SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Kompetensi Keahlian Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu

KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industri : : : : : : : SMK Negeri 1 Mataram Bekerja Profesional X/1 Akuntansi Menerapkan Prinsip Profesional Bekerja 119 DKK 01 72 jam @ 45 menit INDIKATOR  Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan  Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan MATERI PEMELAJARAN  Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi  Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansi KEGIATAN PEMBELAJARAN  Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi  Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansi PENILAIAN Tes Tertulis Tes Praktik Tugas-Tugas ALOKASI WAKTU TM 2x4 PS 2x4 PI  SUMBER BELAJAR Al Haryono Jusup, Dasar-dasar akuntansi, 1992, STIE, Yogyakarta

 Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi  Pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi  Menyebutkan peran dan tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi  Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

1/62

KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industri INDIKATOR  Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan  Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan  Informasi yang berhubungan dengan hukum, peraturan, dan kode etik dikumpulkan dan dianalisa PEMELAJARAN MATERI  Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi  Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansi KEGIATAN PEMBELAJARAN  Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi  Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansi PENILAIAN Tes Tertulis Tes Praktik Tugas-Tugas

TM PS PI ALOKASI WAKTU Al Haryono 2x4 2x4  Jusup, Dasar-dasar akuntansi, 1992, STIE, Yogyakarta

SUMBER BELAJAR

 Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi  Pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi

 Menyebutkan peran dan tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi  Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi

2. Menerapkan
pedoman, prosedur dan aturan kerja

 Kode etik bagi setiap pegawai  Undang-undang dan peraturan kedinasan  Hukum jabatan dalam pelaksanaan kerja

 Menguraikan kode etik bagi setiap jenis profesi kerja  Menguraikan peraturan perundang-undangan dan peraturan kedinasan yang berlaku  Menguraikan hukum jabatan dalam pelaksanan aturan kerja  Menyebutkan tingkat dan

3x4

 Samsir Rambe, B.Sc. dan Drs. Wahyu Lay, Etika Komunikasi, 1999, Angkasa, Bandung

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

 Tingkat dan jenis hukuman bagi PNS

2/62

KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industri INDIKATOR  Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan  Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan PEMELAJARAN MATERI  Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi  Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansi KEGIATAN PEMBELAJARAN  Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi  Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansi PENILAIAN Tes Tertulis Tes Praktik Tugas-Tugas

TM PS PI ALOKASI WAKTU Al Haryono 2x4 2x4  Jusup, Dasar-dasar akuntansi, 1992, STIE, Yogyakarta

SUMBER BELAJAR

 Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi  Pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi

 Menyebutkan peran dan tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi  Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi

 Ketentuan tentang praktik kerja yang relevan dipergunakan sebagai dasar untuk menjalankan pekerjaan dan pengambilan keputusan secara beretika Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

 Ketentuan prosedur kerja dalam bentuk tata tertib kerja (code of conduct) Contoh dari tata tertib kerja

 Menjelaskan ketentuan prosedur kerja yang dituangkan dalam bentuk tata tertib kerja (code of conduct)  Menyebutkan beberapa contoh dari tata tertib kerja guna kelancaran pekerjaan dan pengambilan keputusan

3/62

dipahami dan apabila terdapat pengaruhanya didiskusikan dengan pihakpihak terkait PEMELAJARAN MATERI  Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi  Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansi KEGIATAN PEMBELAJARAN  Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi  Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansi PENILAIAN Tes Tertulis Tes Praktik Tugas-Tugas TM PS PI ALOKASI WAKTU Al Haryono 2x4 2x4  Jusup. Tiga Serangakai. 2008. data dan kalkulasiSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram     Arti surat Administrasi surat Sirkulasi surat Pemeriksaan surat  Menyebutkan pengertian surat  Melakukan administrasi surat menyurat Lestari dan Basuki Eryanto. Yogyakarta SUMBER BELAJAR  Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi  Pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi  Menyebutkan peran dan tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi  Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi 3.  Ating Tedjasutisna. Mengelola informasi  Lampiran jenis-jenis dokumen dan laporan  Mendiskusikan setiap dokumen dan laporan yang relevan dari pengumpulan dan pengelolan informasi 2x4 2x4  Sri  Dokumen. 1992. STIE. 4/62 . Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industri INDIKATOR  Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan  Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan  Dokumen dan laporan yang relevan dibaca. Solo.KOMPETENSI DASAR 1. Menghasikan dokumen sederhana. laporan. Dasar-dasar akuntansi.

KOMPETENSI DASAR 1. A. Bogor. Ghalia Indonesia.W. Aspek sikap mental dalam manajemen sumber daya manusia. 1992.  Drs. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industri INDIKATOR  Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan  Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan 4. Widjaya 5/62 . STIE. 2006. Merencana kan pekerjaan dengan mempertimbang kan waktu dan sumber daya  Tugas yang harus diselesaikan dan kondisi yang relevan PEMELAJARAN MATERI  Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi  Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansi KEGIATAN PEMBELAJARAN  Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi  Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansi PENILAIAN Tes Tertulis Tes Praktik Tugas-Tugas TM PS PI ALOKASI WAKTU Al Haryono 2x4 2x4  Jusup. Yogyakarta SUMBER BELAJAR  Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi  Pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi  Menyebutkan peran dan tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi  Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi  Perencanaan jenis tugas  Kondisi dalam penyelesaian tugas  Menentukan tahapan rencana jenis tugas yang harus diselesaikan  Menentukan kondisi yang relevan dalam menyelesaikan tugas  Mengidentifikasi Prinsip bekerja sama dalam satu tim  Menjelaskan manfaat dan tujuan bekerja sama dalam tim 2x4 1x4  Pekerjaan direncanakan secara mandiri maupun secara tim Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram  Prinsip kerja sama tim  Manfaat dan tujuan kerjasama tim  Tugas dan tanggung jawab tim  Jusup Suit dan Almasdi. Dasar-dasar akuntansi.

 Andre Ramanto. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industri INDIKATOR  Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan  Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan  Kebutuhan dan pengembangan profesional dan sasaran profesional diidentifikasi dan dikaji ulang secara periodik PEMELAJARAN MATERI  Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi  Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansi KEGIATAN PEMBELAJARAN  Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi  Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansi PENILAIAN Tes Tertulis Tes Praktik Tugas-Tugas TM PS PI ALOKASI WAKTU Al Haryono 2x4 2x4  Jusup. Yogyakarta SUMBER BELAJAR  Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi  Pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi  Menyebutkan peran dan tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi  Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi 5. Maiestas Publishing. Standard Operating Procedures. Jakarta. 2008. 1992. Mengelola kompetensi personal  Pengembangan profesionalisme  Pihak pihak yang berkepentingan dalam profesionalisme kerja  Kompentensi pada lingkungan kerja  Otorisasi dan lisensi pada lingkup kerja  Menjelaskan cara pengembangan profesionalisme  Mengidentifikasi pihak-pihak yang berkepentingan dalam peningkatan profesionalisme  Menyebutkan kompetensi yang diperlukan pada lingkup kerja 2x4 2x4  Rudi M. otorisasi dan Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 6/62 .  Kebutuhan kompetensi. Tambunan. STIE.KOMPETENSI DASAR 1. Dasar-dasar akuntansi.

Membuat pesan bisnis o o o o Surat-surat bisnis Teknik pembuatan pesan bisnis Menentukan cara berkomunikasi Jenis-jenis media komunikasi Jenis-jenis komunikasi Faktor-faktor yang o Mengidentifikasi pesanpesan bisnis o o o Tulis Lisan Tugas 6 6 6 3. Melaksanakan komunikasi bisnis o Siswa dapat menggunakan ide dan memecahkan masalah o o o o Mengidentifikasi dasar penampilan profesional o o Tulis Lisan 6 6 6 Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 7/62 . mengorganisir dan menganalisa informasi Siswa dapat mengkomunikasik an ide-ide dan informasi Siswa dapat menggunakan teknologi komunikasi Siswa dapat merencanakan dan mengorganisir aktifitas-aktifitas o o o o o MATERI PEMBELAJARAN Pedoman dan prosedur organisasi Menentukan petugas penerima pesan Tugas menerima pesan Menentukan jenis informasi Memilih media yang sesuai KEGIATAN PEMBELAJARAN o Mengidentifikasi komunikasi yang efektif dan Mengidentifikasi petugas penerima pesan PENILAIAN o o Tulis Lisan ALOKASI WAKTU TM 6 PS 6 PI 6 SUMBER BELAJAR Komunikasi Bisnis.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Kompetensi Keahlian Stándar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi Penerima Pesan o : SMK Negeri 1 Mataram : Komunikasi Bisnis :X/1 : Akuntansi : Melaksanakan Komunikasi Bisnis : 119 DKK 02 : 54 Jam @ 45 Menit INDIKATOR Siswa dapat mengumpulkan. Armico dan buku yang relevan o o 2.

KOMPETENSI DASAR 1. Membuat pesan bisnis o o o o Surat-surat bisnis Teknik pembuatan pesan bisnis Menentukan cara berkomunikasi mempengaruhi komunikasi Mendokumentasikan isi pesan Etika bisnis o Mengidentifikasi pesanpesan bisnis o o o Tulis Lisan Tugas 6 6 6 o o Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 8/62 . Armico dan buku yang relevan o o 2. Mengidentifikasi Penerima Pesan o INDIKATOR Siswa dapat mengumpulkan. mengorganisir dan menganalisa informasi Siswa dapat mengkomunikasik an ide-ide dan informasi Siswa dapat menggunakan teknologi komunikasi Siswa dapat merencanakan dan mengorganisir aktifitas-aktifitas o o o o o MATERI PEMBELAJARAN Pedoman dan prosedur organisasi Menentukan petugas penerima pesan Tugas menerima pesan Menentukan jenis informasi Memilih media yang sesuai KEGIATAN PEMBELAJARAN o Mengidentifikasi komunikasi yang efektif dan Mengidentifikasi petugas penerima pesan PENILAIAN o o Tulis Lisan ALOKASI WAKTU TM 6 PS 6 PI 6 SUMBER BELAJAR Komunikasi Bisnis.

Modul prosedur keamanan. Dr. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja.DKK. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja PENILAIAN Tes Tertulis Pengamatan ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6) SUMBER BELAJAR Suma’mur. Yudhistira      2. Sc. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Kompetensi Keahlian Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu KOMPETENSI DASAR 1. 2007.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. drs. 1989.03 : 36 Jam @ 45 Menit INDIKATOR Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja. Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 9/62 . Melaksanakan Prosedur K3. dra. Prosedur bekerja dengan aman.  Mengikuti prosedur 1. Jakarta: CV Masagung. KEGIATAN PEMBELAJARAN  Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Jumini. M. Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja. Mengikuti prosedur keamanan. dkk.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja. Pd. Kesehatan Kerja Dan Lingkungan Hidup (K3LH) :119. Sutrisno. P.  Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. keselamatan dan kesehatan kerja.  Menjelaskan prosedur pencegahan agar tujuan 3 6 (2) Ratmini. S.  Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja..K. Dan Ruswandi Kusmawan. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja.(K3)  : SMKN 1 Mataram : K3LH :X/I : Akuntansi : Menerapkan Keselamatan.

Pd.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja. Sc. Prosedur pencegahan agar tujuan keselamatan dan kesehatan kerja dapat tercapai.  Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 10/62 . MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . dkk.  Melaksanakan prosedur bekerja dengan aman dan tertib sesuai dengan SOP perusahaan.  Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Modul prosedur keamanan. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja.2007. Prosedur keselamatan dan kesehatan kerja yang berlaku di industri 3. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja PENILAIAN Tes Tertulis Pengamatan ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6) SUMBER BELAJAR Suma’mur. S. drs. Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Mediatama.KOMPETENSI DASAR 1.  Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Dr. keselamatan dan kesehatan kerja dapat tercapai. P. Jumini. Yudhistira      keselamatan dan kesehatan kerja dengan benar sesuai dengan SOP Perusahaan dan relevan dengan peraturan pemerintah. M.. Membuat laporan mengenaikejadian pencurian. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. keselamatan dan kesehatan kerja. Sutrisno. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Dan Ruswandi Kusmawan. Jakarta: CV Masagung.  Mengidentifikasi dan melaporkan 2. 1989. keselamatan dan kesehatan kerja. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan.(K3)  INDIKATOR Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja. 2007. KEGIATAN PEMBELAJARAN  Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja.K.

Hal-hal yang berkaitan dengan keamanan kerja.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja. Sutrisno. KEGIATAN PEMBELAJARAN  Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Standar keamanan pribadi. 2007. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja.  Membuat laporan kepada pihak yang berwenang mengenai segala bentuk perilaku dan kejadiankejadian yang 4. 1989. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Dr. 6.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jumini. MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . S. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Membuat laporan mengenai kejadian  Menguasai hal-hal yang berkaitan dengan keamanan  Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 11/62 . 5.KOMPETENSI DASAR 1. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja PENILAIAN Tes Tertulis Pengamatan ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6) SUMBER BELAJAR Suma’mur.(K3)  INDIKATOR Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja. Dan Ruswandi Kusmawan. Sc. Jakarta: CV Masagung. Yudhistira      pelanggaran prosedur K3. keselamatan dan kesehatan kerja.  Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja.K. Pd. dkk. drs. M. Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja. Modul prosedur keamanan. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. P.  Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja..

dkk. drs. Sistem alam   Mendeskripsikan pengertian ekologi. pencurian 3. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Sc. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja.K. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Jakarta: CV Masagung. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja.KOMPETENSI DASAR 1. MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja.  Memahami dan melaksanakan konsep lingkungan hidup. keselamatan dan kesehatan kerja..Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja. S. Yudhistira      mencurigakan. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan.(K3)  INDIKATOR Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja. Modul prosedur keamanan.  Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Dr. Menerapkan konsep lingkungan hidup.  Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Sutrisno. M.2007. KEGIATAN PEMBELAJARAN  Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. 1989. 2007. Dasar-dasar ekologi 2. Menjelaskan sistem alam Tes Tertulis Pengamatan 3 6 (2) - Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 12/62 . Jumini. Pd. P. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja PENILAIAN Tes Tertulis Pengamatan ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6) SUMBER BELAJAR Suma’mur. Dan Ruswandi Kusmawan. 1. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja.

Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja PENILAIAN Tes Tertulis Pengamatan ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6) SUMBER BELAJAR Suma’mur.K. Sc. Kerusakan lingkungan hidup 4.  Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Jumini. udara)  Melakukan kegiatan aksi melawan kerusakan lingkungan hidup. P. Modul prosedur keamanan. Yudhistira       Memahami alat/sarana keselamatan dan kesehatan kerja yang ramah lingkungan Tanggap dan kritis terhadap isu-isu lingkungan hidup 3. MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja.KOMPETENSI DASAR 1. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Melaksanakan kehidupan kerja yang berbudaya lingkungan.(K3)  INDIKATOR Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja. tanah. 1989. keselamatan dan kesehatan kerja. drs. 2007. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja. Sutrisno. dkk. Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja. Dan Ruswandi Kusmawan. KEGIATAN PEMBELAJARAN  Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja..  Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. M. Mengidentifikasi sarana dan prasarana keselamatan dan kesehatan kerja yang    Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 13/62 . Manusia dan lingkungan hidup (air. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Pd.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja. Kehidupan kerja yang berbudaya lingkungan 5. S. Jakarta: CV Masagung. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja.2007. Dr.

2007. KEGIATAN PEMBELAJARAN  Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Sutrisno. S. dkk.. 2007. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja. Pd. Modul prosedur keamanan. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja PENILAIAN Tes Tertulis Pengamatan ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6) SUMBER BELAJAR Suma’mur. Sc.  Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Jumini. Dan Ruswandi Kusmawan. Dr. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. keselamatan dan kesehatan kerja. drs. Jakarta: CV Masagung.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan.(K3)  INDIKATOR Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja. 1989. M. Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja.KOMPETENSI DASAR 1. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja.  Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. P. Yudhistira      mendukung pelaksanaan konsep Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 14/62 .K. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega.

Dr.2007. Sutrisno.  Melakukan prosedur penanganan situasi darurat. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Yudhistira   4. Sc. 4. keselamatan dan kesehatan kerja. Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja.KOMPETENSI PEMBELAJAJARAN DASAR 1.  Mengetahui keadaan darurat dan potensi keadaan darurat dan menentukan tindakan yang dibutuhkan sesuai dengan SOP Perusahaan 1. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. 2007. dkk. Tanda-tanda peringatan bahaya. MATERI 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja .  Menyebutkan tanda-tanda peringatan bahaya di tempat kerja dan tempat umum.. 2. KEGIATAN PEMBELAJARAN  Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. . Jumini. Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 15/62 .Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja. Pd. 3.  Mengidentifikasi siatuasi yang dapat menimbulkan bahaya. P.  Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja PENILAIAN Tes Tertulis Pengamatan ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6) SUMBER BELAJAR Suma’mur. Jenis-jenis bahaya di tempat kerja.  Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja. drs.  Menjelaskan penggunaan perlengkapan Tes Tertulis Pengamatan 3 6 (2) . Menghadapi situasi darurat (emergency). Prosedur  Mengklasifikasikan jenisjenis bahaya di tempat kerja.  Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega.K. Modul prosedur keamanan. Dan Ruswandi Kusmawan.Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan. Jakarta: CV Masagung. S.  Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. M. 1989.  Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja.(K3) INDIKATOR  Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja.

1967 . Sistem perbankan di Indonesia terbagi pada dalam 3 periode yaitu : . Kriteria Uang. Fungsi Uang. . bentuk-bentuk lembaga keuangan bukan bank.1992 . Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Indikator Menguraikan sejarah penggunaan uang TM Subyektif Test PS PI Mendiskripsikan bank dan lembaga keuangan bukan bank Membedakan fungsi pokok dan fungsi turunan uang. Jenis-jenis uang dan peranan uang Pengertian bank Pengertian lembaga keuangan bukan bank. Syaratsyarat uang Pengalaman Belajar Dalam keseharian uang hanya sebagai lat pembayaran. Membedakan fungsi bank dan fungsi lembaga keuangan bukan bank Bank sebagai tempat menyimpan dana dan mendistribusikan 40 14 Memahami fungsi dan peranan bank serta lembaga kuangan bukan bank Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 16/62 . tujuan pendirian lembaga bukan bank .KK. 2003 sekarang Fungsi dan peranan bank dan fungsi dan peranan serta bentuk lembaga keuangan bukan bank Menjelaskan perkembangan perbankan Menguraikan perkembangan perbankan berdasarkan perubahan sistem perbankan yang berlaku.2003.01 : 54 jam @ 45 menit Materi Pokok Definisi uang .SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Menjelaskan sejarah dan fungsi uang : SMK Negeri 1 Mataram : Uang dan Lembaga Keuangan : 10 / 1 : Memahami uang dan lembaga keuangan : 120.1992. Menjelaskan bank dan lembaga keuangan bukan bank.

Peranan bank sebagai perantara. Operasional pengumpulan dana baik dari nasabah/ deposan maupun dari pihak ketiga lainnya Operasional pendistribusian dana ke nasabah Operasional bank lainnya Bank sebagai perantara dan bank sebagai stabilitas moneter Subyektif Test Diskusi 18 6 12 Bank Mini & Bank 0 0 0 0 Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 17/62 .KK. dan stabilitas moneter Pembagian jenis-jenis berdasarkan fungsi bank Menjelaskan operasional bank Menjelaskan skema operasional bank.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi : SMK Negeri 1 Mataram : Kegiatan operasional bank : 10 / 1 : Memahami jenis dan operasional bank : 120.02 : 54 jam @ 45 menit Materi Pokok Pengalaman Belajar Alokasi Waktu Sumber Belajar Indikator Penilaian TM PS PI Mendiskripsikan bank sebagai perantara Menjelaskan jenis-jenis bank Menjelaskan peranan bank sebagai perantara Menyebutkan 3 jenis bank berdasarkan fungsi.

Dana yang dialokasikan.Tabungan . Menjelaskan bagian sumber dana dari deposan Membukukan sumber dana pinjaman Unsur-unsur sumber dana sendiri terdiri dari : Modal Saham. antar bank.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Sumber Dana Bank : 10 / 1 : Memahami sumber Dana Bank : 120.03 : 54 jam @ 45 menit Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendiskripsikan dana bank Indikator Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian Alokasi Waktu TM PS PI Sumber Belajar Menyebutkan minimal 2 sumber dana bank Sumber dana pembagiannya bank dan Sumber dana bank terdii dari 2 sumber yaitu Subyektif : Test Sumber Intern Bank Mini 54 6 12 & Bank Menjelaskan sumber dana modal sendiri Menjelaskan sumber dana deposan Menjelaskan sumber dana pinjaman Membedakan unsurunsur sumber dana sendiri. laba ditahan Sumber dana dari deposan terdiri dari : . Deposito.KK. pihak ketiga Sumber Ekstern Kasus Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 18/62 . Dana Titipan Dana pinjaman terdiri dari : Pinjaman dari pemegang saham.

Menguraikan jenis-jenis Membedakan jenis-jenis kredit kredit Menjelaskan syarat Menyebutkan syarat pemberian kredit bagi perorangan dan badan syarat pemberian kredit Fungsi kredit Tujuan pemberian kredit Jenis-jenis kredit Prinsip-prinsip pemberian kredit Aspek aspek dalam penilaian kredit Praktek Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 19/62 . Pengertian kredit d an pembiayaan kredit Unsur-unsur Penentuan keputusan pemberian kredit ditentukan oleh sistem informasi akuntansi Bank Mini 60 Subyektif Test 12 18 & Bank Menjelaskan sasaran dan tujuan kredit bank Membedakan spe k kredit yang umu m Menganalisa tujua berlaku di bank n pemberian kredit oleh bank.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Kredit Bank : 10 / 1 : Memahami kredit Bank : 120.KK.04 : 72 jam @ 45 menit Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Indikator Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian Alokasi Waktu PS PI TM Sumber Belajar Menjelaskan pengertian Menjelaskan pengertian Pengertian pengalokasia kredit bank kredit bank n dana.

Pengertian kredit d an pembiayaan kredit Unsur-unsur Penentuan keputusan pemberian kredit ditentukan oleh sistem informasi akuntansi Bank Mini 60 Subyektif Test 12 18 & Bank Prosedur dalam pemberia n kredit kredit Kualitas Teknik penyelesaian kredi t Memahami pengertian Menjelaskan pengertian macet Pengertian bunga kredit suku bunga da bunga dan margin bagi n bank syariah angsuran kredit Menjelaskan car Faktor-faktor ya a ng menghitung angsuran mempengaruhi suku bung kredit a Komponen dalam menentukan kredit kredit bunga Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 20/62 .Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Indikator Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian Alokasi Waktu PS PI TM Sumber Belajar Menjelaskan pengertian Menjelaskan pengertian Pengertian pengalokasia kredit bank kredit bank n dana.

Pengertian kredit d an pembiayaan kredit Unsur-unsur Penentuan keputusan pemberian kredit ditentukan oleh sistem informasi akuntansi Bank Mini 60 Subyektif Test 12 18 & Bank Menghitung bunga dan Menghitung bung angsuran kredit a kredit berdasarkan 3 cara perhitungan Membukukan kredit dan n kredit oleh bank Jenis pembebanan suku bunga kredit Metode Flat Rate Metode Sliding Rate Metode Floating Rate plafond Akuntansi untuk kredit angsura Persetujuan dan pemberian pagu kredit Penarikan kredit Wanprestasi nasabah debitur Penilaian debitur pada neraca Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 21/62 .Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Indikator Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian Alokasi Waktu PS PI TM Sumber Belajar Menjelaskan pengertian Menjelaskan pengertian Pengertian pengalokasia kredit bank kredit bank n dana.

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Produk Bank Lainnya : 10 / 1

: Memahami jasa bank lainnya
: 120.KK.05 : 90 jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Menjelaskan jasa pengiriman uang (transfer)

Indikator Menjelaskan melalui skema beberapa proses transfer dana - secara tunai; RTGS; via Kartu ATM

Materi Pokok Pengerian jasa bank lainnya, keuntungan jasa-jasa bank, jenis-jenis jasa bank lainnya Kiriman uang (Transfer) Kliring Inkaso Safe Deposit Box Akuntansi kiriman uang dan jasa safe Deposit box

Pengalaman Belajar

Penilaian TM

Alokasi Waktu PS PI

Sumber Belajar

Model-model proses transfer pada transaksi bank

Kasus & Subyektif

60

10

20

Menguraikan jasa kartu bank (bank card)

Menyebutkan kebaikan Pengertian bank card. penggunaan kartu bank. Sistem kerja bank card

Membukukan transaksi safety box Melakukan transaksi transfer melalui bank card

Mengenal pengertian dan fungsi Letter of Credit (LC)

Menjelaskan pengertian Pengertian L/C LC

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

22/62

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Menjelaskan jasa pengiriman uang (transfer)

Indikator Menjelaskan melalui skema beberapa proses transfer dana - secara tunai; RTGS; via Kartu ATM

Materi Pokok Pengerian jasa bank lainnya, keuntungan jasa-jasa bank, jenis-jenis jasa bank lainnya Kiriman uang (Transfer) Kliring Inkaso Safe Deposit Box Akuntansi kiriman uang dan jasa safe Deposit box

Pengalaman Belajar

Penilaian TM

Alokasi Waktu PS PI

Sumber Belajar

Model-model proses transfer pada transaksi bank

Kasus & Subyektif

60

10

20

Membukukan transaksi safety box Jenis-jenis LC Penutupan LC bagi bank

Menjelaskan pembagian Jenis-jenis L/C jenis- jenis LC Menskema prosedur penerbitan d an penutupan LCfungsi LC Menyebutkan Membukukan transaksi L/C Menjelaskan transaksi valuta asing Membukukan valuta asing Dokumen L/C dalam penyelesaian L/C Fungsi-fungsi L/C Akuntansi transaksi L/C

Menjelaskan jasa transaksi valuta asing

Pengertian transaksi valut a asingdan penutupan transaksi Kurs transaksi Akuntansi valuta asing

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

23/62

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Menjelaskan jasa pengiriman uang (transfer)

Indikator Menjelaskan melalui skema beberapa proses transfer dana - secara tunai; RTGS; via Kartu ATM

Materi Pokok Pengerian jasa bank lainnya, keuntungan jasa-jasa bank, jenis-jenis jasa bank lainnya Kiriman uang (Transfer) Kliring Inkaso Safe Deposit Box Akuntansi kiriman uang dan jasa safe Deposit box

Pengalaman Belajar

Penilaian TM

Alokasi Waktu PS PI

Sumber Belajar

Model-model proses transfer pada transaksi bank

Kasus & Subyektif

60

10

20

Membukukan transaksi safety box

Menjelaskan pengertian dan fungsi bank garansi.

Menjelaskan pengertian Pengertian bank garansi bank garansi Menentukan pihak-pihak yang terlibat di ban k garansi Menetapkan tujua n sebuah bank garansi Menyebutkan jenis-jenis bank garansi Membukukan akuntansi bank garansi Pihak-pihak yang terlibat dalam bank garansi Tujuan pemberian bank garansi Jenis-jenis bank garansi Akntansi bank garansi

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

24/62

dengan cek. s pada (transfer) melalui bank.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Lalu Lintas Pembayaran : 10 / 1 : Memahami lalu lintas pembayaran transaksi : 120. melalui dokumen cek Penerapan going Menjelaskan pemindahbukuan Lalu lintas pembayaran out dalam rangka pelaksanaan lalu melalui dokumen giro transfer dan lintas pembayaran dengan giro incoming Mejelaskan pengertian kliring Pengertian kliring transfer.06 : 72 jam @ 45 menit Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Memahami pentingnya lalu lintas pembayaran Indikator Menjelaskan minimal 2 buah jalur lalu lintas pembayaran melalu i bank. Membedakan kliring manual dan kliring otomatis Menjelaskan jenis-jenis kliring Menjelaskan prosedur akuntansi kliring Membukukan transaksi kliring Kliring manual dan kliring otomatis Jenis kliring lokal dan antar cabang Prosedur akuntansi kliring Akuntansi transaksi kliring Subyektif 48 test dan Kasus 12 12 Bank mini & Dunia Perbankan Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 25/62 .pihak pembayaran melalui bank Jenis-jenis lalu linta yang terlibat Menguraikan pelaksanaan lalu lintas pembayaran dengan cek Menguraikan pelaksanaan lalu lintas pembayaran dengan giro Menguraikan pelaksanaan lalu lintas pembayaran kliring. Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian TM Alokasi Waktu PS PI Sumber Belajar Pengertian lalu linta s Pihak . Menskema lalu lintas pembayaran Lalu lintas pembayaran transaksi transfer.KK.

07 : 72 jam @ 45 menit Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Menjelaskan pengertian etika perbankan Menjelaskan implementasi etika perbankan Memahami pentingnya pelayanan nasabah (customer service) Menjelaskan kaitan pelayanan nasabah dengan kepuasan nasabah.KK.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Customer Service : 10 / 1 : Memahami Etika dan Pelayanan Nasabah : 120. Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 26/62 . Indikator Materi Pokok Pengalaman Belajar Subyektif test dan simulasi Penilaian TM 20 14 Alokasi Waktu PS 20 PI Perbankan Sumber Belajar Etika perbankan Implementasi etika perbankan dalam teori dan aplikasi Pentingnya pelayanan nasabah atau customer service Kaitan antara pelayanan nasabah dan tingkat kepuasan nasabah. Simulasi dari aplikasi etika perbankan.

Memberikan pemahaman yang berbeda antara bank konvensional dan bank berbasis syariah Subyektif test dan Kasus 70 20 36 Bank mini & Dunia Perbankan SILABUS Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Mataram Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 27/62 . Indikator Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian Alokasi Waktu TM PS PI Sumber Belajar Menjelaskan kondisi yan Pengertian bank syariah g melatarbelakangi pendirian bank syariah. g perbankan syariah. Menyebutkan dasar-dasar yuridis Landasan hukum berd berdirinya perbankan syariah. ut perkembangan bank syariah di Indonesia. Membuat tabel keunggulan da Kelemahan dan keung gulan bank konvensional. Konsep operasional ban Konsep operasional bank konvensional dan konsep k konvensional dan konse perbankan syariah.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Perbankan Syariah : 10 / 1 : Memahami bank umum berdasarkan Syariah : 120. n kelemahan bank syariah Menjelaskan secara ur Kehadiran bank syariah di Indonesia. bank syariah. n kelemahan bank konvensional Membuat tabel keunggulan da Kelemahan dan keung gulan bank syariah.KK. i rinya bank syariah. p Menjelaskan latar belakan Latar belakang berdi rinya perbankan syariah.08 : 108 @ 45 menit Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perbankan syariah Menjelaskan dasar yuridis perbankan syariah Membedakan prinsip dasar operasional bank konvensional dengan bank syariah Menjelaskan latar belakang perbankan syariah Menguraikan keunggulan dan kelemahan bank konvensional Menguraikan keunggulan dan kelemahan bank syariah Menguraikan perkembangan perbankan syariah di Indonesia.

Menjelaskan secara urut perkembangan sejarah perusahaan pegadaian.KK. Materi Pokok Pengertian gadai Pihak yang terlibat dalam proses gadai Asal muasal pegadaian Pengalaman Belajar Penilaian TM Alokasi Waktu PS PI Sumber Belajar Mengaplikasikan Subyektif Keuntungan asaha gadai Besarnya jumlah gadai Barang jaminan Prosedur pinjaman Kegiatan usaha pegadaian lainnya pencatatan perusahaan pergadaian. Mensimulasikan kegiatan usaha perusahaan pegadaian. Kantor 48 12 12 pegadaian test dan Kasus Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 28/62 .09 : 72 jam @ 45 menit Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan pegadaian Menguraikan sejarah perusahaan pegadaian Menjelaskan kegiatan usaha perusahaan pegadaian.Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : Akuntansi Pegadaian : 10 / 1 : Memahami perusahan pegadaian : 120. Indikator Menjelaskan kegiatan perusahaan pegadaian.

10 : 72 jam @ 45 menit Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan leasing Indikator Menjelaskan Pengertian Leasing Menyebutkan ketentuan leasing Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian TM Alokasi Waktu PS PI Sumber Belajar Pengertian Leasing Ketentuan mengenai leasing Menetapkan pihak yang terlibat Pihak-pihak yang terlibat dalam prosedur leasing Menjelaskan sejarah perusahaan leasing Menyebutkan perusahaan leasing jenis-jenis Sejarah leasing Jenis-jenis leasing perusahaan Penerapan pencatatan aktiva yang perolehannya secara leasing atau sewa guna Menguraikan sejarah perusahaan leasing Subyektif test dan Kasus 60 Menjelaskan kegiatan usaha leasing.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Leasing (Sewa Guna) : 10 / 1 : Memahami perusahaan leasing (sewa guna) : 120. Menjelaskan kegiatan usaha Kegiatan leasing leasing Membuat perjanjian leasing Perjanjian Leasing Menetapkan biaya-biaya yang Biaya-biaya yang dikeluarkan dalam usaha leasing dikeluarkan Membuat skema permohonan leasing prosedur Prosedur permohonan leasing Menjelaskan sanksi dalam leasing Sanksi-sanksi 12 18 Dunia Usaha Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 29/62 .KK.

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan leasing Indikator Menjelaskan Pengertian Leasing Menyebutkan ketentuan leasing Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian TM Alokasi Waktu PS PI Sumber Belajar Pengertian Leasing Ketentuan mengena i Menetapkan pihak yang terlibat leasing Pihak-pihak yang terlibat dalam prosedur leasing Menjelaskan sejarah perusahaan Sejarah leasing leasing Menyebutkan jenis-je nis perusahaan leasing Menjelaskan kegiatan usah a leasing perjanjian leasing Membuat Menetapkan biaya-biaya yan g dikeluarkan dalam usaha leasing Membuat skema prosed ur permohonan leasing Menjelaskan sanksi dalam leasing Membukukan transaksi leasing Jenis-jenis perusahaa n leasing Kegiatan leasing Perjanjian Leasing Biaya-biaya yang dikeluarkan Prosedur permohonan leasing Sanksi-sanksi Masalah mendasar dalam lease Keunggulan & kelemahan leasing Akuntansi untuk lease operasi Akuntansi untuk lease modal Masalah khusus dalam Akuntansi untuk Lease Modal Penerapan Subyektif test dan Kasus 60 Menguraikan sejarah perusahaan leasing Dunia 12 18 Usaha pencatatan aktiva yang perolehannya secara leasing atau sewa guna Menjelaskan kegiatan usaha leasing. Memahami transaksi leasing Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 30/62 .

KK. Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 31/62 .11 : 72 jam @ 45 menit Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan asuransi Menguraikan sejarah perusahaan asuransi Menjelaskan kegiatan perusahaan asuransi. pertanggungan diperlukan Asuransi dan klaim Mencatat transaksi dalam jurna Perhitungan dan jurnal atas transaksi premi dan l atas penerimaan premi da klaim. Menghitung besarnya prem i. Indikator Menyebutkan pengertian asuransi Menjelaskan perkembanga n sejarah asuransi. pertanggungan dan klaim Materi Pokok Pengertian asuransi Perkembangan asuransi Jenis-jenis asuransi Keuntungan asuransi Prinsip-prinsip asuransi Pengalaman Belajar Penilaian Alokasi Waktu PS TM PI Sumber Belajar Memahami Subyektif 48 test dan Kasus 12 12 Kantor Menetapkan besarnya premi dan pertanggungan serta pembayaran klaim Membukukan transaksi penerimaan premi. dan pembayaran klaim atas kerugian dunia asuransi beserta pencatatan Jenis-jenis resiko yang Premi.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Assuransi : 10 / 1 : Memahami perusahaan asuransi : 120. n pembayaran klaim. Membedakan jenis-jenis asuransi Menjelaskan keuntung an perusahaan asuransi Menyebutkan prinsip-prinsi p asuransi Menjelaskan jenis-jenis resiko.

12 : 90 jam @ 45 menit Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Indikator TM PS PI Mendeskripsikan pasar modal Menguraikan sejarah pasar modal di Indonesia Menjelaskan lembaga penunjang pasar modal Mengidentifikasi instrumen pasar modal.KK. Menjelaskan pengertian pasar modal Merangkum perkembangan pasar modal di Indonesia Menjelaskan lembaga yang terlibat di Pasar Modal Menskema prosedur emisi Menjelaskan pengertian Pasar Perdana (Primary Market) Menjelaskan pemain pasar modal Menyebutkan instrumen pasar modal Pengertian pasar Modal Perkembangan pasar modal di Indonesia Lembaga yang terlibat di Pasar Modal Prosedur Emisi Pasar Perdana Instrumen Pasar Modal Memahami dunia pasar modal dan pencatatan transaksi perusahaan Subyektif 60 test dan Kasus 12 18 Dunia Usaha Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 32/62 .SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Pasar Modal : I ( satu )/ 2 : Memahami pasar modal : 120.

13 : 72 jam @ 45 menit Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan pasar valuta asing Indikator Menjelaskan pengertian pasa r Menyebutkan tujuan pasar uang uang Menyebutkan instrumen pasar uang Menjelaskan pengertian pasa r valuta asing Menetapkan tujuan melakukan transaksi valuta asing Materi Pokok Pengertian pasar uang Tujuan Pasar uang Instrumen pasar uang Pengertian pasar valuta asing Tujuan melakukan transaksi valuta asing Pengalaman Belajar Penilaian TM Alokasi Waktu PS PI Sumber Belajar Memberikan pemahaman atas transaksi pasar uang dan valuta asing.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Valuta Asing : XII/V : Memahami pasar valuta asing : 120. Membedakan jenis-jenis transaksi Jenis-jenis transak valuta asing si valuta asing Menetapkan margin trading Margin trading Menyimpulkan interaksi antara Interaksi antara pasa pasar uang dan pasar valut r a valas dan pasar uang. Subyektif Dunia 48 test dan Kasus 12 12 Usaha Menguraikan sejarah pasar valuta asing Menjelaskan operasional pasar valuta asing.KK. asing. Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 33/62 .

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Koperasi Simpan Pinjam : XII/VI : Memahami koperasi simpan pinjam : 120. Indikator Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian Alokasi Waktu PS TM PI Sumber Belajar Mendefinisikan koperasi simpan Pengertian kopera pinjam si Menjelaskan sejarah koperasi simpan pinjam Sejarah koperasi simpan Memahami simpan pinjam.14 : 54 jam @ 45 menit Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan koperasi simpan pinjam Menguraikan sejarah koperasi simpan pinjam Menjelaskan kegiatan koperasi simpan pinjam. pinjam Menyebutkan sumber dan Sumber dana koperasi a koperasi Menjelaskan jenis-jenis koperasi Jenis-jenis koperasi Menjelaskan prosedur pendirian Pendirian koperasi koperasi Membukukan transak Siklus akuntansi koperasi simpan pinjam si operasional koperasi simpa n Menghitung keuntungan koperasi Pembagian SHU pinjam sistem perkoperasian khususnya Koperasi Simpan Pinjam Subyektif 28 test dan Kasus 14 12 KSP Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 34/62 .KK.

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Perusahaan Anjak Piutang : XII/ V : Memahami perusahaan anjak piutang : 120. Indikator Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian Alokasi Waktu PS PI TM Sumber Belajar Menjelaskan pengertian anja Pengertian anjak piutang k piutang Menjelaskan sejarah perusahaan Sejarah perusahaa anjak piutang. n anjak piutang Menyebutkan kegiat Kegiatan perusahaa an n perusahaan anjak iutang anjak piutang Menetapkan pihak-pihak yan Pihak-pihak yang terlibat dan fasilitas yan g terlibat dan fasilitas yan g g Menjelaskan jasa-jasa dan biaya diberikan. yang diberikan perusahaan anjak diberikan piutang Menghitung keuntungan ri transaksi anjak piutang da Keuntungan k piutang.15 : 72 jam @ 45 menit Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan anjak piutang Menguraikan sejarah perusahaan anjak piutang Menjelaskan kegiatan usaha anjak piutang. Dunia 54 test dan Kasus 16 20 Usaha Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 35/62 . anja Memahami Subyektif perusahaan anjak piutang dan aplikasinya.KK. dan biaya yang Jasa-jasa diberikan.

Menjelaskan pengertian pensiun Pengertian pensiun dan dan perusahaan dana pensiun perusahaan da na Menjelaskan latar belakang dana pensiun. belakang Latar dan pensiun. Menskema jenis-jenis dan Jenis-jenis dana pensiun a pensiun Memprosedur sistem pembayaran Sistem pembayaran dana pensiun pensiun Menerapkan a pensiun asas-asas dan Asas-asas dana pensiun Subyektif Dunia test dan Kasus 54 16 20 Usaha Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 36/62 .SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Dana Pensiun : XII/VI : Memahami perusahaan dana pensiun : 120.16 : 72 jam @ 45 menit Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan dana pensiun Menguraikan sejarah perusahaan dana pensiun Indikator Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian Alokasi Waktu PS PI TM Sumber Belajar Menjelaskan kegiatan perusahaan dana pensiun. a Memahami pensiun Menetapkan tujuan pensiun Tujuan pensiun Menyebutkan jenis-jenis pensiun Jenis-jenis pensiun pencatatan dana pensiun.KK.

17 : 72 jam @ 45 menit Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan modal ventura Menguraikan sejarah perusahaan modal ventura Indikator Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian TM Alokasi Waktu PS PI Sumber Belajar Menguraikan pengertian Modal Pengertian modal ventura Ventura Menjelaskan keberadaa n perusahaan modal ventura dan dasar hukum yang melanda si berdirinya mod Menjelaskan perusahaanpendirian tujuan al modal ventura.KK. Mengenal Tujuan pendiri an perusahaan mod al Jenis pembiayaan modal ventura Menjelaskan kegiatan perusahaan modal ventura. penrusahaan operasional modal ventura Subyektif 54 test dan Kasus 16 20 Dunia Usaha Menyebutkan sumber-sumber Sumber-sumber dan dana modal ventura a modal ventura Menetapkan keuntungan yang Keuntungan ya diperoleh modal ventura. ng diperoleh modal ventura.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Modal Ventura : XII/VI : Memahami perusahaan modal ventura : 120. ventura Membedakan jenis pembiayaan modal ventura Sejarah dan dasar hukum perusahaan modal ventura. Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 37/62 .

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Kartu Plastik : XII/ V : Memahami usaha kartu plastik : 120. Menjelaskan hubungan k dengan pelayanan ATM kartu plasti Pelayanan ATM instrumen pembayaran atau kartu Sistem kerja kartu plastik yang Jenis-jenis kartu plastik diterbitkan Cara memilih Kart oleh bank. kartu plastik/ kredit Menyebutkan syarat-syarat pemegang Persyaratan pemegang kartu plastik/kredit kartu plastik/ kredit.KK. Menjelaskan sejarah kartu plastik Materi Pokok Pengertian kartu plastik Sejarah kartu plastik Pengalaman Belajar Penilaian TM Alokasi Waktu PS PI Sumber Belajar Memahami Menyebutkan pihak-pihak yang terlibat Pihak-pihak yang terlibat dalam operasional kartu plastik. Indikator Menjelaskan pengertian kartu plastik.18 . Menyebutkan jenis-jenis kartu plastik. dalam kartu plastik Menprosedur sistem kerja kartu plastik. Subyektif 28 test dan Kasus 14 12 Perbankan Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 38/62 . Menjelaskan cara memilih kartu plastik u Plastik/ Kredit Menyebutkan keuntungan dan kerugian Keuntungan dan kerugian penggunaan kartu plastik/ kredit. 54 jam @ 45 menit Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan usaha kartu plastik Menguraikan sejarah kartu plastik Menjelaskan jenis dan usaha kartu plastik.

Membuat bagan akun (Chart of Account) o o o o o o o Mampu menyiapkan daftar akun sesuai dengan data perusahaan Mampu membuat nomor akun sesuai sistem MYOB Mampu membedakan kategori masing-masing akun Mampu membedakan tipe akun Header dan Detail Mampu mengerti level akun MYOB Mampu membuat akun baru Mampu memodifikasi akun o o o o Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 39/62 . Menyiapkan data awal perusahaan o INDIKATOR Mampu membuat file data perusahaan o o MATERI PEMBELAJARAN Menjalankan MYOB Membuat data file perusahaan Konsep klasifikasi akun MYOB Cara membuat akun baru Cara mengedit akun Cara menghapus akun o o o o o o KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengisi identitas perusahaan Mengklasifikasikan perusahaan Mengetahui tipe akun MYOB Mengetahui kategori akun Mengedit akun Menghapus akun o o o PENILAIAN Tulis Praktek Pengamata n ALOKASI WAKTU TM PS PI 1 2 2 8 - SUMBER BELAJAR Modul MYOB 2.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Kompetensi Keahlian Stándar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Mataram : Komputer Akuntansi : XI / 3 : Perbankan : Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi : 120 KK 19 : 72 Jam @ 45 Menit KOMPETENSI DASAR 1.

Mampu membuat kartu persediaan barang 2.KOMPETENSI DASAR 1. Jurnal Umum o Langkah-langkah membuat card file o Cara mengisi saldo Customer o Cara mengisi saldo Supplier 3. Membuat kartu persediaan barang dan memasukkan saldo awalnya o Mengisi saldo awal akun dengan benar Mencatat penyesuaian dengan benar 40/62 . Membuat Daftar Persediaan Barang o Mampu menyiapkan daftar akun sesuai dengan data perusahaan o Mampu membuat nomor akun sesuai sistem MYOB o Mampu membedakan kategori masing-masing akun o Mampu membedakan tipe akun Header dan Detail o Mampu mengerti level akun MYOB o Mampu membuat akun baru o Mampu memodifikasi akun Mampu membuat card file o Supplier dan Customer o Mampu mengisi saldo awal Supplier o Mampu mengisi saldo awal Customer 1. Cara mengisi saldo awal persediaan o Cara mengisi saldo awal akun Langkah-langkah mencatat transaksi untuk jurnal umum o Membuat card file. kemudian mengisi saldo awal 1 2 1 2 2 2 4 2 4 8 - 5. Membuat Buku Pembantu 4. Langkah-langkah membuat kartu persediaan barang 4. Mampu mencatat saldo awal persediaan Mampu mencatat saldo awal o akun buku besar Mampu mencatat jurnal umum Mampu menampilkan jurnal umum sesuai tanggal transaksi Mampu mengedit dan menghapus jurnal umum Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 5. Menyiapkan data awal perusahaan INDIKATOR Mampu membuat file data perusahaan PEMBELAJARAN MATERI o Menjalankan MYOB o Membuat data file perusahaan o Konsep klasifikasi akun MYOB o Cara membuat akun baru o Cara mengedit akun o Cara menghapus akun KEGIATAN PEMBELAJARAN o Mengisi identitas perusahaan o Mengklasifikasikan perusahaan o Mengetahui tipe akun MYOB o Mengetahui kategori akun o Mengedit akun o Menghapus akun PENILAIAN o Tulis o Praktek o Pengamata n o ALOKASI WAKTU TM PS PI 1 2 2 8 - SUMBER BELAJAR Modul MYOB 2. Membuat bagan akun (Chart of Account) 3. mengentri Saldo Awal 6.

Mencatat Pengeluaran Kas o Mampu menyiapkan daftar akun sesuai dengan data perusahaan o Mampu membuat nomor akun sesuai sistem MYOB o Mampu membedakan kategori masing-masing akun o Mampu membedakan tipe akun Header dan Detail o Mampu mengerti level akun MYOB o Mampu membuat akun baru o Mampu memodifikasi akun Mampu mencatat pengeluaran kas dari pelunasan utang Mampu mencatat pengeluaran kas selain dari pelunasan utang 9. Membuat bagan akun (Chart of Account) 8. Rekonsiliasi Bank Mampu melakukan crossing data entry dengan rekening koran bank Mencatat penyesuaian pendapatan dan beban bank Langkah-langkah mencatat pembayaran utang Langkah-langkah mencatat pembelian tunai Cara mencatat pembayaran gaji serta pengeluaran kas lainnya Cara mengisi identitas rekonsiliasi Cara mengisi tanda transaksi yang sesuai dengan rekening bank Cara membuat penyesuaian kas Mencatat pengeluaran kas dari berbagai transaksi 2 8 2 - Mengisi identitas rekonsiliasi Menandai transaksi yang sesuai dengan rekening bank Membuat penyesuaian rekonsiliasi Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 41/62 .KOMPETENSI DASAR 1. Menyiapkan data awal perusahaan INDIKATOR Mampu membuat file data perusahaan PEMBELAJARAN MATERI o Menjalankan MYOB o Membuat data file perusahaan o Konsep klasifikasi akun MYOB o Cara membuat akun baru o Cara mengedit akun o Cara menghapus akun KEGIATAN PEMBELAJARAN o Mengisi identitas perusahaan o Mengklasifikasikan perusahaan o Mengetahui tipe akun MYOB o Mengetahui kategori akun o Mengedit akun o Menghapus akun PENILAIAN o Tulis o Praktek o Pengamata n o ALOKASI WAKTU TM PS PI 1 2 2 8 - SUMBER BELAJAR Modul MYOB 2.

Mencetak Laporan Mampu menyiapkan daftar akun sesuai dengan data perusahaan o Mampu membuat nomor akun sesuai sistem MYOB o Mampu membedakan kategori masing-masing akun o Mampu membedakan tipe akun Header dan Detail o Mampu mengerti level akun MYOB o Mampu membuat akun baru o Mampu memodifikasi akun Mampu menampilkan laporan keuangan yang dibutuhkan Mampu mencetak laporan keuangan perusahaan o o o o 11. Menyiapkan data awal perusahaan o INDIKATOR Mampu membuat file data perusahaan o o MATERI PEMBELAJARAN Menjalankan MYOB Membuat data file perusahaan Konsep klasifikasi akun MYOB Cara membuat akun baru Cara mengedit akun Cara menghapus akun o o o o o o KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengisi identitas perusahaan Mengklasifikasikan perusahaan Mengetahui tipe akun MYOB Mengetahui kategori akun Mengedit akun Menghapus akun o o o PENILAIAN Tulis Praktek Pengamata n ALOKASI WAKTU TM PS PI 1 2 2 8 - SUMBER BELAJAR Modul MYOB 2. Membuat backup file Mampu membuat directory penyimpanan file keuangan Mampu menyimpan backup file keuangan perusahaan sesuai directory yang telah dibuat Cara mengisi konten laporan keuangan perusahaan dengan benar Cara membuat filter display laporan keuangan sesuai dengan kebutuhan Cara mencetak laporan keuangan yang dibutuhkan Cara membuat directory untuk menyimpan file keuangan Cara menyimpan backup file keuangan perusahaan sesuai Mencetak laporan keuangan perusahaan sesuai dengan kebutuhan 2 Membuat back up file keuangan perusahaan 2 Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 42/62 . Membuat bagan akun (Chart of Account) o 10.KOMPETENSI DASAR 1.

Menyiapkan data awal perusahaan o INDIKATOR Mampu membuat file data perusahaan o o MATERI PEMBELAJARAN Menjalankan MYOB Membuat data file perusahaan Konsep klasifikasi akun MYOB Cara membuat akun baru Cara mengedit akun Cara menghapus akun o o o o o o KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengisi identitas perusahaan Mengklasifikasikan perusahaan Mengetahui tipe akun MYOB Mengetahui kategori akun Mengedit akun Menghapus akun o o o PENILAIAN Tulis Praktek Pengamata n ALOKASI WAKTU TM PS PI 1 2 2 8 - SUMBER BELAJAR Modul MYOB 2.KOMPETENSI DASAR 1. Membuat bagan akun (Chart of Account) o o o o o o o Mampu menyiapkan daftar akun sesuai dengan data perusahaan Mampu membuat nomor akun sesuai sistem MYOB Mampu membedakan kategori masing-masing akun Mampu membedakan tipe akun Header dan Detail Mampu mengerti level akun MYOB Mampu membuat akun baru Mampu memodifikasi akun o o o o directory yang telah dibuat Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 43/62 .

KK. jurnal umum dan jurnal penyesuaian dengan program aplikasi Ms Excel.SILABUS Sekolah MATA DIKLAT Kelas KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN : SMKN 1 Mataram : Komputer Akuntansi : III / 5 : Mengoperasikan paket program pengolah angka/ spreadsheet : 120.20 : 54 Jam ( @ 45 menit) KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR Mempersiapkan komputer dan paket program pengolah angka o Dapat membuat Tabel Akun dengan baik dan benar o Dapat membuat kolom saldo awal dengan baik dan benar o Dapat mengisi saldo awal dengan benar o Dapat membuat kolom Buku Kas dengan baik dan benar o Dapat membuat rumus fungsi VLOOKUP untuk kolom keterangan dengan benar o Dapat membuat rumus jumlah kas masuk dan jumlah kas keluar dengan benar o Dapat membuat rumus fungsi untuk mengisi saldo awal kas dengan benar o Dapat membuat rumus fungsi IF untuk mengisi saldo kas dengan benar o Dapat mencatat transaksi dalam buku kas dengan benar o o o o o o Tabel Akun Kolom Neraca Saldo Awal Kolom Jurnal Kas Kolom Jurnal Umum Penyesuaian o Berhasil membuat Tabel akun. o o Tulis Praktik 20 10 15 Modul Ms Excel Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 44/62 . saldo awal. jurnal kas.

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR o Mengentri data Mengolah data dengan menggunakan fungsi-fungsi program pengolah angka Dapat membuat Kolom Jurnal umum dengan baik dan benar o Dapat membuat rumus fungsi VLOOKUP untuk kolom keterangan dengan benar o Dapat mencatat transaksi dalam jurnal umum dengan benar. o Dapat membuat kolom jurnal penyesuaian dengan baik dan benar o Dapat membuat rumus fungsi VLOOKUP untuk kolom keterangan jurnal penyesuaian dengan benar o Dapat mengentri transaksi kas pada Buku kas dengan benar o Dapat mengentri transaksi jurnal umum dengan benar o Dapat mengentri transaksi jurnal penyesuaian dengan benar o o Dapat membuat kolom Akun dengan baik dan benar o Dapat membuat kolom saldo awal dengan baik dan benar o Dapat mengisi rumus fungsi kolom saldo awal dengan benar o Dapat membuat kolom buku kas dengan benar o Dapat membuat rumus DSUM o o o o o o o o Membuat kolom neraca lajur Rumus fungsi No Akun Rumus Fungsi Nama Akun Rumus Fungsi Saldo Akun Rumus fungsi Neraca Saldo o Peserta didik berhasil membuat Neraca Lajur secara otomatis dengan fungsi DSUM() o o Tulis Praktik 12 10 15 Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 45/62 .

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR o o o o o o o o o o o o dan Table inputcell untuk kolom buku kas dengan benar Dapat membuat rumus fungsi jumlah buku kas dengan benar Dapat membuat kolom jurnal umum dengan baik dan benar Dapat membuat rumus DSUM dan Table inputcell untuk kolom jurnal umum dengan benar Dapat membuat rumus fungsi jumlah jurnal umum dengan benar Dapat membuat kolom Neraca Saldo dengan baik dan benar Dapat membuat rumus fungsi untuk saldo debet dan kredit dengan benar Dapat membuat kolom Penyesuaian dengan baik dan benar Dapat membuat rumus DSUM dan Table inputcell untuk kolom jurnal penyesuaian dengan benar Dapat membuat kolom Nerac Saldo Setelah Penyesuaian dengan baik dan benar Dapat membuat rumus fungsi untuk NSSP debet dan kredit dengan benar Dapat membuat kolom R/L dengan baik dan benar Dapat membuat rumus fungsi o o o Rumus fungsi R/L Rumus Fungsi Neraca Conditional Formating dengan sumber data dari buku kas. Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 46/62 . jurnal umum dan jurnal penyesuaia n.

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR o o o o Membuat laporan o o o kolom R/L dengan benar Dapat membuat rumus fungsi saldo Laba/Rugi dengan benar Dapat membuat kolom Neraca dengan baik dan benar Dapat membuat Rumus fungsi Kolom Neraca Dapat membuat rumus fungsi saldo R/L di neraca dengan benar Dapat membuat Laporan Rugi/Laba dengan rumus fungsi Dapat membuat laporan Perubahan Modal dengan Rumus Fungsi Dapat membuat Neraca dengan rumus fungsi o Menyusun Laporan Keuangan secara otomatis o Berhasil membuat Laporan Keuangan secara otomatis yang bersumber pada neraca lajur o o Tulis Praktik 12 16 24 Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 47/62 .

Mengidentifikasi dokumen transaksi : SMK Negeri 1 Mataram : Siklus Akuntansi : X / 1&2 : Perbankan : Mengerjakan siklus akuntansi jasa dan dagang : 120.01 : 144 Jam @ 45 Menit INDIKATOR 2.ML. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. MATERI PEMBELAJARAN 1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 3. Mengelompokkan dokumen transaksi KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek ALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PI SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar 1.1 Dapat memverifikasi pihak-pihak yang mengotorisasi dokumen transaksi 3.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.1. Verifikasi dokumen transaksi 1.1. Memverifikasi dokumen transaksi Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 48/62 . Menentukan kebenaran jumlah rupiah yang terdapat dalam dokumen transaksi 2 6 3.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Kompetensi Keahlian Stándar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu KOMPETENSI DASAR 2.1.2 Dapat menentukan kebenaran jumlah rupiah yang terdapat dalam dokumen transaksi. Memverifikasi pihakpihak yang mengotorisasi dokumen transaksi 2.

Mengidentifikasi dokumen transaksi INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN 1.Buku Referensi .1 Mengelompokkan akun-akun yang akan di debet dan di kredit.2. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek TM PS PI ALOKASI WAKTU 2 5 SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka 2.2 Menyiapkan dokumen sumber yang akan diperiksa 1.1. 2. Menyiapkan bukti jurnal yang sudah diotorisasi sesuai dengan kebijakan dan prosedur perusahaan. Mencatat Dokumen Menunjukkan bukti otorisasi ke dalam jurnal / pada jurnal sesuai Menyiapkan Jurnal dengan kebijakan dan prosedur perusahaan.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.2.2 Mengidentifikasi akun-akun yang ada di debet dan di kredit dan jumlah rupiahnya Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram  Dokumendokumen/Bukti Transaksi  Dokumen-dokumen sumber  Macam-macam dokumen transaksi  Menjelaskan contoh dokumen-dokumen  Menyediakan dokumen-dokumen sumber  Menjelaskan macammacam dokumen transaksi  Menjelaskan tentang mencatat dokumendokumen ke dalam jurnal .SOP DU/DI .1 Menjelaskan dokumenDokumen Sumber dokumen sumber yang diperlukan untuk pengelolaan jurnal. 1.1.2.Tes lisan 4 Bahan ajar .1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1.1 Menyebutkan dokumen-dokumen sumber yang diotorisasi oleh pihak yang berwewenang.Tes tertulis .1.KOMPETENSI DASAR 2. 2.Tes tertulis . Mengelompokkan 1.Modul . 2.Tes lisan 8 4 (8)  Kebijakan suatu perusahaan mengenai dokumen yang telah diotorisasi o 4 4 (8) 4 4 (8) 6 8 (16)  Alokasi akun-akun yang terletak di debit dan yang di kredit  Menjelaskan tentang akun-akun yang akan didebit dan yang dikredit 49/62 .

3 Dapat menyebutkan factor yang menentukan untuk kebutuhan buku besar suatu perusahaan MATERI PEMBELAJARAN 1.1.1.2 Dapat menyediakan sumber data akuntansi dan format-format yang diperlukan untuk pengelolaan buku besar 1.1.1 Menjelaskan pengertian buku besar dalam proses akuntansi 1.3 Faktor yang menentukan untuk kebutuhan buku besar 1.4 Dapat menyebutkan Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2.2 Menyediakan format buku besar o Tes tertulis o Tes lisan 1 1 2 2 6 4 1.2.2 Format buku besar 1.1.2.1 Pengertian buku besar dalam proses akuntansi 1.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1 Menyediakan peralatan yang diperlukan untuk pengelolaan buku besar 1.2.3 Menjelaskan faktor yang menentukan kebutuhan untuk buku besar o Tes tertulis o Tes lisan o Studi kasus 1.1 Dapat menyebutkan pengertian buku besar dalam proses akuntansi 1.2 Dapat menyebutkan jenis-jenis format buku besar yang sering digunakan perusahaan 1.2 Menjelaskan jenisjenis format buku besar yang sering digunakan perusahaan 1.1.1 Peralatan yang diperlukan untuk pengelolaan buku besar 1. Mempersiapkan pengelolaan buku besar 1.2.1 Dapat menyediakan peralatan yang diperlukan untuk pengelolaan buku besar 1.KOMPETENSI DASAR 2.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1.2.2.Modul .2.4 Pedoman system penomoran buku 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi INDIKATOR 2.1.2. Mengelompokkan dokumen transaksi KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek TM PS PI ALOKASI WAKTU 2 5 SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar .2.Buku referensi .2.4 Memberi penjelasan 50/62 .2.2 Data akuntansi dan format yang diperlukan untuk mengelola buku besar 1.SOP DU / DI 1.1.2.

3 Penentuan prosedur posting buku besar pada perusahaan jasa 2. Mengelompokkan dokumen transaksi KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek TM PS PI ALOKASI WAKTU 2 5 SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar 2.1 Prosedur pembukuan (posting) ke buku besar sesuai dengan SOP perusahaan. 2. 2.1 Dapat mengikuti prosedur pembukuan (posting) ke buku besar sesuai dengan SOP perusahaan.3 Dapat menentukan bahwa prosedur posting buku besar pada perusahaan jasa dan prosedur posting pada perusahaan dagang adalah sama Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 2.2.1 Menjelaskan pencatatan jurnal sesuai dengan standar yang digunakan 2.2 Memberi contoh cara mengidentifikasi akun-akun yang terkait dengan rekapitulasi 2. Membukukan jumlah angka dari jurnal ke buku besar 2.2 Dapat mengidentifikasi akun-akun yang terkait dengan rekapitulasi MATERI PEMBELAJARAN 1.2 Dapat membukukan (posting) jumlahjumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal ke dalam buku besar 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.2.2 Menjelaskan cara membukukan (posting) jumlahjumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal ke dalam buku besar 2.1.2.1.1.2.KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksi INDIKATOR 2. 2.1 Dapat menguraikan 6 kelompok besar untuk akun buku besar 2.3 Memberi contoh menentukan bahwa prosedur posting buku besar pada perusahaan jasa dan prosedur posting o Tes tertulis o Tes lisan o Studi kasus 1 1 2 2 2 2 4 4 4 4 6 6 51/62 .2. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2.1.1.1 Dapat mengikuti prosedur pembukuan (posting) ke buku besar sesuai dengan SOP perusahaan.1 Enam kelompok besar untuk akun buku besar 2.2.2.2.1.2 Dapat membukukan (posting) jumlahjumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal ke dalam buku besar 2.2 Mengidentifikasi akun-akun yang terkait dengan rekapitulasi 2.2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 2.

Dapat mengidentifikasi akunakun yang memerlukan penyesuaian Dapat mencatat penyesuaian biaya dengan menggunakan pendekatan neraca Dapat mencatat penyesuaian biaya dengan menggunakan pendekatan L/R MATERI PEMBELAJARAN 1. fungsi serta akun-akun yang memerlukan penyesuaian Ujian Tertulis 2 2(3) 8 Bahan ajar Modul Menyusun Laporan Keuangan Ujian Tertulis Akun-akun yang memerlukan Jurnal penyesuaian Ujian Praktek Penyesuaian akun biaya dengan menggunakan pendekatan neraca (beban diakui sebagai aktiva) Penyesuaian akun biaya dengan menggunakan pendekatan L/R (biaya diakui sebagai beban) Penyesuaian akun biaya yang dicatat sebagai biaya yang Mendiskusikan dan mengerjakan contoh soal penyesuaian biaya baik pendekatan neraca maupun pendekatan R/L Ujian Praktek Ujian Praktek Ujian Praktek Dapat mencatat penyesuaian biaya yang dicatat sebagai Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 52/62 .2.Dapat menjelaskan pengertian jurnal penyesuaian 1011. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2.Dapat menyebutkan fungsi /kegunaan jurnal penyesuaian 1011.Membukukan jurnal penyesuaian Pengertian Jurnal Penyesuaian Fungsi/Kegunaan Jurnal Penyesuaian Mendiskusikan dari berbagai sumber tentang pengertian.1.1.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1011.KOMPETENSI DASAR 2.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2. Mengidentifikasi dokumen transaksi INDIKATOR 2.3. Mengelompokkan dokumen transaksi KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek TM PS PI ALOKASI WAKTU 2 5 SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka 10.1.

Dapat mengikuti prosedur posting jurnal penyesuaian ke buku besar sesuai SOP Perusahaan.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1013.1.1. Dapat membukukan ( posting) jumlahjumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal penyesuaian ke dalam akun-akun buku besar Pelaksanaan posting rekapitulasi jurnal penyesuaian ke buku besar Mengidentifikasi jurnal penyesuaian serta melakukan latihan posting jurnal penyesuaian Ujian Praktek Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 53/62 .KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksi INDIKATOR 2.2. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengelompokkan dokumen transaksi KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek ALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PI SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar Akibat-akibat negatif penyimpangan prosedur posting Mengidentifikasi dan mendiskusikan akibat negative penyimpangan prosedur Ujian Tertulis 1013.1.

1014.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1014.2. MATERI PEMBELAJARAN 1.1. Mengidentifikasi dokumen transaksi INDIKATOR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2. Mengelompokkan dokumen transaksi KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek ALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PI SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar Ciri-ciri khusus Neraca saldo disesuaikan Mendiskusikan dan mengidentifikasi saldosaldo akun buku besar yang sesuai dengan keadaan sebenarnya Melakukan penyusunan Neraca saldo setelah penyesuaian dari saldosaldo akun buku besar.1. Ujian Praktek Penyusunan Neraca saldo setelah disesuaikan Ujian Praktek Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 54/62 .1.Dapat menyusun neraca saldo setelah penyesuaian sesuai ketentuan SOP.Dapat menentukan saldo-saldo yang ada dalam akun buku besar telah menunjukkan saldo yang sesungguhnya.KOMPETENSI DASAR 2.

Menyusun Laporan Keuangan Pemilihan peralatan yang diperlukan dalam penyusunan neraca lajur Sumber data akuntansi dan format yang diperlukan untuk penyusunan neraca lajur Pencatatan informasi dari jurnal penyesuaian ke dalam kolom ayat jurnal penyesuaian di Neraca lajur Pencatatan mutasi debet kredit dalam neraca saldo setelah disesuaikan Pencatatan kelompok akun Neraca dan akun laba rugi Penyelesaian neraca lajur untuk mencari laba/rugi Mengidentifikasi dan menyiapkan berbagai kebutuhan penyusunan neraca lajur termasuk format-format yang diperlukan Ujian Tertulis 4 12 10 Ujian Tertulis Mengerjakan penyelesaian neraca lajur termasuk meneliti kebenaran jumlah masing-masing kolom hingga menentukan saldo Laba/Rugi Ujian Praktek Ujian Praktek Ujian Tertulis Ujian Praktek Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 55/62 .4.6. Mengelompokkan dokumen transaksi KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek TM PS PI ALOKASI WAKTU 2 5 SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar 10.Dapat mencatat mutasi Debet Kredit dalam Neraca Saldo setelah disesuaikan 1021.Dapat mencatat kelompok Akun Neraca dan Akun Rugi Laba 1021. 1021.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1021.Dapat mencatat informasi dari jurnal penyesuaian ke dalam kolom ayat jurnal penyesuaian di Neraca Lajur 1021. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2.3.Dapat menyajikan Neraca Lajur sesuai dengan SOP Perusahaan MATERI PEMBELAJARAN 1.KOMPETENSI DASAR 2.5. 1021.1.1.2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.2.Dapat menyediakan peralatan yg diperlukan untuk penyusunan Neraca Lajur.Dapat menyediakan sumber data akuntansi dan format yang diperlukan untuk penyusunan Neraca Lajur. Mengidentifikasi dokumen transaksi INDIKATOR 2.

7.Dapat menunjukkan ciri yang ada dalam neraca lajur bahwa jumlah pada setiap kolom adalah benar Dapat menyediakan sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian Laporan Laba Rugi Dapat menyebutkan pengertian Laporan LabaRugi dalam proses Akuntansi Dapat mengidentifikasi bentuk -bentuk Laporan Laba Rugi MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. bentuk serta unsus-unsur laporan keuangan Membuat laporan keuangan dari contoh neraca lajur yang ada Ujian Praktek Dapat menyusun Laporan Laba Rugi sesuai dengan SOP Perusahaan Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram Penyusunan laporan Laba Rugi untuk perusahaan tertentu Ujian Praktek 56/62 .1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1021.Pendapatan . Mengelompokkan dokumen transaksi KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek TM PS PI ALOKASI WAKTU 2 5 SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar Ciri-ciri khusus kebenaran dalam penyusunan neraca lajur Sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian laporan laba rugi terdiri dari : .KOMPETENSI DASAR 2.1.Beban Pengertian Laporan Laba Rugi Ujian Praktek Ujian Praktek Ujian Tertulis Bentuk-bentuk laporan Laba rugi Mengidentifikasi dan mendiskusikan bagianbagian. Mengidentifikasi dokumen transaksi INDIKATOR 2.1.

Dapat menyusun Neraca sesuai dengan SOP perusahaan MATERI PEMBELAJARAN 1.3. Mengelompokkan dokumen transaksi KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek ALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PI SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar Pemilihan sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian laporan neraca Pengertian laporan neraca Ujian Praktek Ujian Tertulis Bentuk .1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1023.2.1.KOMPETENSI DASAR 2.4.Dapat menyebutkan bentuk-bentuk Neraca yang sering digunakan perusahaan 1023.bentuk neraca yang sering digunakan perusahaan Penyusunan Neraca Ujian Tertulis Ujian Praktek Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 57/62 .1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.Dapat menyebutkan pengertian Laporan Neraca dalam proses AkuntansI 1023. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengidentifikasi dokumen transaksi INDIKATOR 2.Dapat menyediakan sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian Laporan Neraca 1023.

2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1024. Mengelompokkan dokumen transaksi KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek ALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PI SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar Pemilihan sumber data akuntansi dan format yang diperlukan untuk penyajian laporan perubahan ekuitas Pengertian Laporan Perubahan ekuitas Penyusunan laporan perubahan ekuitas Ujian Praktek Ujian Tertulis Ujian Praktek Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 58/62 . Mengidentifikasi dokumen transaksi INDIKATOR 2.KOMPETENSI DASAR 2.2.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.Dapat menyebutkan pengertian Laporan Perubahan Ekuitas 1024.Dapat menyediakan sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian Laporan Perubahan Ekuitas 1024.3.1.Dapat menyusun Laporan Perubahan Ekuitas sesuai dengan SOP Perusahaan MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2.1.

Mendiskusikan jurnal penutup fungsi Ujian Tertulis 4 2(4) 10 Mengidentifikasi data-data Ujian Tertulis serta berbagai format yang diperlukan untuk mencatat jurnal penutup Ujian Praktek Format format diperlukan untuk posting jurnal penutup kea kun-akun buku besar.Kelompok akun yang perlu ditutup. Membukukan jurnal penutup 1031.Tujuan dilakukan penutupan akun nominal . Dapat mencatat/ membuat jurnal penutup sesuai Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram .1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2. Dapat menyiapkan sumber data akuntansi untuk proses membukukan jurnal penutup 1031. Mengidentifikasi dokumen transaksi INDIKATOR 2.1.Akun-akun yang ditutup di sebelah Kredit Identifikasi data yang diperlukan untuk posting jurnal penutup kea kun-akun buku besar. Mengelompokkan dokumen transaksi KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek TM PS PI ALOKASI WAKTU 2 5 SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar 3.KOMPETENSI DASAR 2. Dapat mengidentifikasi akun yang didebet dan akun yang dikredit 1031.Akun-akun yang ditutup di sebelah Debet .2. .3. . format-format yang diperlukan untuk posting jurnal penutup 1032.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1031.4.1.Akibat-akibat negative soal 59/62 . Dapat mengidentifikasi data-data yang perlu dibuatkan jurnal penutup MATERI PEMBELAJARAN 1.Berbagai akun pendapan dan beban . Mengidentifikasi dokumen transaksi 2.1.Prosedur pencatatan Melakukan pencatatan Ujian Praktek jurnal penutup jurnal penutup dari contoh .1.

1.3.Melakukan pencatatan rekapitulasi jurnal penutup ke akun-akun Prosedur posting jurnal buku besar penutup ke akun buku besar Ujian Tertulis Ujian Tertulis Ujian Praktek 1033.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1033.1.Mengidentifikasi dataterkait dengan jurnal data jurnal penutup penutup yang akan dicatat dalam buku besar . Mengidentifikasi dokumen transaksi INDIKATOR 2. 1033. Dapat menjelaskan prosedur pembukuan ( posting ) jurnal penutup ke akun buku besar masing-masing sesuai dengan SOP Perusahaan MATERI PEMBELAJARAN 1.2.1. Dapat membukukan jumlah-jumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal penutup ke dalam buku besar Melakukan postin g jurnal penutup ke akunakun buku besar yang sesuai Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 60/62 . Mengidentifikasi dokumen transaksi 2.KOMPETENSI DASAR 2. Dapat mengidentifikasi akun-akun yang terkait dengan proses pembukuan jurnal penutup ke buku besar. Mengelompokkan dokumen transaksi KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek ALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PI SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar Akun buku besar yang .1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.

MATERI PEMBELAJARAN 1.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2. Dapat menunjukkan ciri-ciri yang ada dalam neraca saldo yang menunjukkan bahwa saldo-saldo akun buku besar yang dibukukan adalah benar. Dapat menentukan akun-akun yang ada di sisi debet dan di sisi kredit 1041. Mengelompokkan dokumen transaksi KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek ALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PI SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar 4. Mengidentifikasi dokumen transaksi INDIKATOR 2. 1041. Dapat mengidentifikasi saldo akun setelah penutupan. 1042.KOMPETENSI DASAR 2. Menyusun daftar saldo akun setelah penutupan Berbagai akun buk u besar dalam nerac a saldo Saldo normal setel akun ah neraca penutupan Mengidentifikasi n mendiskusikan o normal akun neraca da Ujian Tertulis sald Ujian Tertulis 4 2(4) 4 Ujian Tertulis Menyusun Neraca saldo setelah penutupan Melakukan penyusunan neraca saldo setelah penutupan Ujian Praktek Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 61/62 .1.3.1.2. Dapat menyusun neraca saldo setelah penutupan berdasarkan SOP.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1041.1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2.

1 Menyusun Pos Neraca Bank 3. Pos Pendapatan dan Pos Administrasi Bank 3.1 Sistem Akuntansi Bank Menyusun Pos-pos Neraca. dan Pos Administan 3.2 Menjelaskan sistem rekening suatu Bank 3.1 Neraca Bank 3. Pos pendapatan.2 Laporan Pendapatan Bank 3.3 Menyusun Pos Administratif Bank ALOKASI SUMBER WAKTU BELAJAR TM PS PI 3 6 12 Akuntansi Perbankan 4 8 16 Oleh : YO 6 12 24 Ropa dkk PT Galaxy Puspa Mega Jakarta 2001 Ambar Maharani.ML.1 Tersusunnya Pos Neraca.1 Membedakan sistem akuntansi dan Akuntnsi umum 2. SE dkk Titian Ilmu Bandung 2000 KOMPETENSI DASAR Mempersiapkan penerapan sistem akuntansi Bank o INDIKATOR Pengertian dan Karesteristik Bank dijelaskan o Proses Akuntansi Bank dijelaskan 2.3 Laporan Administrasi Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram 62/62 .1 Sistem Akuntansi Bank dijelaskan PENILAIAN Tertulis Mengidentifikasi sistem Akuntansi Bank 2.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Kompetensi Keahlian Stándar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Mataram : Muatan Lokal :X/3&4 : Perbankan : Mengerjakan siklus Akuntansi Perbankan : 120.2 Menyusun Pos pendapatan Bank 3.02 : 144 Jam @ 45 Menit MATERI PEMBELAJARAN Pengertian Bank Proses Akuntansi Bank KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelskan karakteristik Bank Menguraikan Karakteristik Akuntansi Bank 2.