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En el pensamiento de Ernesto Guevara se vislumbran preceptos ticos que deben caracterizar al hombre de hoy y del maana, el amor a la patria,

a la humanidad, el humanismo, el internacionalismo, el compaerismo, la disciplina, la veracidad, la honradez, la sencillez, la modestia, la solidaridad, la intransigencia hacia la explotacin y el rechazo al individualismo. En el contexto social y laboral se definen otros rasgos en sus ideas como el cumplimiento del deber, el amor al trabajo, el colectivismo, el espritu de lucha ante las dificultades, la crtica y la autocrtica ante lo mal hecho y la valenta en la defensa de los principios sociales ms justos y humanos, entre otros. El Che se refera adems, a la necesidad de que los jvenes pensaran siempre en su forma de actuar como individuos, que deban estar siempre preocupados de sus propios actos, de sus ideas y de su conciencia ante los hechos de la vida, para que sus actos no mancharan el prestigio de la organizacin a la que pertenecan. La educacin tiene an mucho que hacer en estos tiempos en materia de formacin y desarrollo de valores humanos. El legado del Che indica el camino a seguir, permite evaluar lo que se ha alcanzado y lo que falta por lograr en el proceso docente-educativo. Las influencias educativas deben realizarse de forma sistemtica y cohesionada. Como dijo el Che, "debemos convertir a la sociedad en una gigantesca escuela La concepcin del Che acerca de que el inters material no debe predominar sobre lo espiritual, por cuanto los valores humanos distinguen la grandeza del hombre en la nueva sociedad, queda reflejada en varios de sus escritos, En otra dimensin de su pensamiento, aborda la importancia del estudio en los jvenes, para que sean capaces de aplicar los conocimientos a la realidad, a la vida social. La concepcin de combinar el estudio con el trabajo como principio bsico para la ejecucin del proceso de enseanza-aprendizaje y la formacin de individuos integrales preparados cientfica y moralmente, contina fortaleciendo el trabajo educativo en la docencia mdica superior. El legado del Che cobra hoy mayor vigencia, porque se est abocado a una batalla por la elevacin de la cultura cientfica, poltica, moral e integral de la sociedad; En otros de sus discursos, el Che dira que los jvenes tienen ante s un deber supremo que es el estudio, "estudiando cada da ms, perfeccionndose cada da ms, Sin embargo, tambin existen antivalores que perjudican y que al igual que a una piedra preciosa extrada de una mina hay que eliminarle la "ganga" para que luzca su brillantez, hay que arrancar la pereza, el egosmo, el racismo, la indiferencia, o sea, esa "ganga" que opaca, porque cuando faltan los valores en la conducta personal o colectiva, los individuos y las sociedades se vuelven mediocres, conformistas, facilistas, sin visin de futuro y sin grandeza de nimo para emprender ambiciosas tareas. Para lograr cambios profundos y duraderos en las personas es imprescindible modificar los valores, que son los que condicionan las conductas y las actuaciones de los individuos.