pessoais no sentido do reforo do cimento agregador capaz de transformar um grupo de pessoas numa comunidade; este objectivo pode ser conseguido atravs de aces que concorram para a emergncia de memrias e a generalizao de sentimentos colectivos estruturados por um passado comum; qualquer um destes objectivos dever ser abordado na ptica

da a) explicao dos problemas comuns existentes no presente, bem como na da b) possibilidade real de, atravs de uma aco colectiva concertada, viabilizar a construo um futuro desejado; iv) promoo da integrao de recm-chegados e/ou de grupos marginalizados atravs de a) divulgao das bases identitrias dos locais de acolhimento, b) explorao de todas as vias possveis no sentido da divulgao dos contornos culturais prprios e dos problemas especficos dos grupos carentes de integrao e, finalmente, c) fomento de aces concretas de carcter colectivo capazes de promover a cooperao e colaborao inter-grupos em torno da resoluo de problemas bem identificados e globalmente relevantes; v) promoo de estudos relacionados com saberes e tcnicas tradicionais na ptica da estabilizao de procedimentos tendo em vista a sua valorizao em termos das economias pessoais e/ou locais; esta dimenso dever ser complementada por aces de formao no sentido de, com base nesses saberes tradicionais, encontrar os mecanismos e refinamentos capazes de introduzir os factores e elementos de modernizao susceptveis de melhor adequar aqueles saberes ao actual ambiente esttico e comercial (saberes tradicionais uma oferta vi) promoo da procura); constituio de

promoo, atravs do fomento de aces capazes de induzir sentimentos de auto-confiana e de valorizar a aco-directa, de um ambiente de dinamismo individual e colectivo;

vii)

promoo e viabilizao de aces de formao nos domnios considerados pertinentes por parte da populao da rea de influncia do museu e/ou que se adeqem s estratgias de desenvolvimento local e do museu (domnios estratgicos); nestes, entre outros, salientam-se o artesanato, a gesto de projectos colectivos, o turismo comunitrio;

viii)

promoo de outras aces que se liguem directamente com o principal acervo do Museu, a populao e os problemas existentes na sua rea de influncia.

3.2. O domnio externo

Entende-se por domnio externo aquele que visa, indirectamente, a promoo do bem estar material e imaterial da populao.

Na prtica, este domnio caracteriza-se por um conjunto de iniciativas a desenvolver no exterior da rea de influncia e/ou direccionado para elementos de provenincia externa (embora podendo aquelas iniciativas ser desenvolvidas no interior da rea de influncia do Museu) tendo em vista a obteno de mais valias ao nvel do desenvolvimento local. Podendo este tipo de aces ser de natureza muito diversa, o seu ponto de unio traduz-se no objectivo de concorrer para a produo de fluxos financeiros do exterior para o interior do local considerado. Dentro desta tipologia, salientamos a ttulo de exemplo: i) promoo, em termos tursticos, da atractividade local atravs, seja da concepo de um museu vocacionado sobretudo para desempenhar o papel de plo de atraco turstica, seja da concretizao de aces especficas que visem esse objectivo; ii) promoo da visibilidade externa do local considerado atravs de iniciativas, no exterior ou interior da rea de influncia, tendentes divulgao das caractersticas patrimoniais (naturais/humanas; materiais/imateriais) do local considerado; iii) promoo dos produtos locais e consequente valorizao desses mesmos produtos no sentida da viabilizao do sistema produtivo local de base tradicional; iv) promoo dos valores locais tendo em vista a educao de turistas e visitantes na ptica do turismo responsvel e comprometido com os valores da sustentabilidade e das dinmicas de base local; v) promoo de outras iniciativas pertinentes, dirigidas para o exterior, tendo por objectivo o incremento das condies de vida das populaes locais. Tendo por pano de fundo os dois planos de actuao anteriormente explicitados interno e externo -, o museu local dever definir qual a sua vocao primordial, o mesmo dizer, qual a sua vocao principal: privilegiar o combate interno, dar preferncia dimenso externa. Esta deciso, a qual dever estar bem expressa no plano estratgico do museu, importante tendo em ateno que a sua prpria natureza (actuao, relao com as populaes, instalaes, museografia adoptada, ) ser distinta consoante o acento

tnico estruturante da instituio for colocado numa ou noutra dimenso (independentemente da possibilidade de serem efectuadas aces de mbito secundrio fora do domnio estratgico de actuao privilegiado). De resto, esta opo estratgica plano interno, plano externo condicionar, igualmente, a prpria natureza da interveno/relao do museu com aqueles que o constrem/fruem. No primeiro caso, acento tnico na aco interna, o museu, para ser cabalmente eficaz, ter que se assumir, sobretudo, como um museu despoletador de processos de aco directa, em que, na maioria dos casos, o grosso dos benefcios se obter atravs dos prprios processos que levam aos produtos/objectivos (p. e., a exposio temporria ser importante sobretudo na sua fase de concepo/construo, enquanto catalisadora do encontro de saberes, promotora do dilogo criador e geradora do confronto e resoluo de contradies, a exposio-processo). No plo oposto, a aco virada para o exterior, o museu deverse- assumir, primordialmente, como um espao de contemplao, no qual os efeitos induzidos derivam sobretudo da qualidade dos produtos finais obtidos (p. e., a exposio temporria ser importante na medida dos efeitos produzidos em quem a contempla, a exposio produto). De notar que num caso, o do museu indutor de aco, estaremos perante uma instituio vivida, cujos actores principais sero os diversos segmentos da populao com os seus saberes e com as suas limitaes e, no outro, o do museu espao de contemplao, surgir-nos- uma instituio feita e estruturada por especialistas na qual a participao da populao se limitar a ajudas pontuais e a ser uma observadora privilegiada. Ou seja, num caso o museu ser um espao auto, no outro, um espao hetero. Independentemente das nuances e dos graus de associaes que estas duas opes museolgicas podem, na prtica, assumir, so, em nosso entender, duas reas que o museu local, em fase de construo ou re-estruturao, dever eleger como domnios de reflexo intensa, j que, como se referiu, das opes tomadas neste particular (em funo, obviamente, seja das posies pessoais do ncleo promotor, seja das condies e estratgias pr-existentes ao nvel local) derivaro, no s a formatao da instituio, mas tambm as suas prticas museais.

4. A concretizao do museu

A concretizao fsica do museu dever corresponder convergncia de trs vertentes que, no seu conjunto, devero traduzir o trabalho reflexivo e as opes tomadas anteriormente e que, no plano dos resultados, permitiro lanar as bases objectivas e subjectivas da futura instituio.

4.1. O despoletar de vontades

Embora, como temos vindo a sugerir, o museu deva ser uma instituio possuidora de um carcter fortemente colectivo, seja no que diz respeito sua gnese, seja no que se liga com as suas prticas de interveno e gesto, no credvel que a ideia de avanar para a criao de um museu local surja, ao mesmo tempo, a toda a populao. Da que, obrigatoriamente, exista um ncleo inicial o ncleo promotor o qual, sobretudo durante a fase de arranque, ter que desempenhar um papel de vanguarda da inovao. A questo central que se ter de colocar , ento, como dever ser conduzido o processo durante esta fase, necessria e incontornvel, de vanguarda esclarecida. Trs caminhos se colocam: i) do pequeno grupo de esclarecidos e iluminados que, dono da ideia e detentor do conhecimento, por arrogncia cientfica ou por medo de desvirtualizao da pureza do seu museu, enceta e desenvolve isoladamente o projecto; cientes do factor populao, a sua ideia de interaco limita-se prestao, esporadicamente, de informaes; um museu que assim nasce dificilmente ser vivel, j que nem os actores institucionais porque no ouvidos - se sentem responsabilizados, nem a populao o sentir como algo de seu; ii) do grupo que, para queimar etapas ou por uma viso destorcida do que auscultar/interagir com a populao, canaliza todos os seus esforos para os actores institucionais j que, em seu entender, estes, no s so aqueles que pagaro o museu, mas tambm, sendo os legtimos representantes da populao, por ela podero falar; esta posio, porque comum e porque criadora de uma ilusria participao popular por interpostos eleitos -, extremamente perigosa j que, no envolvendo efectivamente os diversos

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segmentos populacionais na sua definio e gnese, dificilmente poder esperar, posteriori, maior envolvimento do que a visita espordica; ignorado e abandonado pela populao, no tardar que o museu o seja, igualmente, pelos actores institucionais j que estes, como se sabe, nos seus raciocnios custos/benefcios, rapidamente concluiro que os custos sobrepassam em muito os benefcios pessoais ou colectivos que da podero retirar; iii) do ncleo inicial que se assume, sobretudo, como o fermento de um projecto colectivo; da que, para alm dos contactos institucionais, se empenhe forte e principalmente em alargar a base do projecto, seja criando as condies para engrossar o ncleo de inovadores, seja alargando e estabilizando o corpo de ideias pr-existentes; esta ltima tarefa, prolongada em termos temporais e complicada no que respeita gesto de vontades colectivas, se por um lado dilata o processo de surgimento das estruturas fsicas do museu, por outro o nico que poder assegurar a constituio de um museu dotado de slidas bases tericas e conceptuais de raiz colectiva e, por acrscimo, a constituio de um museu verdadeiramente participado, amado e vivido. Dentro dos contornos definidos por esta ltima perspectiva, necessrio, entre outras iniciativas: i) definir e calendarizar um conjunto alargado de momentos de encruzilhada entre o ncleo inicial e os diversos sectores da populao, tendo em vista a) avanar ideias pr-existentes e partir a pedra, b) recolher e sintetizar as diversas ideias e conceitos sobre o que dever ser o museu os seus fins, c) confrontar os diversos segmentos da populao com as contradies tericas e conceptuais detectadas, d) fixar e estabilizar um conjunto globalmente aceite de ideias-chave para o museu, e) elencar as linhas de rumo possveis para o museu e detectar os diversos significados em termos da vontade colectiva, f) construir, afeioar e fazer aprovar a magna carta do museu, sobretudo no que respeitar as modalidades de insero institucional e social, g) discutir e acordar sobre a formatao espacial do museu tendo em ateno as opes anteriormente tomadas; ii) definir e concretizar as formas mais eficazes de, conjuntamente com os momento de encruzilhada anteriormente referido, mobilizar esforos no sentido

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da criao de condies para o funcionamento participado do museu; neste particular referem-se desde j a) a captao voluntria de recursos materiais e humanos, b) a definio e concretizao dos meios disponveis (actores individuais e institucionais), c) as formas de acesso, utilizao e fruio dos bens museais.

4.2. O desenvolvimento do pr-plano/roteiro de trabalhos

Nesta fase, com base em tudo o que anteriormente foi estabelecido, trata-se de efectuar um pr-plano susceptvel de: sistematizar, articular e dar coerncia interna e externa a todas aquisies e opes anteriormente conseguidas; estabelecer um conjunto bsico de conceitos fundamentais e proceder sua justificao; explicitar e justificar os grandes objectivos, os objectivos especficos e as opes estratgicas que estruturaro o Plano Estratgico do museu; explicitar e fundamentar os parmetros que balizaro o projecto de arquitectura do museu (caderno de encargos); estabelecer e dar coerncia cronolgica ao plano de trabalhos referente concretizao do museu. De referir que este pr-plano dever ser efectuado respeitando um conjunto de momentos/reas de encruzilhada que permita confrontar as opinies e sensibilidades dos vrios sectores da populao face s diversas fases de produo deste prplano. Por outro lado, aps a sua estabilizao, este documento dever ser alvo de ampla divulgao seguida da sua discusso e posterior incorporao de opinies e crticas.

4.3. O plano estratgico e operacional do museu, o projecto de arquitectura

Aps a estabilizao dos grandes eixos estruturantes do museu, seus objectivos globais e especficos bem como as opes estratgicas necessrias, dever-se-

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proceder elaborao de um plano estratgico susceptvel de iluminar e dar coerncia aco museal a mdio longo prazo. Este plano, depois dever ser composto por uma fase de anlise da situao de partida na dupla ptica externa e interna, uma fase de prospectiva susceptvel de organizar cenrios de futuro, sua validao e probabilizao, uma fase de diagnstico estratgico na base da deteco de pontos fortes, fracos, oportunidades e ameaam, uma fase de consolidao estratgica que estabilize e valide as grandes opes estratgicas, uma fase de proposta corporizada por um plano de interveno e um plano de marketing e divulgao do museu e, finalmente, uma fase de produo de outros produtos complementares de apoio, tais como a carta social do museu (relaes e objectivos da interligao museu/populao), o guia do utilizador e o guia dos servios disponibilizados comunidade pelo museu e o guia director das instalaes (plano director da componente arquitectnica/caderno de encargos). Assim, este plano estratgico consubstanciar a constituio do museu, permitir enquadrar os diversos instrumentos de planeamento operacional (p. e., os planos anuais) e oramental; em sntese, formatar, o museu ao nvel de: i) ii) iii) iv) v) vi) vii) conceitos e aces; coerncia e hierarquizao de aces; localizao e tipo de instalaes; organizao e funcionamento; calendarizao das intervenes; relaes com outros actores e agentes; ().

5. O museu, uma instituio em permanente construo e mudana Um museu local do tipo que defendemos como verdadeiramente ao servio das populaes no poder descurar a vertente interna da sua aco. Da ser imprescindvel que: i) ii) promova a experincia colectiva; incentive os processos de participao e reflexo;

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iii) iv) v) vi) vii)

assuma a importncia de todos os saberes, independentemente do seu carcter profissional ou cientfico; privilegie os processos mais do que os produtos finais; seja concebido e construdo pela populao, eventualmente com o suporte tcnico de muselogos; seja gerido, por e para a populao; seja avaliado no s em funo de parmetros econmicos, mas tambm em termos da sua prestao no domnio social.

Este tipo de instituio, porque lida primordialmente com as pessoas e os seus problemas, insere-se num contexto extremamente dinmico (as pessoas mudam, os problemas resolvem-se, novas questes surgem). Este facto, a acrescer incontornvel rigidez de qualquer plano, obriga a um esforo permanente de actualizao e redimensionamento do Plano e do Museu (planeamento deslizante ou contnuo assumpo do plano como algo em permanente construo e mudana ). Para isso, algo surge como completamente indispensvel: a avaliao contnua de realizaes e efeitos tendo por base baterias de indicadores previamente associados, no Plano, aos diversos nveis de interveno. No querendo alongar demasiado a dimenso cientfica do que dever ser um processo de avaliao contnua, desde j convm referir que a sua natureza eminentemente tcnica dever ser temperada pela necessria sensibilidade e pelo bom senso, nicos garantes de que, por entre os nmeros, no escaparo e no sero obnubiladas dimenses importantes cujas expresses dificilmente so susceptveis de traduo atravs de escalas quantitativas. Dentro desta linha de pensamento, sugerem-se que os estudos de avaliao do Museu e do seu Plano, compreendam, entre outras, as seguintes anlises: i) ii) iii) iv) v) pertinncia dos objectivos vs. contextos locais; equidade no que respeita o protagonismo e frutos inerentes aos vrios tipos de actores; coerncia dos objectivos vs. as aces programadas e efectivadas; eficcia dos objectivos vs. resultados e efeitos; eficincia dos resultados e efeitos vs. meios e recursos mobilizados;

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vi)

conformidade das prticas e resultados vs. princpios orientadores do museu (Magna Carta do museu ideias chave e opes bsicas).

Este tipo de anlises, no s permitiro, periodicamente, confrontar o Museu com aqueles que o constrem e vivem (auto-avaliao e reflexo), como, mais importante, serviro de base para as fase subsequentes da dinmica museal ao nvel do seu travejamento tico, terico, conceptual e integracional. Referimo-mos actualizao do Plano, atravs do reequacionamento das ideias de partida, dos meios e recursos, da fundamentao dos conceitos e das aces e prticas previstas e desenvolvidas, referimo-nos, ainda, transformao do prprio museu, dentro de uma ptica de que este no dever, nem poder, ser uma construo definitiva, mas sim um percurso colectivo de permanente construo, desconstruo e reconstruo. * * * Perspectivado e construdo desta forma, estamos cada vez mais convictos, este novo museu local rapidamente se assumir como uma pedra basilar em qualquer processo de desenvolvimento, encarado este seja como o somatrio do crescimento interior de cada um dos indivduos, seja como o aumento do bem estar material e imaterial do colectivo. Assim sejamos capazes de no ter medo da palavra museu, assim sejamos capazes de ter confiana na energia criadora das populaes, assim sejamos capazes nos assumirmos como muselogos amadores. Fernando Joo Moreira Monte Redondo, 1 de Janeiro de 2000

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MUSEU LOCAL

Plano interno

Plano externo

Identidade local Condies endgenas de desenvolvimento Condies exgenas de desenvolvimento

Atractividade turstica

Identificao territorial

Visibilidade externa

Coeso territorial

Integrao

Promoo dos saberes locais

Valorizao dos saberes

Investigao, formao

Promoo do turismo responsvel

Desenvolvimento local 16

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