PRUEBA SUMATIVA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN Nombre: I.

Curso: Fecha:

Coloca una V si la afirmacin es verdadera y una F si la afirmacin es falsa.

1. La poesa es donde el autor expresa sus sentimientos. 2. El cuento se transmite de generacin en generacin, posee elementos

imaginativos que quieren hacerse reales o basados en la verdad. Ejemplo, El Trauco.

3. La obra teatral se presenta frente a un pblico. 4. El sujeto en la oracin es de quien se habla. 5. La noticia es un texto instructivo. 6. El lenguaje de seas es til para comunicarnos con las personas que son sordo

muda.
7. El poema se presenta escrito slo en estrofas y versos. Y siempre narra hechos

reales.
8. La fbula es una composicin breve en que el o los personajes suelen ser

animales y/o objetos, siempre dejan una enseanza o moraleja.

II.

Encierra slo la alternativa correcta frente a cada enunciado. 1. Cul de las alternativas encierra una palabra dislaba?
a) Naranja.

b) Pino.

c) Amarillo.

2. La palabra infeccin, puede ser reemplazada por el sinnimo.

a)

Contagio.

b) Muere.

c) Medicamento.

3. Los nombres: Elsa, Mara y Ana se pueden reemplazar por el pronombre personal. a) Yo b) Nosotros c) Ellas

4. En cul de las alternativas los deportes estn ordenados alfabticamente. a) b) c) Futbol, basquetbol, tenis, natacin, rugby. Garrocha, patinaje, posta, salto alto, salto largo. Pesa, ciclismo, esgrima, equitacin, patinaje.

5. El automvil aument la velocidad. Lo contrario de la palabra subrayada es:

a)

Detuvo

b) Disminuy

c) Avanz.

6. La correcta separacin de la palabra acuarela en slabas es: a) A-cua-rela b) Acua-re-la c) a-cua-re-la

III.

Encierra con un crculo rojo las palabras que son sustantivos comunes y con un crculo azul las palabras que son sustantivos propios.

San Felipe bicicleta Europa

jabn Tomate camisa

zapallo Espaa

Casablanca Valparaso

IV.

Lee el siguiente texto y luego contesta: Todos los das muy tempranito se asomaba por mi ventana una hermosa e inquieta tenquita la cual con su canto hacia mi despertar mucho ms agradable. Ocurri que un da mientras la tenquita beba agua de la fuente del parque, unos nios la vieron y quisieron capturarla. Trajeron una honda y comenzaron a lanzarle riscos pequeos, pero no la alcanzaban. Entonces la tenquita se acerco a uno de los nios y le dijo:- Por qu haces dao a criaturas tan pequeas e indefensas como nosotros las aves?- el nio sin poder responder ante el asombro que senta, dej caer la honda al suelo y comenz a llorar mientras los otros nios se marchaban. La tenquita le dijo al pequeo: -sabes, los pjaros estamos en este mundo para hacer felices a nios como t, con nuestros cantos y hermosos vuelos. Entonces el nio dijo al ave:- pobre tenquita! perdname por haberte hecho dao gratuitamente! desde hoy en adelante siempre respetar y cuidar a todos los pajaritos!.

Actividades: 1.- Qu titulo pondras al cuento?

2.- Por dnde se asomaba siempre la tenquita?

3.-Qu ocurri un da en el parque?

4.- Qu pregunt la tenquita al nio? _______________________________________________________ 5.- Para qu estn los pjaros en el mundo?

6.-Realiza un dibujo de la historia.

7.-Ubica todos los verbos que hay en la lectura, encirralos con color rojo y luego escribe una oracin con cada uno de ellos.

V.

Completa con el gentilicio correspondiente. 1. Nac en Temuco, soy ________________________________ 2. Nac en Argentina, soy _______________________________ 3. Nac en Chile, soy __________________________________ 4. Nac en Linares, soy _________________________________ 5. Nac en Puerto Rico, soy _____________________________ 6. Nac en Talca, soy __________________________________

VI.

Escribe al lado de cada texto a cual pertenece.

VII.

Completa la tabla, escribiendo el sinnimo y el antnimo de cada palabra. PALABRA Grande Feliz Sabio Valiente Rico SINNIMO ANTNIMO

VIII.

Escribe un cuento y un texto informativo.