Leituranadiagonal umtipodeleiturarpida,emqueoobjectivoprocurarumainformaoespecficaouidentificarasideias principaisdeumtexto,quetevaipermitirorganizarmelhoroteuestudo. Leituracrtica umtipodeleituramaispormenorizado,emqueseprocuradistinguirerelacionarideiaseconceitos. Leituraestticaoudeprazer Fazseporentretenimentoousimplesmenteparaapreciaroestiloetalentodeumautor. Asestratgiasmaisimportantesquenosajudamacompreendereareteroqueestudamospassampor: Umaleituraeficaz; saberidentificarasideiasprincipais,organizlaserelacionlascomasanteriores; Colocarnotasnamargemdotexto; clarificar; sublinhar; parafrasear; resumir.

Umaleituraeficaz;
Leituraquepermiteumaaprendizagemeficaz Fazumaleituranadiagonal,isto,dumavistadeolhospelamatriaparateresumaideiageraldainformaoque contm.Emseguidalatentamenteoscontedosreferentesinformaoqueteinteressa,sublinhandoetomando notasnasmargensdolivroounumafolhadecaderno. Escreveasdefiniesdosconceitosqueconsiderasessenciaisparacompreenderesamatria. Escreveperguntaserespostasquejulguesimportantes,paratefacilitaraaquisiodosconhecimentos. Anotatodasasdvidasquetiveresetentaesclareclasjuntodosprofessores,pais,colegasouconsultando bibliografiaespecficaquepossaajudarteaclarificaressasquestes. Nopassesdeumaparteparaaoutradeumtextosemqueaprimeiraestejabemcompreendida.Noteesqueasque existenormalmenteumfiocondutornumtexto.

saberidentificarasideiasprincipais,organizlaserelacionlascomasanteriores;
importanteidentificarasideiasprincipaisdeumtexto,quersejadePortugus,deHistriaouGeografia,poispode serumavantagemparaoestudodasmatriasescolares.Ostextosquetensdeestudarnosotodoscomoosde Portugus,ondenecessrioidentificarassituaes,aspersonagenseasaces.Nostextosexpositivos importantequesejascapazderelacionareorganizarasideiaseosconceitosexpressosnostextosdasdiferentes disciplinas.Estestextospodemfazerapeloadiferentespontosdevista,sendoimportantenoscompreenderesas razesinerentesacadaumdeles,comoformularesoteuprpriopontodevista.

Colocarnotasnamargemdotexto
Paraevidenciaraestruturadeumtexto,poderstomarnotasnasuamargem.Podesescreverconcluses,exemplos, vantagens,definies,datas,nomes,etc. Acolocaodenotasnasmargenspodeteajudaraestruturaramatriademodoquesejamaisfcilidentificaresas partesqueestsaestudar. Podesaindacolocarsetas,ououtrossinaisgrficos,pararelacionarideiasqueseencontramdispersasnostextos. Podestambmutilizaramargemparacolocarescomentriosteusrelacionadoscomoqueestsaler. Namargemousobreasfrasesoupalavrasquenocompreendestepodescolocarumpontodeinterrogao,parano teesqueceresdeesclareceresatuadvidae paraumamaisfcilidentificaodamesma.

classiificar;
Nodevestentardecoraraspalavrasexactasdeumtexto,quandonoascompreendes. Deves sempre tentar compreender o que ests a ler, clarificando as palavras ou os conceitos que no conheces. Depoisdeidentificaresaspalavrasquenocompreendes,devestentarinferiroseusignificadoatravsdo contextoouusaroutroselementosdotexto,comogrficos,figuras,mapasouimagensqueoacompanhem. Se mesmo assim no conseguires, recorre a outras ajudas, nomeadamente consultando um dicionrio ou perguntandoaoutrapessoa. Oclarificarvaiajudartearetereacompreendermelhorasmatriasqueestudares.

sublinhar;
Amaiorpartedaspessoasconheceaestratgiadesublinharosaspectosimportantescomcores,maspoucassabem comoequandoadevemutilizar.Sovriasasvantagensdosublinhar: Ajudateaestarmaisatento,facilitandoaelaboraoderesumoseesquemas. Permitefazerrevisesemmenostempo. Ajudateadesenvolveracapacidadedeanlise,facilitandooprocessodeaprendizagem. Serveparatechamaraatenoereforarosaspectosprincipaisdostextos,salientandovisualmenteos aspectosimportantesdotextodoacessrio,facilitandoasuacompreenso.

parafrasear;
Opafrasearconsisteemrepetiresporpalavrastuasotextoqueacabastedeler,tendocomoprincipaisvantagens: Ajudatearetermelhorainformaolida Ajudateacompreendermelhorostextos Facilitatenaelaboraodosresumos Promoveafocalizaodaatenoeconcentraonocontedoprogramticoaestudar.

resumir.
Oresumoconsisteemescreverporpalavrastuas,deumaformasintticaecomsentido,aspartesessenciaisdeuma determinadamatria. Sovriasasvantagensdefazereseficazmenteumresumo: Facilitaaaprendizagem Melhoraastuascapacidadesdeexpressooraleescrita Ajudanaorganizaodamatria Permiteumamelhormemorizaoeassimilaodamatria umaformadeseleccionaresinformaoimportante Aumentaatuacapacidadedeconcentrao. Facilitaareorganizaodosteusconhecimentos Permiterevisomaisfcildamatria Ajudaintegraoeprticadoconjuntodasrestantestcnicasdeestudo,tambmdisponveisnestesite como,porexemplo,osublinhar.

Dicasparaelaboraodeumresumo
O resumo deve ser elaborado em folhas soltas porque facilitate a juno de novos apontamentos bem como a respectivareorganizao. Deixaespaosuficienteentreaslinhasemargenslargasdeambososladosparapoderesacrescentaresoualterares coisas. Lprimeirootextoeiniciaoresumoapenasdepoisdeperceberesasuaestrutura.

Sublinhaasideiasprincipaisdotextoantesdeefectuaresosresumos. Oresumodeveserumtextocurtoepreciso. Deveserfeitoporpalavrastuas,utilizandosinnimos,exceptoquandoforimportantefazerumacitao.oesforo efectuadonaelaboraodebonsresumosquefacilitaaaprendizagem. Deveconterasideiasprincipaisdotextoquepretendesresumir. Deveestabelecerumasequnciaclaradasideias. Anota os nmeros de captulos e pginas na margem dos resumos para poderes voltar rapidamente a essa informao,nocasodeteresalgumadvida. Escreveadefiniodepalavrasnovassemprequeestasapaream. Utilizasmbolosmatemticosouestenografiaparapouparestempoeespao.Porexemplo:ex(exemplo),i.e(isto), pq(porque),tb(tambm),qq(qualquer),feliz/(felizmente),+(maisoumenos),etc. Depoisdeteresoresumofeitoloparaverificaresseestcompreensvel. No te esqueas que deves elaborarresumos que sejam compreensveis a umareleitura,mesmo passado bastante tempo.