Segn la partitura contesta: 1.- Tipo de clave de la obra. Conoces algunas claves ms? Dibjalas.
3.- Figuras de notas y de silencios distintas que encuentres. Dibujo, nombre y valor.
6.- Escribe el nombre de las notas debajo de cada figura de nota. 7.- Hay notas a contratiempo? Si hay, di en qu comps.
9.- Escribe (A QU FAMILIA PERTENECEN) y los instrumentos musicales que conozcas de la siguiente clasificacin: .- CORDFONOS .- IDIFONOS .- AERFONOS .- MEMBRANFONOS. 10.- Dibuja las teclas de un piano poniendo el nombre de todas sus notas (naturales y alteradas) e indica la distancia en tonos y semitonos entre las teclas blancas. Sol+1= la+1= sib+1= do#+1= mi+1= fa#+1=
Segn una partitura contesta: 1.- Tipo de clave de la obra. Conoces algunas claves ms? Dibjalas. Por qu hay tantas claves distintas? 2.- Comps de la obra. Qu es comps? Qu significa el numerador y el denominador de un comps? 3.- Figuras de notas y de silencios distintas que encuentres. Dibujo, nombre y valor. Dibuja una corchea y escribe sus partes. 4.- Aire, tempo, movimiento o velocidad de la obra. 5.- Signos de prolongacin del sonido que encuentres en la obra. Defnelos. 6.- Escribe el nombre de las notas debajo de cada figura de nota. 7.- Nombre de las notas musicales en Inglaterra y Alemania. 8.- Qu es anacrusa? Hay? Hay vrgulas? Qu son? 9.- Escribe a qu familia pertenecen los siguientes instrumentos musicales y escribe todo lo que sepas de ellos. .- Viola .- Clarinete .- Bandurria .- Fagot .- Oboe .- Arpa .- Timbal .- Saxofn .- Trompa .-Bongos
10.- Define: Msica Canon Diapasn Escribe las voces mixtas de un coro. * Escribe tu opinin personal sobre la clase de Msica de este curso. Has aprendido mucho? Qu es lo que ms te ha gustado? Qu aadiras? Qu cambiaras?
3.- Figuras de notas y de silencios distintas que encuentres. Dibujo, nombre y valor.
6.- Escribe el nombre de las notas debajo de cada figura de nota. 7.- mbito o tesitura de la obra.
9.- Escribe a qu familia pertenecen y las caractersticas de los siguientes instrumentos musicales. .- Oboe: .- Trombn de varas: .- Saxofn: .- Xilfono: .- Timbales: .- Clarinete: .- Flauta travesera: .- Violonchelo: .- Piano: .- Bandurria:
10.- Dibuja las teclas de un piano poniendo el nombre de todas sus notas (naturales y alteradas)
11.- Escribe las cualidades del sonido a la que pertenecen los siguientes trminos: Crescendo. Metrnomo Escolana.. Piano. Escala claves comps. sostenido.. tenor. negra
12.- Hay signos de prolongacin del sonido? Define los que encuentres.
Mujeres
Msica:
Diapasn:
Cantar a Capella.
* ESCRIBE TU OPININ PERSONAL SOBRE LA CLASE DE MSICA DE ESTE CURSO. Has aprendido mucho? Qu es lo que ms te ha gustado? Qu aadiras? Qu cambiaras?
10.- Dibuja las teclas de un piano poniendo el nombre de todas sus notas (naturales y alteradas)
11.- Escribe las cualidades del sonido a la que pertenecen los siguientes trminos: Crescendo. Metrnomo Escolana.. Piano. Escala claves comps. sostenido.. tenor. negra
12.- Hay signos de prolongacin del sonido? Define los que encuentres.
1.2.3.4.5.-
14.- Escribe la tonalidad de la obra En un pentagrama escribe los siguientes acordes: DOM, SOLM Y MIm
* ESCRIBE TU OPININ PERSONAL SOBRE LA CLASE DE MSICA DE ESTE CURSO Has aprendido mucho? Qu es lo que ms te ha gustado? Qu aadiras? Qu cambiaras?