Anda di halaman 1dari 22

Copyright 2009 by Drs.

SUPRIYANTO

PROGRAM ANALISIS BUTIR SOAL


Nama Sekolah Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Kelas / Semester Tahun Pelajaran Nama Guru Mata Pelajaran NBM / NIP Hari dan Tanggal Pelaksanaan Ujian Jenis Soal Nomor Soal
= = = = = = = =

MAN 2 KENDARI PENDIDIKAN JASMANI

Jumlah Soal Pi

PENGACAKAN YANG IDEAL

X-A 2010/2011 SALIM ZULHIJJAH, S.Pd

Option Option Option Option Option

A B C D E

SOAL PIL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

No. Urut

Kunci Jawaban Nama Siswa Bobot Soal


1 A D D E D B D A A D A D E D D D E 1 E E D B E C E C C E A E B E E B C 1 A D B A A E D A A A B A E C B A D 1 D A D D D E A C B D D A D A D D A 1 a E A A A A C D D A C C D A D D C 1 C B C D C B C D B C A D C B B C B 1 E D A B E E E B C E C C E C A A C 1 B B E B A C B A B C D E A A C C A 1 D C D E C E D D D A A C E D D B E 1 A E B E B E B E A B D A D E E D A 1 C D B C D A E E C D A C D C A E B 1 D E D D B D B E B E E E E C D E A 1 C C C B C A A A C C B C E C D D A 1 B B B E A B D B E B C B D A C B B 1 A C C C A D E E E D E C D E B C B 1 A C A B E A B C D E A C E E B E C 1 D E C B D E C D D B B A E B E B D 1 B D B B A A B B B C B A C B B E C 1 C E E D A A C E A E C D E C C A B 1 C B C B A C B C B C A C D A B A B 1 C E A E B E B E B D C B B C A D C 1 A E C B A D B B D A D E E A A A B

Jenis Soal Nomor Soal


No. Urut

SOAL PIL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

Kunci Jawaban Nama Siswa

Bobot Soal

1 E A C E A E B E B D E A C E E A D D

1 B D D D C C E B E D C A B B A E E E

1 E A D B A A D D A C D C A D E E C A

1 C D D E A E E B C D C C D B A B C D

1 B D A E C A A E C E C A D D A C B A

1 D C C A D D D C A E C D B A A B D C

1 B E B E A E B D E B B D E C A C B E

1 E B A E C E A A D E E C C C A D A E

1 C A D C B A E A B E D E A B D B E D

1 C A B E D C D A C D B A B A C B E E

1 C C A B E B E E D C C D A C C C C C

1 D B C D E C E A E D C C A D C D E C

1 B D A E C C A C D E C C A C A E D C

1 C A E B E C D D E D E E D E A D E B

1 D A D A C C E C A B D D C E A E A C

1 D E B C E A E B D E A B B E A B C E

1 B E D E E B C C E B E D D B E B A D

1 C B D C A E E C B E C A E E A A C B

1 A C B A B A E A A C E E A A A A C A

1 E D D E B C B D C E E B B C A A A B

1 D C D D B B D B E D A E B B D C B C

1 E E B D A A D B C A A C E A C A A B

Jenis Soal Nomor Soal


No. Urut

SOAL PIL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

Kunci Jawaban Nama Siswa

Bobot Soal
A B

Jumlah Siswa Yang Memilih Jawaban

C D E

Jumlah Siswa Yang Menjawab Dengan Benar Tingkat Kesukaran (TS) Butir Soal

Daya Pembeda (DP) Daya Serap CATATAN :


ST SD STB SB SS SDG SM = = = = = = = Soal Ditolak Soal Diperbaiki Soal Diterima dan diperbaiki Soal Baik Soal Sukar Soal Sedang Soal Mudah REKAPITULASI HASIL ANALISIS TINGKAT KESUKARAN BUTIR SOAL : PILHAN GANDA A. Soal Sukar B. Soal Sedang C. Soal Mudah = = = - butir soal - butir soal - butir soal A. Soal Sukar B. Soal Sedang C. Soal Mudah URAIAN = = = - butir soal - butir soal 5 butir soal REKAPITULASI HASIL ANALISIS

A. Soal yang Ditolak (Soal yang h B. Soal Yang Harus Diperbaiki C. Soal yang Diterima, tetapi haru D. Soal Yang Baik KRITERIA DAYA PEMBEDA 0,00 - 0,19 = Soal Ditolak / Diganti 0,20 - 0,29 = Soal Diperbaiki 0,40 - 1,00 = Soal Baik

TINGKAT KESUKARAN SOAL 0,00 - 0,30 = Soal Sukar 0,31 - 0,70 = Soal Sedang 0,71 - 1,00 = Soal Mudah

Jumlah Siswa Menjawab Benar

Tingkat Kesukaran (TS) = -------------------------------------Jumlah Peserta Tes

0,30 - 0,39 = Soal Diterima dan Diperbaik

Versi 2009-001
Ketuntasan INDIVIDU Ketuntasan KLASIKAL Jumlah Soal Pilihan Ganda Jumlah Soal Uraian
= = = = = 11 8 6 10 5 = = = = = = = = = 69 85 40 5 0 0 0 0 0

PETUNJUK PENGGUNAAN PROGRAM INI :


TANGGAL PENGOLAHAN
1. Isikan Nilai KKM pada baris Ketuntasan Individu, dan berikan Nilai Akhir (NA)Tertinggi yang akan kita berikan 2. Isikan Jumlah Soal Pilihan Ganda, minimal = 10 dan maksimal 50 3. Isikan Kunci Jawaban Untuk Soal Pilihan Ganda pada baris yang sesuai Usahakan penyebaran kunci jawaban sesuai dengan kondisi ideal-nya 4. Isikan Bobot Soal Untuk Soal Pilihan Ganda, misalnya : 1 5. Isikan Bobot Soal Untuk Soal Uraian, maksimal bobotnya = 10 untuk setiap soal 6. Isikan masing-masing jawaban soal dari setiap murid kedalam cell yang sesuai Cell yang warnanya merubah, artinya soal tersebut benar atau sesuai dengan kunci jawaban 7. Setelah melihat Rekapitulasi dibawah, kemudian Ganti atau Perbaiki Soal nomor berapa yang perlu diganti - maupun yang perlu diperbaiki

##########
WAKTU PENGOLAHAN

realnya realnya realnya realnya realnya

12:06:40 AM

Nilai Akhir = (70% X N

SOAL PILIHAN GANDA


23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41

SOAL URAIAN
42

1 C C A A C B C C B C D A C E A A A

1 B C B D B A E B C C D D A A A D B

1 D D B D D B A C E D D A C D C E B

1 C C D A C C C A D C B D E C D B B

1 C A A A E D A A C A C A E A D E D

1 D C A D D C E E A D E D D E D E E

1 C A E D E E D B A E B E E C E D C

1 B A B E A D B B E C B B B C B B E

1 b C D C A E A C C D E E C B D C D

1 B A C A A A C A E B A C D C D E B

1 b E E A D E B E D A D B B D E A A

1 b A A A E D D A D C B B E A E A C

1 A E D B E B D E B E A A D C A D D

1 b A A A A B C A C A A E E E B A E

1 b D A B A D C A C A E D E B D D B

1 A D B E B D C D B B B D C B D E D

1 b C D D A E B E C C C B C B D D E

1 b C A C A D C A B D E A E A E C A

9 2 8 6 6 6 5 5 7 8 7 9 6 7 9 5 8 6

9 2 5 6 5 6 5 6 8 7 7 7 5 5 7 5 6 8

SOAL PILIHAN GANDA


23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41

SOAL URAIAN
42

1 C D A E E D C A B A C C E C A A C C

1 B C B C C D B A B B D E E A D C B A

1 B B D E B D D D A D B E D E A A A B

1 C E D C E D D D A C D C C D A C B C

1 C C D E D D B A B A A C C E C C E B

1 B B C A D E E B A E D B E B D C E A

1 C C E B A B C D E E B D D C A C E B

1 A D B A C E A A D A B A E D B C C A

1 D E C D A A A C A E A D C C A A C D

1 A E A B B B A D C D A B E E A B E A

1 A A A D C A D E C B A C D A A E E A a

1 D D C B D E B A C D A D E C E D A D a

1 A E A E E B C E D E A A E D D A E E

1 D A A C E A A B C D D A A B D D A A

1 B A B C E D C D A A A B E C A D E A

1 D B C A E B A E E A A C D C B A C A

1 C D E B B A C A C E E B b E D D D D

1 A A B D C E A D D D D B b E A A D A

9 8 6 5 7 8 9 7 6 6 5 7 7 5 7 5 8 6 9 2

9 5 7 6 7 6 6 7 6 6 9 8 6 3 7 5 8 6 8 2

SOAL PILIHAN GANDA


23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41

SOAL URAIAN
42

Rata - Rata Kelompok Atas


9.00 9.00

Rata - Rata Kelompok Bawah


9.00 9.00

Rata - Rata
6.47 1.00 SM 0.00 ST 64.72 NOMOR SOAL YANG PERLU DIGANTI = = = = butir butir butir butir soal soal soal soal NOMOR SOAL YANG PERLU DIPERBAIKI
Benar Kel. Atas - Benar Kel. Bawah

6.06 1.00 SM 0.00 ST 60.56

LASI HASIL ANALISIS DAYA PEMBEDA : PILIHAN GANDA ang Ditolak (Soal yang harus diganti) Yang Harus Diperbaiki ang Diterima, tetapi harus diperbaiki dahulu Yang Baik

NOMOR SOAL YA SUKAR BAGI KEBANYAK

DAYA PEMBEDA = Soal Ditolak / Diganti = Soal Diperbaiki

Soal Diterima dan Diperbaiki

= Soal Baik

Daya Pembeda (DP) = --------------------------------------------1 /2 Jumlah Peserta Tes

URAIAN
Skor Terkecil Skor Terbesar

PG
Ideal Hasil Tes

URAIAN
Ideal Hasil Tes

0 40

0 0

0 45

10 10 95

Nilai Akhir (NA) Tertinggi yang akan kita berikan

i Akhir = (70% X Nilai Soal Pilihan Ganda) + (30% x Nilai Soal Uraian)

SOAL URAIAN
43 44 45

JML SKOR URAIAN

NILAI NILAI AKHIR URAIAN Ketun tasan

85

PG 9 2 7 5 7 6 8 6 9 9 8 7 5 6 9 6 8 9 9 2 7 7 6 9 7 7 6 8 9 6 9 5 6 6 6 6 9 2 8 5 6 5 8 5 8 5 6 6 7 8 7 6 7 6 -

PG

10

#N/A

21

#N/A

#N/A

SOAL URAIAN
43 44 45

JML SKOR URAIAN

NILAI NILAI AKHIR URAIAN Ketun tasan

85

PG 9 8 6 6 7 5 9 7 5 7 6 6 9 6 5 8 7 6 5 2 9 5 5 5 7 9 6 5 6 6 5 8 6 5 8 7 6 6 6 2 9 6 8 9 6 6 9 5 9 5 6 5 9 6 6 9 5 5 6 2

PG

SOAL URAIAN
43 44 45

JML SKOR URAIAN

NILAI NILAI AKHIR URAIAN Ketun tasan

85

PG 9 9 9

PG

9.00

9.00

9.00

0.00 10.00 #N/A 21.00 Simpangan Baku

Jumlah siswa yang SUDAH TUNTAS

Rata - Rata Kelompok Atas

Rata-rata

Rata - Rata Kelompok Bawah


9.00 9.00 9.00 ###

### #N/A ###

Rata - Rata

0
6.58 1.00 SM 0.00 ST 65.83 6.25 1.00 SM 0.00 ST 62.50 6.31 1.00 SM 0.00 ST 63.06 KESIMPULAN TERHADAP UJIAN INI : Jumlah Siswa Yang BELUM TUNTAS

#DIV/0!

#DIV/0!

NOMOR SOAL YANG AR BAGI KEBANYAKAN SISWA

URAIAN

PROGRAM REMEDIAL
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Kelas / Semester Tahun Pelajaran Nama Guru Mata Pelajaran NBM / NIP Hari dan Tanggal Pelaksanaan Remidial = MAN 2 KENDARI = PENDIDIKAN JASMANI = 0 = = = = = X-A 2010/2011 SALIM ZULHIJJAH, S.Pd 0 Batas Ketuntasan NILAI No. Absen Nama Siswa JK Sebelumnya Remidi 01 78 Remidi 02 60

Wonosobo, Friday, May 18, 2012 Guru Mata Pelajaran

SALIM ZULHIJJAH, S.Pd

69
Nilai Akhir

day, May 18, 2012


Copyright 2009 by Drs. SUPRIYANTO

PROGRAM ANALISIS BUTIR SOAL


Nama Sekolah Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Kelas / Semester Tahun Pelajaran Nama Guru Mata Pelajaran NBM / NIP Hari dan Tanggal Pelaksanaan Ujian Jenis Soal Nomor Soal
= = = = = = = =

MAN 2 KENDARI PENDIDIKAN JASMANI 0


PENGACAKAN YANG IDEAL

Jumlah Soal Pi
Option Option Option Option Option A B C D E

XII - IPA 2010/2011 SALIM ZULHIJJAH, S.Pd

SOAL PIL
1 0 1 A 2 0 1 E 3 0 1 A 4 0 1 D 5 0 1 a 6 0 1 C 7 0 1 E 8 0 1 B 9 0 1 D 10 0 1 A 11 0 1 C 12 0 1 D 13 0 1 C 14 0 1 B 15 0 1 A 16 0 1 A 17 0 1 D 18 0 1 B 19 0 1 C 20 0 1 C 21 0 1 C 22 0 1 A

No. Urut

Kunci Jawaban Nama Siswa Bobot Soal


-

Versi 2009-001
Ketuntasan INDIVIDU Ketuntasan KLASIKAL Jumlah Soal Pilihan Ganda Jumlah Soal Uraian
= = = = = 11 8 6 10 5 = = = = = = = = = 65 85 40 5 0 0 0 0 0

PETUNJUK PENGGUNAAN PROGRAM INI :


TANGGAL PENGOLAHAN
1. Isikan Nilai KKM pada baris Ketuntasan Individu, dan berikan Nilai Akhir (NA)Tertinggi yang akan kita berikan 2. Isikan Jumlah Soal Pilihan Ganda, minimal = 10 dan maksimal 50 3. Isikan Kunci Jawaban Untuk Soal Pilihan Ganda pada baris yang sesuai Usahakan penyebaran kunci jawaban sesuai dengan kondisi ideal-nya 4. Isikan Bobot Soal Untuk Soal Pilihan Ganda, misalnya : 1 5. Isikan Bobot Soal Untuk Soal Uraian, maksimal bobotnya = 10 untuk setiap soal 6. Isikan masing-masing jawaban soal dari setiap murid kedalam cell yang sesuai Cell yang warnanya merubah, artinya soal tersebut benar atau sesuai dengan kunci jawaban 7. Setelah melihat Rekapitulasi dibawah, kemudian Ganti atau Perbaiki Soal nomor berapa yang perlu diganti - maupun yang perlu diperbaiki

##########
WAKTU PENGOLAHAN

realnya realnya realnya realnya realnya

12:06:40 AM

Nilai Akhir = (70% X N

SOAL PILIHAN GANDA


23 0 1 C 24 0 1 B 25 0 1 D 26 0 1 C 27 0 1 C 28 0 1 D 29 0 1 C 30 0 1 B 31 0 1 b 32 0 1 B 33 0 1 b 34 0 1 b 35 0 1 A 36 0 1 b 37 0 1 b 38 0 1 A 39 0 1 b 40 0 1 b 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 41

SOAL URAIAN
42

9 2

9 2

URAIAN
Skor Terkecil Skor Terbesar

PG
Ideal Hasil Tes

URAIAN
Ideal Hasil Tes

0 40

0 0

0 45

10 10 95

Nilai Akhir (NA) Tertinggi yang akan kita berikan

i Akhir = (70% X Nilai Soal Pilihan Ganda) + (30% x Nilai Soal Uraian)

SOAL URAIAN
43 44 45

JML SKOR URAIAN

NILAI NILAI AKHIR URAIAN Ketun tasan

85

PG 9 2 9 2 9 2 -

PG

10

#N/A

21

#N/A

#N/A

Jenis Soal Nomor Soal


No. Urut

SOAL PIL
1 0 1 2 0 1 3 0 1 4 0 1 5 0 1 6 0 1 7 0 1 8 0 1 9 0 1 10 0 1 11 0 1 12 0 1 13 0 1 14 0 1 15 0 1 16 0 1 17 0 1 18 0 1 19 0 1 20 0 1 21 0 1 22 0 1

Kunci Jawaban Nama Siswa

Bobot Soal

SOAL PILIHAN GANDA


23 0 1 24 0 1 25 0 1 26 0 1 27 0 1 28 0 1 29 0 1 30 0 1 31 0 1 32 0 1 33 0 1 34 0 1 35 0 1 36 0 1 37 0 1 38 0 1 39 0 1 40 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 41

SOAL URAIAN
42

SOAL URAIAN
43 44 45

JML SKOR URAIAN

NILAI NILAI AKHIR URAIAN Ketun tasan

85

PG 9 9 9

PG

Jenis Soal Nomor Soal


No. Urut

SOAL PIL
1 0 1 2 0 1 3 0 1 4 0 1 5 0 1 6 0 1 7 0 1 8 0 1 9 0 1 10 0 1 11 0 1 12 0 1 13 0 1 14 0 1 15 0 1 16 0 1 17 0 1 18 0 1 19 0 1 20 0 1 21 0 1 22 0 1

Kunci Jawaban Nama Siswa

Bobot Soal
A B

Jumlah Siswa Yang Memilih Jawaban

C D E

Jumlah Siswa Yang Menjawab Dengan Benar Tingkat Kesukaran (TS) Butir Soal

Daya Pembeda (DP) Daya Serap CATATAN :


ST SD STB SB SS SDG SM = = = = = = = Soal Ditolak Soal Diperbaiki Soal Diterima dan diperbaiki Soal Baik Soal Sukar Soal Sedang Soal Mudah REKAPITULASI HASIL ANALISIS TINGKAT KESUKARAN BUTIR SOAL : PILHAN GANDA A. Soal Sukar B. Soal Sedang C. Soal Mudah = = = - butir soal - butir soal - butir soal A. Soal Sukar B. Soal Sedang C. Soal Mudah URAIAN = = = - butir soal - butir soal 5 butir soal REKAPITULASI HASIL ANALISIS

A. Soal yang Ditolak (Soal yang h B. Soal Yang Harus Diperbaiki C. Soal yang Diterima, tetapi haru D. Soal Yang Baik KRITERIA DAYA PEMBEDA 0,00 - 0,19 = Soal Ditolak / Diganti 0,20 - 0,29 = Soal Diperbaiki 0,40 - 1,00 = Soal Baik

TINGKAT KESUKARAN SOAL 0,00 - 0,30 = Soal Sukar 0,31 - 0,70 = Soal Sedang 0,71 - 1,00 = Soal Mudah

Jumlah Siswa Menjawab Benar

Tingkat Kesukaran (TS) = -------------------------------------Jumlah Peserta Tes

0,30 - 0,39 = Soal Diterima dan Diperbaik

SOAL PILIHAN GANDA


23 0 1 24 0 1 25 0 1 26 0 1 27 0 1 28 0 1 29 0 1 30 0 1 31 0 1 32 0 1 33 0 1 34 0 1 35 0 1 36 0 1 37 0 1 38 0 1 39 0 1 40 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 41

SOAL URAIAN
42

Rata - Rata Kelompok Atas


9.00 9.00

Rata - Rata Kelompok Bawah


9.00 9.00

Rata - Rata
6 1 SM 0 ST 64.7 NOMOR SOAL YANG PERLU DIGANTI = = = = butir butir butir butir soal soal soal soal NOMOR SOAL YANG PERLU DIPERBAIKI 1 SM 0 ST 60.6 6

LASI HASIL ANALISIS DAYA PEMBEDA : PILIHAN GANDA ang Ditolak (Soal yang harus diganti) Yang Harus Diperbaiki ang Diterima, tetapi harus diperbaiki dahulu Yang Baik

NOMOR SOAL YA SUKAR BAGI KEBANYAK

DAYA PEMBEDA = Soal Ditolak / Diganti = Soal Diperbaiki

Benar Kel. Atas - Benar Kel. Bawah

Soal Diterima dan Diperbaiki

= Soal Baik

Daya Pembeda (DP) = --------------------------------------------1 /2 Jumlah Peserta Tes

SOAL URAIAN
43 44 45

JML SKOR URAIAN

NILAI NILAI AKHIR URAIAN Ketun tasan

85

PG 9 9 9

PG

9.00

9.00

9.00

0.00 10.00 #N/A 21.00 Simpangan Baku

Jumlah siswa yang SUDAH TUNTAS

Rata - Rata Kelompok Atas

Rata-rata

Rata - Rata Kelompok Bawah


9.00 9.00 9.00 ###

### #N/A ###

Rata - Rata

0
7 1 SM 0 ST 65.8 1 SM 0 ST 62.5 6 1 SM 0 ST 63.1 KESIMPULAN TERHADAP UJIAN INI : 6 Jumlah Siswa Yang BELUM TUNTAS

#DIV/0!

#DIV/0!

NOMOR SOAL YANG AR BAGI KEBANYAKAN SISWA

URAIAN

Anda mungkin juga menyukai