Ingeniera Agronmica Matemtica I Libro de ctedra 1

APNDICE A: RAZONES Y PROPORCIONES NUMERICAS Razn numrica. Definicin: Llmase razn entre dos nmeros reales, dados en un cierto orden y el segundo distinto de cero, al cociente entre esos nmeros. 12 =-3 -4 Donde: 12 es el antecedente; -4 el consecuente y 3 es el valor de la razn. Ejemplo: la razn entre 12 y -4 es En general, si a y b son nmeros reales y b es distinto de cero, la razn entre a y b es: a . b

El primero de los nmeros recibe el nombre de antecedente de la razn y el segundo, el de consecuente. Proporciones numricas Definicin: Llmase proporcin (numrica) a la igualdad entre dos razones, indicadas. (indicadas e igual valor: ej. Si bien 14/7=2, con indicada nos referimos a la proporcin 14/7=2/1). Ejemplos: Dados los nmeros 7; 3 ; 14 y 6 ,tenemos la proporcin 7 14 = 3 6 En general, si designamos con a, b, c y d a los cuatro nmeros de la proporcin, sta se escribe as : a = r a c b ; donde r: es el valor de la razn. Si , entonces = c b d =r d En esta notacin se puede leer: a es a b como c es a d. Los nmeros a y d reciben el nombre de extremos; b y c son medios. Los nmeros a, b, c y d se distinguen tambin con los nombres de primero, segundo, tercero y cuarto proporcionales, respectivamente; y los cuatro nmeros se denominan, en general, trminos de la proporcin. Ejemplos numricos: 18 = 3 18 12 6 = Si ; 12 6 4 = 3 4 0,4 ) = 0,6 0,6 0,4 0,48 Si ) = 0,48 0,6 0,8 = 0,6 0,8 66

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Proporcin continua Definicin: Una proporcin se llama continua si y slo si sus medios son iguales. a b -1 6 = La notacin general es: = ; Ejemplo: b c 6 - 36 En la proporcin continua participan tres nmeros que se distinguen con los nombres de primero, segundo y tercero proporcional, respectivamente. Tambin se expresa que b es el medio proporcional entre los extremos a y c. Teorema Fundamental de las proporciones a c = a.d = b.c Ejemplo: b d Es decir: "En toda proporcin, el producto de los extremos es igual al producto de los medios". O bien: "Dados cuatro nmeros reales, todos distintos de cero, y tales que el producto de dos de ellos es igual al producto de los dos restantes, con esos nmeros puede plantearse una proporcin que tiene como extremos a los factores del primer producto y como medios a los factores del segundo producto". Si la proporcin es continua, se tiene: a b = a.c = b2 b c Es decir que: "En toda proporcin continua, el producto de los extremos es igual al cuadrado del medio proporcional". Clculo de un medio o de un extremo, en una proporcin Segn el teorema fundamental: a c = a.d = b.c b d A partir de esta igualdad, podemos despejar cualquiera de los nmeros que all figuran. En efecto: a.d = b.c a = b.c b.c d= d a , Ejemplo: 2 6 3* 6 = 2 * x = 3* 6 x = 3 x 2 Ejemplo: 9 6 = 9 * 4 = 62 6 4 15 6 = 15 * 2 = 5 * 6 5 2

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a.d a.d c= c b De estas igualdades resulta que: b.c = a.d b =

, Ejemplo:

7 14 7*4 = x *14 = 7 * 4 x = x 4 14

"En toda proporcin, un extremo es igual al producto de los medios dividido por el otro extremo". As tambin: "En toda proporcin, un medio es igual al producto de los extremos dividido por el otro medio". a b Considerando una proporcin continua, = a.d = b2 , podemos despejar a o d, obtenindose a: b d 2 2 9 6 62 b b a= d= Ejemplo: = 9 * x = 62 x = d a 6 x 9 Estas igualdades permiten expresar que: "En toda proporcin continua, un extremo es igual al cuadrado del medio proporcional dividido por el otro extremo". De b2 = a.d podemos despejar b: b = a.d O sea: "En toda proporcin continua, el medio proporcional es igual a la raz cuadrada del producto de los extremos". Deduccin de las siete proporciones partiendo de una dada. Dada una proporcin, podemos obtener otras. En efecto, en toda proporcin se puede: a c d c 1) permutar los extremos = = (I) b d b a 2) Permutar los medios a c a b = = (II) b d c d a c b d = = (III) b d a c Ejemplo: 8 x = x2 = 8 * 3 x = 8 * 3 x 3

3) invertir las razones

De (I) se obtiene, permutando los miembros: 4 ) c d c a = 5 ) = a b d b 68

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De (II) deducimos: b a 6) = d c Finalmente de (III) tenemos: d b 7) = c a Se sugiere al estudiante proponer un ejemplo numrico. Nota: siempre se verifica que el producto de los extremos es igual al producto de los medios. Propiedades de las proporciones numricas. I)"En toda proporcin, la suma de antecedente y consecuente de la primera razn es a su antecedente o a su consecuente como la suma de antecedente y consecuente de la segunda razn es a su antecedente o a su consecuente, respectivamente". En smbolos: a c a+b c+d a+b c+d = = = b d a c b d Ejemplo: 5 10 5 + 3 10 + 6 = = 3 6 5 10 5 + 3 10 + 6 = , 3 6

Donde:

5 10 es la pimera razn y es la segunda razn . 3 6

* II) "En toda proporcin, la diferencia entre antecedente y consecuente de la primera razn es a su antecedente o a su consecuente, como la diferencia entre antecedente y consecuente de la segunda razn es a su antecedente o a su consecuente, respectivamente". a c a-b c-d a-b c-d Simblicamente: = = = b d a c b d Ejemplo: 7 14 7 2 14 4 7 2 14 4 = = = 2 4 7 14 2 4

* III)"En toda proporcin, la diferencia entre antecedente y consecuente de la primera razn es a su suma, como la diferencia entre antecedente y consecuente de la segunda razn es a su suma". Es decir: a c a-b c-d = = , b d a+b c+d * 3,5 0,6 3,5 7 0,6 1,2 = = 7 1,2 3,5 + 7 0,6 + 1,2 69

Ejemplo:

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IV)"En toda proporcin, la suma de los antecedentes es a la suma de los consecuentes como un antecedente cualquiera es a su consecuente". En smbolos: a c a+c a a+c c = = = , Ejemplo: b d b+d b b+d d 2 5 2+5 2 2+5 5 = = = 3 7,5 3 + 7,5 3 3 + 7,5 7,5 * V)"En toda proporcin, la diferencia de los antecedentes es a la de los consecuentes, como un antecedente cualquiera es a su consecuente". Simblicamente: a c a-c a a-c c = = = , b d b-d b b-d d 5 10 5 10 5 5 10 10 = = = 4 8 48 4 48 8

Ejemplo:

Nota: siempre se verifica que el producto de los extremos es igual al producto de los medios.
Observacin: se destaca que los conceptos aqu desarrollados son tiles en el planteamiento y resolucin de algunas situaciones problemticas, como as tambin en el proceso de resolucin de ecuaciones, no slo en el campo de la ciencia que estamos estudiando, sino tambin en otras reas donde la matemtica sea una herramienta de razonamiento.

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