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UNIVERSIDAD DE CHICLAYO

ESCUELA DE INGENIERIA INFORMATICA Y DE SISTEMAS

Ciencia y tecnologa
CURSO : REALIDAD NACIONAL

DOCENTE

Lic. Juan Delgado

ALUMNO

: CHERO RAMON CESAR EDWIN

CICLO

: X

Ciencia y Tecnologa
La ciencia surge de la obtencin del conocimiento mediante la observacin de patrones regulares, derazonamientos y de experimentacin en mbitos especficos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hiptesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metdicamente organizados. La ciencia consolidada se constituye como tal, superada la fase de investigacin, como resultado, cuando adquiere la consideracin de saber validamente justificado por la comunidad cientfica correspondiente y suele considerarse as a travs de las publicaciones especializadas. Es entonces cuando pasa a una fase deenseanza en los Centros de formacin y de divulgacin adquiriendo toda su eficacia cultural y social. La ciencia: Utiliza diferentes mtodos y tcnicas para la adquisicin y organizacin de

conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y accesibles a varios observadores. Se basa en un criterio de verdad y una correccin permanente. Criterios aceptados por la comunidad cientfica. Procura la generacin de ms conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros respecto a algn sistemaconcreto. Procura su puesta en prctica de los conocimientos en sus aplicaciones tecnolgicas, mediante los peritos o expertos. Procura la divulgacin de sus investigaciones, por publicaciones especializadas y Centros de Enseanza, fundamentalmente las Universidades. Vigila los mtodos de divulgacin y enseanza de los contenidos consolidados.

Tecnologa es el conjunto de conocimientos tcnicos, ordenados cientficamente, que permiten disear y crear bienes y servicios que facilitan la adaptacin al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra de origen griego, , formada por tchn (, arte, tcnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y loga (, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologas muy diferentes entre s, es frecuente usar el trmino en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayscula, Tecnologa, puede referirse tanto a la disciplina terica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologas como a educacin tecnolgica, la disciplina escolar abocada a la familiarizacin con las tecnologas ms importantes. La actividad tecnolgica influye en el progreso social y econmico, pero su caracter abrumadoramente comercial hace que est ms orientada a satisfacer los deseos de los ms prsperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los ms necesitados, lo que tiende adems a hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnologa tambin puede ser usada para proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades

provoquen un agotamiento o degradacin de los recursos materiales y energticos del planeta o aumenten las desigualdades sociales. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa principal del creciente agotamiento y degradacin de los recursos naturales del planeta.

DIFERENCIAS ENTRE CIENCIA Y TECNOLOGIA

Es importante al momento de adelantar estudios en esta rea, tener claro los puntos de vista que diferencian a la Ciencia, de la Tecnologa, a continuacin presentamos los ms destacados.

La Ciencia es el conocimiento ordenado de los fenmenos naturales y de sus relaciones mutuas, mientras la tecnologa es el conocimiento de base cientfica que permite solucionar problemas prcticos de forma sistmica y racional.

La ciencia busca la verdad, la tecnologa la eficiencia.

La Ciencia utiliza frmulas liguliformes o normas, La Tecnologa emplea frmulas monogrficas o proposiciones.

La Ciencia dadas las condiciones predice los resultados, la Tecnologa dados los objetivos indica los medios adecuados.

La Ciencia contrasta hiptesis, la Tecnologa contrasta la eficiencia.

La Ciencia tiene como finalidad llegar al conocimiento por el conocimiento, la Tecnologa busca el conocer para hacer.

Para la Ciencia cualquier objeto es digno de estudio, para la Tecnologa otorga valor a los artefactos, los recursos y los objetivos.

Para la ciencia los problemas tienen relacin con lo cognoscitivo, para la tecnologa los problemas hacen relacin a lo prctico.

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