UNIVERSIDAD PEDAGGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZN DEPARTAMENTO DE EDUCACIN COMERCIAL Espacio Pedaggico: Contabilidad II Cdigo: ECO-2305 Unidad Acadmica

Responsable: Departamento de Educacin Comercial Requisitos: ECO 1804 Contabilidad I Total de unidades Nmero de Horas de clase frente Horas de trabajo valorativas semanas: al profesor en el independiente en el periodo o crditos: 4 13 periodo acadmico y y durante la semana: durante la semana: 90/6 Tericas: 3 45/3 Prcticas: 1 45/3 Duracin Hora Clase: 58 minutos Descripcin del espacio pedaggico: En esta asignatura las y los estudiantes desarrollan competencias para desempearse con eficiencia, orden limpieza y calidad en su trabajo, obtendrn los conocimientos necesarios para el clculo, registro y anlisis de cada uno de los conceptos que integran el Estado de Situacin Financiera, aplicando las normas internacionales de contabilidad e informacin financiera. Conocimientos previos: Los y las estudiantes de esta asignatura deben poseer conocimientos en el registro de operaciones contables y elaboracin de los Estados Financieros. Competencias genricas: 1. Capacidad para demostrar compromiso tico. 2. Capacidad para anlisis y sntesis. 3. Capacidad para trabajar en equipo. Competencias especficas: Capacidad para realizar eficientemente el proceso contable, de acuerdo a las formas y procedimientos establecidos por la legislacin nacional y las normas internacionales de contabilidad, informacin financiera y auditora. Sub competencias: 1. Analizar las transacciones mercantiles y financieras para el registro correcto de las mismas. 2. Conocer el control interno y su aplicabilidad en las reas relacionadas con los rubros que integran las cuentas de los Estados Financieros. 3. Aplicar la legislacin mercantil. 4. Mostrar honestidad en cada una de las actividades profesionales, como en otros aspectos de la vida. 5. Comportarse de manera ntegra y congruente con los valores profesionales. 6. Contribuir a la consolidacin y desarrollo del trabajo en equipo. reas temticas: a. Control interno b. Anlisis y estudio de caja y bancos c. Cuentas de Orden d. Cuentas y Documentos por Cobrar

e. Inversiones y obligaciones sobre bonos. f. Inventario g. Gastos pagados por anticipado h. Propiedad Planta y Equipo i. Activos intangibles j. Pasivo k. Capital Contable Metodologa de enseanza aprendizaje Esta asignatura ser desarrollada de manera participativa y reflexiva, utilizando estrategias metodolgicas, tales como: Conferencias, magistral, Investigacin, laboratorio contable, desarrollo de ejercicios y casos prcticos. Indicadores de logro - Aplica las normas y principios de contabilidad para el registro de las operaciones y presentacin de los estados financieros. - Analiza los elementos que conforman el Estado de Situacin Financiera. - Identifica los controles internos aplicables a cada uno de los elementos que conforman el Estado de Situacin Financiera. - Elabora conciliaciones bancarias y los registros contables que se desprenden de la misma. - Efecta los clculos matemticos y los registros contables que se desprenden de la compra de inversiones y de la emisin de obligaciones, ventas a plazos, cuentas y documentos por cobrar, inventarios, pagos anticipados, activos fijos e intangibles; deudas y obligaciones y el patrimonio de la entidad. - Dominio cientfico para la transmisin de conocimientos del quehacer contable. - Demuestra orden, limpieza y calidad en el desempeo de su trabajo. - Discrecin en el manejo de la informacin contable. - Demuestra y promueve una actitud tica. - Acepta y reconoce sus errores y se responsabiliza de las consecuencias. Metodologa de evaluacin El facilitador del aprendizaje dar a conocer a los participantes, el plan de evaluacin, el cual se llevar a cabo de acuerdo al siguiente proceso: Evaluacin Diagnstica: Se realiza al inicio de la asignatura, pretende identificar el nivel de competencia que el estudiante tiene en relacin a la temtica a desarrollar. Evaluacin Formativa: Se llevar a cabo durante el desarrollo de la asignatura y en ella se informar a los alumnos sobre sus aciertos y desaciertos, y se les brindar la oportunidad de que realicen actividades de reforzamiento que les permitan alcanzar los indicadores de logro establecidos. Evaluacin Sumativa: Se llevar a cabo desde el inicio del curso y permitir al finalizar el mismo asignar una calificacin al estudiante. Para su realizacin se utilizarn entre otras las siguientes estrategias de evaluacin: Pruebas de conocimientos escritas, Supervisin y revisin del trabajo, Revisin de Laboratorios contables, guas de observacin de actitudes, portafolio del estudiante. Bibliografa mnima: 1. Horngreen, Harrison, Contabilidad, Limusa Editorial.

2. Romero Javier, (2001) Principios de Contabilidad. Segunda Edicin, Mac Graw Hill, Mxico. 3. Horngren, Harrison, Bamber (2003) Contabilidad, Quinta Edicin, Pearson Prentice Hall, Mxico. 4. Doupnik, Timothy, Perera, Hctor. (2007)Contabilidad Internacional, Primera edicin, Editorial MC Graw Hill. Mxico. 5. Hatzacorsian Hovsepian, Vartkes (2003) Fundamentos de Contabilidad, tercera edicin, Editorial Thomson. Mxico. 6. Guajardo Cant, Gerardo. Contabilidad Financiera, cuarta edicin. MC Graw Hill. Mxico. 2007. 7. Ramos Villareal, Guadalupe. Contabilidad Prctica. Segunda Edicin. MC Graw Hill. Mxico. 20078. Meigs, Robert / William, Jan R. / Haka, Susan F. / Bettner, Mark S. Contabilidad La base de las decisiones gerenciales. Onceava edicin. MC Graw Hill. Mxico 2007. Bibliografa Complementaria: 1. Normas Internacionales de Contabilidad 2. Normas Internacionales de Informacin Financiera. 3. Ley del Instituto de Seguridad Social, Honduras. 4. Ley de Instituto de Formacin Profesional, Honduras. 5. Ley de Impuesto sobre la renta y su reglamento. 6. Ley de Impuesto sobre ventas y su reglamento. 7. Cdigo de Comercio Vigente. Materiales adicionales (revistas, vdeos, pelculas): 1. Calculadora 2. Computador 3. Formatos de libros contables 4. Peridicos y revistas de especialidad.