Smart Solution

TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Disusun Per Indikator Kisi-Kisi UN 2012

Disusun Oleh :

Pak Anang

com) prinsipSKL 1. Jika angka depannya ganjil. biarkan saja.15 dibulatkan menjadi 124.01 14) mm = 7. Bilangan kurang dari 5 dihapus dan angka depannya tetap. maka biarkan saja tetap 4. Notasi Ilmiah . Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat. Sehingga bilangan 124. maka angka 4 ditambah satu menjadi 5.05) cm 2. Bilangan pas sama dengan 5. genapkan ditambah satu.2 + (0.Kumpulan SMART SOLUTION dan TRIK SUPERKILAT Ringkasan Materi UN Fisika SMA KisiPer Indikator Kisi-Kisi UN 2012 http://pak-anang. 2. angka 7 lebih dari 5.blogspot. maka angka 7 dibiarkan tetap. 3. Jika angka depannya genap.blogspot.24 cm Jadi pembacaan skala jangka sorong adalah: (1.4.1.15. Contoh: 69. Mikrometer sekrup 0 7 15 10 Pembacaan skala = 7.873 dibulatkan menjadi 32. Membaca hasil pengukuran suatu alat ukur dan menentukan hasil pengukuran dengan memperhatikan aturan angka penting.240 0. Contoh: 1.87.5 + (0.873.blogspot. Jangka sorong 1 2 Pembacaan skala = 1. 1.45 dibulatkan menjadi 69.01 0 10 4) = 1.… 10 adalah bilangan asli mulai 1 sampai dengan 9. Sehingga bilangan 35. Contoh: 35.2.64 mm Jadi pembacaan skala mikrometer sekrup adalah: (7.640 0. b.747 dibulatkan menjadi 35.com) By Pak Anang (http://pak-anang. Bilangan lebih dari 5 maka angka depannya ditambah satu. ada dua pilihan: a.45. Alat Ukur Panjang Pembacaan skala = angka skala utama yang ditunjuk angka nol skala nonius + (skala terkecil angka skala nonius) setengah skala terkecil. Contoh: 124.747. angka 3 kurang dari 5. Sehingga bilangan 32. angka di depan 5 adalah 4. angka di depan 5 adalah 1. Karena 4 genap. Karena 1 ganjil.75.com) Halaman 1 . Contoh: 32. Sehingga bilangan 69. Pembulatan Bilangan 1. teliti dan objektif. maka 1 digenapkan naik menjadi 2. harus bilangan bulat.005) mm Bimbel UN Fisika SMA Program IPA by Pak Anang (http://pak-anang.

Nilai tersebut tidak dibulatkan ke 1AP menjadi 2 kg. Contoh: a. tetapi tetap memiliki 3AP.097 Karena jumlah angka penting paling sedikit adalah 2. Sehingga 11 harus diubah menjadi 11. Angka nol koma nol nol. semua angka adalah angka penting!) karena ada tanda desimal (. 02. maka semua angka adalah angka penting.41 (3AP) 001.000sesuatu) Contoh: a.1687 .617 kg. semua angka penting!) b. 0.67 05. c. 1. semua angka penting!) d.7 (2AP) .0 (5AP. Penjumlahan atau Pengurangan Hanya satu angka taksiran saja.007 (5AP. 30.com) . Kesimpulan: jika tidak ada dua bentuk diatas. semua angka penting!) c. 35. berarti bulatkan hasil perkalian menjadi 2AP saja. Halaman 2 Bimbel UN Fisika SMA Program IPA by Pak Anang (http://pak-anang. maka hasil penarikan akar juga harus mengandung 3AP.000 (3AP.859 Bilangan 20. 00 (6AP.blogspot. 2500 . Contoh: Jika massa sebuah mangga 0.00560 (3AP.86. dll … 2. Contoh: 15. Sehingga 4. ternyata bukan! itu adalah bentuk sepuluh koma nol nol :)) Operasi Angka Penting 1. Pemangkatan atau Penarikan Akar Jumlah AP sama seperti jumlah AP yang dipangkat atau diakar Contoh: √121 = 11 Karena 121 mengandung 3AP. Catatan: Angka hasil penghitungan atau pencacahan jumlah AP diabaikan!! Akan tetapi jika perkalian atau pembagian dengan angka eksak (angka yang didapat bukan dari pengukuran melainkan diperoleh dengan cara membilang atau mencacah) maka jumlah angka penting tetap sama seperti angka yang akan dikalikan atau dibagi tersebut. 56.231 kg = 1.) maka angka nol berderet adalah Angka Penting.1.00056 (7AP.859 dibulatkan sehingga tinggal satu angka taksiran saja menjadi 20. semua angka adalah angka penting!) sepertinya ini bentuk nol koma nol nol? eitssss… hati-hati. (sesuatu0000 atau sesuatu0000) Contoh: Berapa jumlah Angka Penting bilangan berikut ini: tanda khusus a. (0. Perkalian atau Pembagian Bulatkan ke jumlah angka penting paling sedikit.000 (2AP.231 kg.004. nol koma nol nol bukan angka penting!) b. 3.617 kg. nol berderet di belakang tanda khusus bukan angka penting!) 2.0034 (6AP. 180. Angka nol berderet di belakang tanpa desimal.Angka Penting (AP) Cuma ada dua jenis angka nol yang bukan Angka Penting!!!! 1. nol berderet di belakang bukan angka penting!) b.189 20. maka tentukan massa 7 buah mangga sejenis! massa 7 buah mangga = 7 0.241 4.097 harus dibulatkan menjadi 4. Jadi massa 7 buah mangga adalah 1.0 agar menjadi bilangan dengan 3AP. 10.

191. 2. A. E.80 m2 benar pasti E. Hasil pengurangan dari 825.41 cm 7..03020 m. E. Empat Ada nol koma nol nol di depan langsung coret saja. 7. 7. 7.48 cm E.35 m dan 12. 7.. Luas tanah tersebut menurut aturan angka penting adalah …. Gambar di samping merupakan hasil bacaan pengukuran diameter silinder logam dengan micrometer sekrup. 1.. A.16 gram Jadi jelas jawabannya adalah C! E.72 mm 2.0250000 (6AP) 6..20 m.2 gram 7. diperoleh hasil pengukuran 0.4 cm B.. 191.0250 (3AP) Sambil senyum-senyum kita pasti tahu jawaban yang benar… C.88 m2 C.87 m2 Jawaban cuma butuh 3 angka penting. A. Hasil pengukuran panjang dan lebar sebidang tanah berbentuk empat persegi panjang 15.44 cm D..801 m2 C. Bilangan 310. 0. 1.. 2. 31. Sehingga jawaban yang D. panjang 1.27 mm C.025000 (5AP) E. 1. 191.blogspot. 7.. 310 gram 310. Bilangan-bilangan berikut yang mengandung 4 angka penting adalah . Lima Tidak ada nol berderet di belakang.. 1. 0. 3.16 TRIK: B. A. 3. Dua Bimbel UN Fisika SMA Program IPA by Pak Anang (http://pak-anang.800 m2 Jawaban cuma butuh 2 angka penting.77 mm E. Enam B. 2. Pada pengukuran panjang benda. 0.01) 4 = 7.8 m2 4. Sehingga jawaban yang D.01)27 = 2. C.27 mm B.85 mm 2. 310.16 dari angka yang paling tidak akurat!!!! D. Luas plat seng menurut penulisan angka penting adalah ….44 cm C. 0.5 + (0. Pembacaan hasil pengukuran menggunakan jangka sorong yang ditunjukkan pada gambar di disamping adalah . Tiga hitung banyak angka penting ternyata ada empat! :) E.025 (2AP) B. 1. 1. 2AP 3AP A. 192 m2 5. 0.8012 m2 B.5 m dan lebarnya 1.875 m2 B.02 gram 515 Hasil penjumlahan atau pengurangan tidak boleh lebih akurat C.27 mm D.4+(0. D.16 gram – 515 gram berdasarkan aturan angka penting adalah . Laporan yang dituliskan adalah …. Dari hasil pengukuran plat seng.CONTOH SOAL 1.5 m. Banyak angka penting hasil pengukuran adalah .. 191.. lalu D.16 harus dibulatkan menjadi 310. 310.5 cm 7 0 8 10 3. A.1 gram 825.9 m2 benar pasti E. 4AP 3AP A..02500 (4AP) Karena kita tinggal coret saja angka nol yang bukan Angka Penting.com) Halaman 3 .

Menentukan besar dan arah vektor serta menjumlah / mengurangkan besaran-besaran vektor dengan berbagai cara.2. .besaran-besaran 1. dan ( ) tersebut! 1. dan arahnya 90° terhadap sumbu positif (searah Halaman 4 Bimbel UN Fisika SMA Program IPA by Pak Anang (http://pak-anang. ke bawah negatif. 90° ). Uraikan semua vektor ke sumbu ( ) dan sumbu 15√3 N  0N 15√3 N 2. Jumlahkan semua uraian vektor di sumbu 15√3 N  0N 15√3 N Σ 0N √0 Arah vektor tan tidak terdefinisi ⇒ tan 40 √1600 40 N 15 N 10 N 15 N (Σ ) maupun di sumbu 15 N 10 N 15 N Σ 40 N (Σ ) 3.com) . Di sumbu . Dari gambar di atas diperoleh cos sin Trik Superkilat Uraikan Jumlahkan Pythagoras Contoh: 30 N 30° 10 N 30° 30 N Tentukan besar dan arah resultan tiga buah vektor Langkah Penyelesaian: . Besar atau Nilai Vektor = + Menguraikan Vektor Arah Vektor tan = Perhatikan letak sudut disini sehingga = tan Positif Negatif Vektor Berarti garis di sumbu yang membentuk sudut adalah vektornya dikali cos Dan vektor yang tidak membentuk sudut dikali sin Nilai positif atau negatif vektor ditentukan oleh arah vektor.blogspot. ke atas positif. Selesaikan menggunakan Teorema Phytagoras. Di sumbu . Jadi besar resultan vektor adalah 40 N. ke kanan positif. ke kiri negatif.

9. 5 = 25 maka bilangan berurutan. 4 cm 2√2 cm = 2√4 + 2 = 2√6 cm karena salah satu sisi adalah 2√2. Sehingga tripel Pythagoras yang dimulai oleh angka 3 adalah 3. dst… maka tripel Pythagorasnya 5 12 13 adalah dua bilangan berurutan yang jika dijumlah sama dengan kuadrat 7 24 25 bilangan tersebut! 9 40 41 8 15 17 Contoh: 3 = 9 maka bilangan berurutan yang jumlahnya 9 adalah 4 dan 5. = 15√3 N Tripel Pythagoras bentuk akar: Berarti secara logika praktis kita bisa menghitung besarnya resultan kedua vektor: = 15√1 + 3 = 15√4 = 30 N 15 N 3. 5. 13 3 13 12 5 5 4 Tripel Pythagoras bentuk akar √ √ + √ √ + √ √ bilangannya harus sama Contoh: 1. 5. = 24 N jumlahkan saja bilangan di dalam akar Tripel Pythagoras: 10 24 ….Trik Cepat Hitung Tripel Pythagoras Tripel Pythagoras yang sering muncul menghafal Cara menghafal cepat tripel Pythagoras 3 4 5 Khusus bilangan ganjil seperti 3.blogspot. 4.? 5 12 13 Jadi besar = 10 N dibagi dengan FPB 10 dan 24 = 2 tripel pythagoras = 2 13 = 26 N = FPB 2. maka 4 harus diubah menjadi 2√4 agar bilangan bulatnya sama-sama 2 Halaman 5 Bimbel UN Fisika SMA Program IPA by Pak Anang (http://pak-anang.com) . 7. sudah pasti tripel Pythagorasnya 5. 12.

21 C. yaitu tenggara! 2. ??? D. C. Resultan = + dinyatakan dengan vektor satuan adalah …. 6 meter arah timur miringnya pasti 10 m! Dan arahnya adalah perpaduan 6 E. kemudian belok ke selatan sejauh 6 meter.com) .blogspot. 7 10√3 7N 7√3 N B.      0 N   5N A. 14 meter arah selatan (timur) sebesar 8 m. 12. dan belok lagi ke timur sejauh 10 meter. 8 satuan Lihat vektor . Perhatikan gambar di samping! Jika 12 N. 4 satuan ke kanan dan 4 satuan ke atas.. 15 maka jelas sisi miringnya adalah 17!!!! 8m Perpindahan yang dialami benda sebesar …. 36 satuan Jelas angka terakhir pasti 10!!!!! E.CONTOH SOAL 1. B. 15 m Tripel Pythagoras 8. 6√3  6 N 12√3 N B. Seorang anak berjalan lurus 2 meter ke barat.. Lihat vektor . 12√2 D. 3 7√3 D. 10 meter arah tenggara 2 Artinya dengan menggunakan tripel Pythagoras.. Dari gambar kita tahu bahwa anak tsb berjalan ke A. 28 satuan Tripel Pythagoras!! 6.. 13√3 5. 23 B. A. = 5 N. 19 D. A. Vektor dan dilukiskan seperti pada gambar! Besar resultan + adalah . 17 E. dan = 12 N. 7 10     10 N  0 N    3 N   7√3 N C. sisi D. 10 satuan Artinya total 6 satuan ke kanan dan 8 satuan ke atas.. 12     12 N     5 N C. 64 satuan 5. 3 10 Jadi 3 7√3 E. 3 7 3. 2 satuan ke kanan dan 4 satuan ke atas. m A. C . 8. Perpindahan yang dilakukan anak tersebut dari posisi awal U adalah …. Vektor = 14 N dan = 10 N diletakkan pada diagram Cartesius seperti pada gambar. 18 meter arah barat daya bawah (selatan) sebesar 6 m dan berjalan ke kanan B. resultan ketiga gaya    6 N 12√3 N tersebut adalah . 13 Tripel Pythagoras!!! E. 2 meter arah tenggara timur-selatan. maka sisi miringnya adalah 13!!!! 10 60° 60° 4. 15 Halaman 6 Bimbel UN Fisika SMA Program IPA by Pak Anang (http://pak-anang.. Sebuah benda bergerak dengan lintasan seperti grafik berikut.

com/2011/12/prediksi-soal-un-fisika-sma-2012. Kisi-kisi SKL UN SMA tahun 2012 untuk versi lengkap semua mata pelajaran bisa adik-adik lihat di http://pak-anang.blogspot.blogspot.blogspot.com/2011/12/bocoran-soal-ujian-nasional-fisika-2012.com/2011/12/bocoran-soal-ujian-nasional-matematika. Semua soal tersebut disusun sesuai kisi-kisi SKL UN tahun 2012 yang dikeluarkan secara resmi oleh BSNP tanggal 15 Desember 2011 yang lalu. Pak Anang.html. Terimakasih.com/2011/12/kisi-kisi-skl-un-2012_19. maka adik-adik bisa download di http://pak-anang.html. Jika adik-adik butuh ’bocoran’ naskah soal Ujian Nasional tahun 2012.blogspot.blogspot.com) Halaman 7 . Bimbel UN Fisika SMA Program IPA by Pak Anang (http://pak-anang. adik-adik bisa download di http://pak-anang.html.html dan untuk ’bocoran’ naskah soal Ujian Nasional tahun 2012 untuk mata pelajaran Fisika.Ringkasan materi UN Fisika SMA ini disusun sesuai dengan prediksi yang Pak Anang tulis di http://pakanang.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful

Master Your Semester with Scribd & The New York Times

Special offer: Get 4 months of Scribd and The New York Times for just $1.87 per week!

Master Your Semester with a Special Offer from Scribd & The New York Times