UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL

LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL

ASIGNATURA: PSICOLOGA DEL DESARROLLO HUMANO

CLAVE: SEMESTRE: REQUISITOS: CRDITOS: 1414 8 NINGUNO 8 REA: HORAS S/M: CARCTER: Sujeto y Habitat 4 OBLIGATORIA

OBJETIVO: El estudiante identificar los procesos biopsicosociales de las diferentes etapas de desarrollo de la personalidad, con objeto de contar con herramientas que le permitan comprender la interaccin de los seres humanos con su medio y formular estrategias de intervencin a nivel individual, comunitario y social.
UNIDADES TEMTICAS I. ASPECTOS GENERALES DEL DESARROLLO PSICOLGICO A. Conceptualizacin o Desarrollo 4. Evolucin o Maduracin 5. Desarrollo ontogentico o Cambio B. Generalidades 1. Mtodos de crianza 3. Desarrollo humano (parmetros, indicadores y estndares) 2. Mtodos de estudio PROCESOS EN EL DESARROLLO PSICOLGICO A. Etapas y factores en el desarrollo psicolgico 1. Prenatal 4. Adolescencia 2. Perinatal 5. Edad adulta 3. Infancia 6. Vejez B. Estructura y desarrollo de la personalidad 1. Individuacin 2. Socializacin C. Procesos bsicos Senso-percepcin 6. Afecto Memoria 7. Voluntad Atencin 8. Desarrollo de la subjetividad Concentracin 9. Conciencia Lenguaje D. Procesos de apropiacin 1. Adaptacin 4. Interaccin 2. Motivacin 5. Trascendencia 3. Aprendizaje

II.

III.

PRINCIPALES PLANTEAMIENTOS SOBRE EL DESARROLLO A. Teoras psicoanalticas 1. Freud a. Etapa oral c. Etapa de latencia b. Etapa flica d. Etapa genital 2. Erickson a. Confianza bsica e. Identidad del ego b. Autonoma f. Intimidad c. Iniciativa g. Creatividad d. Industriosidad h. Integracin B. Teoras cognoscitivas 1. Piaget a. Etapa sensomotriz c. Etapa de operaciones concretas b. Etapa preoperacional d. Etapa de operaciones formales C. Teoras psicosociales 1. Vygotski a. Nivel social b. Nivel individual 2. Wallon D. Teoras del aprendizaje 1. Sears a. Fase de conducta rudimentaria b. Fase de sistemas motivacionales secundarios: aprendizaje centrado en la familia c. Fase de sistemas motivacionales secundarios: aprendizaje extrafamiliar

IV. FACTORES QUE INCIDEN EN EL DESARROLLO PSICOLGICO A. Alimentacin B. Desarrollo biolgico C. Factores ambientales 1. Estimulacin 2. Entorno D. Factores sociales 1. Familia 2. Sociedad 3. Educacin y Escuela E. Manifestaciones individuales de la personalidad Ansiedad 4. Inseguridad Miedos 5. Dependencia Depresin 6. Identidad V. EL TRABAJO SOCIAL COMO FACTOR DE CAMBIO EN LOS PROCESOS GRUPALES, COMUNITARIOS Y SOCIALES A. Niveles de atencin de los problemas del desarrollo humano (Prevencin, curacin rehabilitacin) B. Niveles de intervencin profesional (Individual, grupal, colectiva)

Psicologa del Desarrollo Humano, 8 Semestre

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BIBLIOGRAFA BSICA
AVIA, MARA DOLORES Y SNCHEZ PERSONALIDAD: ASPECTOS COGNOSCITIVOS, Madrid BERNARDOS Espaa, Ed. Pirmide, 1995. BARON, ROBERT A. BRONFERBRENNER, U. CAMERON, NORMAN COMELLAS, CARBO, MARA DE JESS CUELI GARCA, JOS DEVAL, JUAN FIERRO, ALFREDO HAQ, KHADIJA Y KIRDAR, UNER MACAS-VALADEZ T, GUIDO PSICOLOGA, Mxico, Ed. Prentice Hall, 1996. LA ECOLOGA DEL DESARROLLO HUMANO, Espaa, Ed. Paids, 1987. DESARROLLO Y PSICOPATOLOGA DE LA PERSONALIDAD, Mxico, Ed. Trillas, 1992. LA HABILIDADES BSICAS DEL APRENDIZAJE, ANLISIS E INTERVENCIN, Barcelona, Espaa, Ed. Promocin y Publicaciones Universitarias, 1990 CORRIENTES PSICOLGICAS EN MXICO, Mxico, Ed. Digenes, 1976. EL DESARROLLO HUMANO, Madrid, Espaa, Ed. Siglo XXI, 1995. MANUAL DE PSICOLOGA DE LA PERSONALIDAD, Barcelona, Espaa, Ed. Paids, 1996. DESARROLLO HUMANO, AJUSTE Y CRECIMIENTO, Mxico, Ed. Fondo de Cultura Econmica. INTRODUCCIN AL DESARROLLO INFANTIL GNESIS Y ESTRUCTURA DE LAS FUNCIONES MENTALES, Mxico, Ed. Trillas, 1994. DESARROLLO INFANTIL I. ESTRUCTURACIN DE LA REALIDAD EN EL NIO, Mxico, 1996. DESARROLLO INFANTIL II. ESTRUCTURA DE LA FANTASA EN EL NIO, Mxico, 1997. THE PSICHOLOGICAL BIRTH OF THE HUMAN INFANT, New York, EUA, Ed. Basic books, 1975. TRES TEORAS SOBRE EL DESARROLLO DEL NIO: ERICKSON, PIAGET Y SEARS, Buenos Aires, Argentina, Ed. Paids, 1991. PSICOLOGA DE LA MOTIVACIN, Mxico, Trillas, 1996. MOTIVACIN Y PERSONALIDAD, Madrid, Espaa, Ed. Daz, 1991. LA PERSONALIDAD CREADORA; Barcelona, Espaa, Ed. Kairs, 1994 EL NACIMIENTO DE LA INTELIGENCIA EN EL NIO, Mxico, Ed. Grijalbo, 1990. DESARROLLO HUMANO: ESTUDIO DEL CICLO VITAL, Mxico, Ed. Prentice Hall, 1997. LENGUAJE Y COGNICIN, Mxico, Ed. Trillas, 1983. PSICOLOGA Y EDUCACIN DEL NIO, Espaa, Ed. Visor, 1987.

MACAS-VALADEZ T, GUIADO MACAS-VALADEZ T, GUIDO MAHLER, M. MAIER, H.

MANKEULINAS, MATEO V. (COMP.) MASLOW, ABRAHAM HAROLD MASLOW, ABRAHAM HAROLD PIAGET, J. RICE F., PHILIP STAATS, ARTHUR W. WALLON, H.

Psicologa del Desarrollo Humano, 8 Semestre

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BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
ASOCIACIN MEXICANA DE PSIQUIATRA INFANTIL BANDURA, ALBERT BANDURA, ALBERT BARQUN, MANUEL et al. CUELI GARCA, JOS ERICKSON, E. H. ESPINOZA M., A ESCOTTO M., J., MACAS-VALADEZ T, GUIDO FREUD, A. FREUD, A GESELL A., ILGF L., AMES L. B., JUNG C., G. KAMINSKI, GREGORIO KOUPERNICK, C., DAYLLY, R. MAHLER M. MADDI, SALVATORE R. MAIER, HENRY PIAGET, J. PIAGET, J. PIAGET, J. PAPALIA, DIANE E. RAMREZ, SANTIAGO QUINTANA, GUILLERMO ROCK, IRVIN RUTTEER, M. DESARROLLO INFANTIL NORMAL MONOGRAFA No. UNO, Mxico, Asociacin Mexicana de Psiquiatra Infantil, 1976. APRENDIZAJE SOCIAL Y DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD, Madrid, Espaa, Ed. Alianza, 1974. TEORA DEL APRENDIZAJE SOCIAL, Madrid, Espaa, Ed. Espasa-Calpe, 1982. LA ATENCIN INTEGRAL AL ANCIANO: ANTOLOGA, Mxico, Ed. UNAM-Facultad de Medicina, 1993. TEORAS DE LA PERSONALIDAD, Mxico, Ed. Trillas, 1972. LAS OCHO EDADES DEL HOMBRE, (en Infancia y Sociedad) Buenos Aires, Argentina, 1979. CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE LA ADOLESCENCIA, Mxico, Ed. Mndez Cervantes, 1989. PSICOANLISIS DEL DESARROLLO DEL NIO Y DEL ADOLESCENTE, Barcelona, Espaa, Ed. Paids, 1992. UNA TEORA SEXUAL, (Obras completas, Vol. 1), Espaa, 1948. EL NIO DE CINCO A DIEZ AOS, Buenos Aires, Argentina, Ed. Paids, 1977. LO INCONSCIENTE, B. Aires, Argentina, Ed. Losada, 1965 SOCIALIZACIN, Mxico, Ed. Trillas, 1991. DESARROLLO NEUROPSQUICO DEL LACTANTE, Barcelona, Espaa, Ed. Planeta, 1981. SIMBIOSIS HUMANA. LAS VICISITUDES DE LA INDIVIDUACIN, MXICO, Ed. Joaqun Mortiz, 1972. TEORAS DE LA PERSONALIDAD: UN ANLISIS COMPARATIVO, Buenos Aires, Argentina, Ed. Ateneo, 1972. TRES TEORAS SOBRE EL DESARROLLO DEL NIO, Argentina, Ed. Amorrortu, 1989 LA FORMACIN DEL SMBOLO EN EL NIO, Mxico, FCE, 1961. LOS PROCESOS DE ADAPTACIN, Buenos Aires, Argentina, Ed. Nueva Visin, 1977. EPISTEMOLOGA DE LA IDENTIDAD, Buenos Aires, Argentina, Ed. Paids, 1971. DESARROLLO HUMANO: CON APORTACIONES PARA IBEROAMRICA, Mxico, Ed. McGraw-Hill, 1990. INFANCIA ES DESTINO, Mxico, Ed. Siglo XXI, 1988. LA PSICOLOGA DE LA PERSONALIDAD Y SUS TRANSTORNOS, Madrid, Espaa, Ed. CCS, 1996. LA PERCEPCIN, Barcelona, Espaa, Ed. Prensa Cientfica: Labor, 1985. FUNDAMENTOS CIENTFICOS DE PSIQUIATRA DEL DESARROLLO, Barcelona, Espaa, Ed. Salvat, 1985

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SUGERENCIAS DIDCTICAS Exposicin del docente Lecturas obligatorias Discusin en grupo Conferencia por profesores invitados Exposicin por grupos Exposiciones audiovisuales Trabajos de investigacin Visitas a instituciones Entrevistas a expertos Ejercicios fuera de clase Discusin de casos reales

Elaboracin de un glosario de trminos

Elaboracin de fichas hemerogrficas y bibliogrficas

SUGERENCIAS DE EVALUACIN Exmenes parciales Exmenes finales Exmenes de nivelacin colectiva Asistencia a eventos acadmicos Trabajos y tareas fuera de clase Participacin en clase Concurso entre los alumnos sobre tema(s) a desarrollar Prueba oral

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