Anda di halaman 1dari 6

COORDINACIN DE LENGUAJE

Introduccin a la Educacin Superior

1. Qu significa, segn el texto, el concepto infundir?


a. Predominar.
b. Sugestionar.
c. Inspirar.
d. Contribuir.
e. Intervenir.
2. Qu significa, segn e l texto, el concepto elocuente?
a. Persuasiva.
b. Convincente.
c. Expresiva.
d. Significativa.
e. Enftica.
3. Cmo interpreta el siguiente fragmento?
Dame agudeza para entender,
Capacidad para asimilar,
Mtodo y facilidad para aprender,
Ingenio para interpretar
Y gracia copiosa para hablar.
____________________________________________________________________________________________________________
___________________ _________________________________________________________________________________________
4. Cul es la doble oscuridad en que el hombre ha nacido?
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________

13

COORDINACIN DE LENGUAJE
Introduccin a la Educacin Superior
============================================================================================================

I.

Preguntas de alternativas. Marque la respuesta correcta en cada caso.

1. Segn el contexto, qu quiere decir intransigencia?


a) Miedo.
b) Obstinacin.
c) Rigidez.
d) Sobriedad.
e) Consistencia.
2. Segn el enunciado, Quin pudiera apropiarse las palabras del conocido telogo domnico, qu significa el concepto
destacado?
a) Copiarse.
b) Memorizarse.
c) Ofuscarse.
d) Aduearse.
e) Indicarse.
3. Cules son las caractersticas de Santo Toms mencionadas en el texto?
i.
Apertura al dilogo.
ii.

Pasin por la verdad.

iii.
a)
b)
c)
d)
e)

Claridad en las ideas.


Solo I.
Solo II.
Solo I y II.
Solo I y III.
I, II y III.

4. El concepto de verdad, para Santo Toms, tiene asiento en:


a) Los aspectos abstractos.
b) Las personas.
c) Las sagradas escrituras.
d) Los aspectos reales de la vida.
e) El razonamiento aristotlico.
5. Segn el texto, cul es el carcter dialctico de Santo Toms?
a) La posibilidad de encontrar la verdad a partir de otros puntos de vista.
b) Las contradicciones que se manifiestan en su doctrina.
c) Los puntos en comn que se encuentran con la doctrina de San Agustn.
d) Los juicios que este filsofo realizaba a quienes consideraba errados.
e) La vasta vida social que tena este sabio.

19 - 20

COORDINACIN DE LENGUAJE
Introduccin a la Educacin Superior
============================================================================================================

6. Qu significa, segn el texto, la expresin gaudium de veritate?


a) Disfrute de la verdad.
b) Insistencia para hallar la verdad.
c) Regocijo de la verdad.
d) Anhelo de encontrar la verdad.
e) Alegra de la verdad.

II.

Preguntas de desarrollo. Responda brevemente.

1. Cuando el autor alude la relativizacin de los puntos de vista propios, a qu se refiere?


____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
2. Explique el concepto de verdad, segn el texto.
____________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________ __________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
3. A qu se refiere el autor cuando dice que este filsofo siempre jug limpio?
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
4. Dnde residen los aspectos humanistas de la doctrina de Santo Toms?
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________

20 - 21

COORDINACIN DE LENGUAJE
Introduccin a la Educacin Superior
============================================================================================================

I. Preguntas de alternativas. Marque la alternativa correcta en cada caso.


1. Cul de las alternativas mantiene la idea fundamental del concepto destacado, dice que le pareca ms verosmil que un asno
volara y no que un monje mintiera?
a) Posible.
b) Verdadero.
c) Lgico.
d) Finito.
e) Interesante.
2. Cul de las alternativas mantiene la idea fundamental del concepto destacado, pero el hecho que lo turba de tal manera
que?
a) Empobrece.
b) Reafirma.
c) Altera.
d) Enoja.
e) Desmotiva.
3. Para la el autor, cul es la desgracia de Santo Toms?
a) Ser un monje mendicante.
b) Haber sido acusado de la muerte de Dante.
c) Los niveles de obesidad que este padeca.
d) No haber ganado el premio Nobel.
e) Transformarse en una moda.
4. Qu visin transmite el autor sobre el mundo rabe?
a) Un pueblo subdesarrollado.
b) Una nacin avanzada en trmino de filosofa y ciencia.
c) Una sociedad que crea en la magia.
d) Un pueblo discriminado por lo frailes domnicos.
e) Una sociedad que cre las leyes cientficas.
5. Segn el texto, cul es la diferencia sustancial entre el pensamiento de Toms de Aquino y San Agustn?
a) El desarrollo del pensamiento lgico y matemtico en la doctrina de Aquino.
b) Las consideraciones sobre el contexto social en la filosofa del primero.
c) La Enseanza de la msica como base fundamental para lograr el conocimiento de Dios en San Agustn.
d) La inclusin de la materialidad en la filosofa tomista.
e) La prohibicin de las alucinaciones en la doctrina del primero.

30

COORDINACIN DE LENGUAJE
Introduccin a la Educacin Superior
============================================================================================================

II.

Preguntas de desarrollo. Responda brevemente.

1. Cul es la batalla que Toms de Aquino gan tras su muerte?


____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
2. Para el autor, por qu es necesario comprender el sentido revolucionario de Santo Toms?
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
3. Cmo influye el contexto econmico y social en los planteamientos de Santo Toms?
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
4. En qu sentido la cultura europea estaba dividida?
____________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________ __________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
5. Cul es la relevancia de Aristteles en el pensamiento de Santo Toms de Aquino?
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
6. Segn el texto, Qu significa para la tradicin aristotlica comprender las cosas?
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
7. Cul es el doble juego de poltica cultural que Santo Toms intentaba realizar?
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
8. Qu importancia tiene la fe en Santo Toms?
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________

31

COORDINACIN DE LENGUAJE
Introduccin a la Educacin Superior
============================================================================================================

9. Cmo se explica en el texto la prudencia?


____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
10. Qu relacin se puede establecer entre la Fe y la razn, segn Santo Toms?
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________

32

Anda mungkin juga menyukai