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Technique d'criture
par Nadia El-Awady
Bienvenue au premier cours en ligne de journalisme scientifique. Il a t conu par la Fdration Mondiale des journalistes scientifiques (WFSJ) en troite collaboration avec le rseau de Science et Dveloppement SciDev.Net. 4.1 Introduction ......................................................................................................3 4.2 Pour qui crivez-vous? 4.2.1 Votre rdacteur en chef..................................................................................4 4.2.2 Votre public ....................................................................................................5 4.3 Le synopsis pour bien vendre son histoire.........................................................8 4.4 Les grandes catgories d'articles scientifiques ...............................................10 4.6 Rgles de base de l'criture scientifique .........................................................15 4.8 La rdaction d'un reportage ............................................................................20 4.9 Le rcit narratif : racontez une histoire ...........................................................22 4.10 crire pour internet .......................................................................................23 4.11 Exercices d'auto-apprentissage.....................................................................24 4.12 Rponses.......................................................................................................26 4.13 Travaux pratiques (1-5) ................................................................................28
Ce projet est financ par: Le Centre de recherches pour le dveloppement international (www.crdi.ca) Department for International Development (UK) [ http://www.dfid.gov.uk/ ] Swedish International Development Agency (Sweden) [ http://www.sida.se/ ]
4.1 Introduction
Le journaliste scientifique rivalise avec toutes sortes d'autres sujets et il doit matriser les rgles du journalisme au mme titre quun journaliste gnraliste. Vous pourrez crire des articles scientifiques intressants si vous faites bien votre recherche, comprenez votre sujet, avez de bonnes comptences en criture et appliquez toutes les rgles normales du journalisme. Mais il y a des aspects particuliers dont le journaliste scientifique doit tenir compte. Par exemple, comment simplifier le jargon incomprhensible des chercheurs? Comment faire pour que le public s'y retrouve dans les units de taille, de volume, de poids ou de distance, surtout quand les valeurs sont infiniment petites ou grandes? Et surtout, comment captiver le lecteur jusqu' la fin mme si votre sujet peut paratre insignifiant ou aride? la fin de ce cours, vous devriez avoir compris les fondements d'une bonne criture journalistique. Vous saurez aussi comment rendre la rdaction scientifique attrayante. Ce nest pas parce que cest de la science que ce doit tre ennuyant, au contraire. Il y a des trucs du mtier pour veiller l'esprit d'aventure et la curiosit des jeunes et moins jeunes. Une fois que vous les aurez matriss, vos articles pourront se tailler une place la Une des journaux et des magazines aux cts de ceux sur les conflits arms et les dsastres naturels!
Utilisez des mots qui conviennent au public-cible de la publication. Cela plaira au rdacteur en chef puisqu'il ne perdra pas de temps corriger votre vocabulaire. Si vous crivez pour des jeunes ou pour le grand public, vous devez expliquer davantage le contexte de lhistoire. Utilisez des mots simples ou prenez au moins le temps de dfinir les mots spcialiss. Si vous vous adressez public spcialis, ou dot d'une bonne culture scientifique, vous risquez au contraire de l'ennuyer avec des propos trop simplistes. (En mme temps, rappelez-vous qu'on surestime trs souvent les connaissances du public. Ce n'est pas parce qu'une personne est mdecin ou psychologue qu'elle sera pour autant comptente en ingnierie!) Le public-jeunesse Il est sans doute plus difficile d'crire pour des enfants que pour tout autre public. Les jeunes ont une faible capacit d'attention. Ils sont facilement distraits. Le journaliste d'une publication jeunesse doit rivaliser avec les jeux vido, internet, le i-pod et la tlvision par satellite. Il doit prendre soin d'tre compris sans pour autant sous-estimer leur intelligence. Il doit simplifier la science sans devenir condescendant. Il doit surtout capter leur attention ds la premire phrase. Votre article doit tre court et intressant, avec beaucoup d'exemples, de graphiques et de matriel d'appoint. Considrez cela comme un dfi et un jeu. Exemple de nouvelle pour les enfants : Une radio grenouille, Magazine Les Dbrouillards [ http://www.lesdebrouillards.qc.ca/client/page_article.asp?page=4481&clef=&clef2=4 ] Le grand public Quand vous crivez pour le grand public, ne prsumez jamais quil connat ce dont vous parlez ou les concepts sous-jacents. N'excluez personne. Donnez suffisamment de contexte et d'explications pour que n'importe qui puisse vous suivre. En mme temps, assurez-vous que votre article demeurera intressant pour le chercheur qui pourrait vous lire dans son journal quotidien. Voyez cet exemple de lAgence Science-Presse: Trop rapides [ http://www.sciencepresse.qc.ca/node/21089 ] La communaut scientifique Les membres de la communaut scientifique peuvent connatre les concepts scientifiques de base mais cela ne veut pas dire qu'ils savent tout. En dehors de leur propre discipline, les
4.2.3 Vous-mme
Dcouvrez vos points forts et dveloppez avec confiance un style personnel. Mme sil faut crire de manire plaire votre rdacteur en chef et au public, il est tout aussi important de rester vous-mme. Suivez les rgles fondamentales de l'criture journalistique mais ne perdez pas pour autant votre style particulier. C'est ce qui vous mnera ventuellement au succs et fera de vous un journaliste recherch. tudiez les divers styles d'criture. Lisez autant d'articles diffrents que vous le pouvez. Efforcez-vous de comprendre pourquoi certains semblent plus intressants que dautres ou suscitent bien plus de ractions du public. Lisez les articles qui gagnent des prix et tentez de comprendre pourquoi le jury les a choisis. Encore plus important, relisez vos propres articles aprs un certain temps et essayez de comprendre pourquoi certains ont eu plus de succs. travers tout cela, dcouvrez quel journaliste vous tes. N'hsitez pas essayer de nouveaux styles ou tenter de nouvelles approches. Vous pouvez imiter le style d'autres auteurs dans ce processus mais en fin de compte, vous devez surtout dcouvrir votre style personnel. En conclusion: pour tre le meilleur, soyez unique.
Voici une bonne proposition d'histoire: Titre: Proposition: la collaboration scientifique isralo-palestinienne Bonjour Michel, J'aimerais te suggrer le projet d'article suivant: Malgr les multiples conflits au MoyenOrient, des chercheurs israliens et palestiniens ont cr une organisation qui encourage les projets de recherche conjoints entre eux. Cette organisation a dj trouv du financement pour une quinzaine de recherches conjointes mais elle suscite quand mme de nombreux dbats politiques. Je prvois parler aux deux directeurs palestiniens et israliens de l'organisation ainsi qu' des chercheurs des deux camps qui en ont reu du financement. Je parlerai aussi plusieurs autres chercheurs palestiniens qui ont des opinions trs varies sur le projet dans le contexte politique actuel. Si l'ide t'intresse, je peux t'envoyer une premire version du texte dans dix jours. J'aimerais couvrir le sujet en profondeur et je pense donc un reportage d'environ 1500 mots. Bien sr, je vais m'adapter tes contraintes d'espace. Reviens-moi l-dessus quand tu pourras. Amitis Rgine
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Voyez par exemple cet ditorial de Priya Shettysur le site de SciDev.net : Maladies chroniques une priorit nglige [ http://www.scidev.net/fr/editorials/maladies-chroniques-une-priorit-n-glig-e.html ] Le reportage denqute Le journalisme denqute exige que son auteur ait fait une recherche originale et une enqute approfondie sur le sujet dont il parle. Cela implique dordinaire quil trouve rponse une question importante ou controverse. Par exemple, est-ce que le rseau deau potable est vraiment responsable de laugmentation des cas de maladies dans la rgion? Les chercheurs qui prtendent avoir ralis le premier clonage dun tre humain disent-ils la vrit? Dans ce genre de journalisme, les chercheurs peuvent servir de tmoins experts sur qui le journaliste pourra sappuyer pour dvoiler la vrit. linverse, ils peuvent aussi tre eux-mmes au banc des accuss. Le journaliste peut aussi tre contraint dopposer les conclusions dun chercheur celles de ses collgues pour bien raconter son histoire. Le journalisme denqute demande gnralement plus de temps parce quil sera plus difficile de trouver les personnes qui possdent des fragments de rponse ou qui acceptent de les dire publiquement. Il peut arriver quil ny ait pas vraiment de rponse claire et que le journaliste doive travailler trs fort pour presque rien. Chose certaine, la qualit de sa recherche aura une grande influence sur la qualit de son article. Le journalisme denqute peut aboutir un article unique ou une srie de reportages en profondeur. Le blogue Les blogues (contraction de web log) sont la dernire mode de lcriture journalistique. Cest un site internet o un individu publie des chroniques de son cru et o les lecteurs peuvent ajouter leurs commentaires et ractions. Divers logiciels spcialiss permettent de confectionner un blogue dont la mise en page se fait automatiquement sans que lauteur nait besoin de connatre la programmation informatique. Dans la plupart des styles dcriture, on sattend ce que le journaliste prenne ses distances par rapport aux vnements pour les dcrire avec honntet, avec quilibre et sans biais. Dans un autre style, les blogues sont plutt un exutoire aux penses secrtes des journalistes, leurs expriences et leurs aventures personnelles. Dans pratiquement toutes les histoires que couvrent les journalistes, il y a aussi lenvers du dcor. Par exemple, si un journaliste se rend en Iran pour traiter du dbat sur lnergie nuclaire, il y aura certainement des anecdotes sur la manire dont il a pu trouver ses informations. Et si votre rdacteur en chef vous limite un maximum de 500 mots, vous pouvez donner beaucoup plus de dtails sur votre blogue. Les blogues apparaissent normalement sur le site internet dun particulier. Toutefois, il arrive que des journaux ou des magazines fassent place aux blogues de leurs journalistes
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Revoyez le cours 2 Comment trouver et valuer les sujets [ http://www.wfsj.org/course/fr/L2/L2P00.html ] Noubliez pas : avant de rdiger votre nouvelle, il est utile de chercher quel angle sera le plus intressant pour votre public. Cela dterminera laspect que vous allez mettre en vidence. En discuter avec des collgues aide souvent le trouver. B. Le contenu dune nouvelle Une nouvelle bien construite doit fournir les lments suivants : Les informations de base : qui, quoi, quand, o, pourquoi, comment. Le contexte : remettez lhistoire en contexte MAIS tenez-vous en aux faits et prenez bien soin de ne pas prendre personnellement position. Les sens: gardez toujours vos sens en veil pendant votre recherche. Dcrivez les scnes avec leurs odeurs, leurs sons et mme leurs textures. Cela stimulera limagination de votre lecteur et donnera du ralisme votre article. Les anecdotes : essayez dorganiser votre nouvelle autour dune histoire ou dune scne particulire pour la rendre plus vivante. Les citations : attention aux citations inutiles. Si une citation contient surtout de linformation factuelle que vous pourriez paraphraser, alors, paraphrasez-la! Nutilisez les guillemets que pour les bijoux quil serait criminel de paraphraser, par exemple quand les gens dcrivent leurs motions ou leurs ractions personnelles face une situation. Utilisez donc les citations pour donner les impressions des gens plutt que pour les donnes factuelles.
C. Les sources de la nouvelle Quand vous rdigez une nouvelle, utilisez toujours au moins deux types de sources et davantage si cest possible. (Voir cette partie du cours 2 sur les sources [ http://www.wfsj.org/course/fr/L2/L2P01.html ] Les sources matrielles peuvent tre un sondage, un document, des archives publiques, un
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Cest un article qui annonce un vnement prochain, un congrs par exemple. Elle a normalement la structure dune pyramide inverse, avec linformation la plus importante en tte puis, dans lordre, les autres dtails qui ont de moins en moins dimportance. a. Lamorce ( lead ) rpond aux trois principales questions : quoi, quand et o. Noubliez pas, vous annoncez un vnement futur. Allez donc droit au but: annoncez-le! Lamorce tient normalement en une ou deux phrases qui ne devraient jamais dpasser 25-35 mots. b. Deuxime paragraphe : Donnez plus de dtails sur ce qui va se produire, sur les organisateurs, les participants et les sujets lordre du jour. c. Troisime paragraphe : donnez des informations supplmentaires ou contextuelles sur le sujet ou les personnes en cause, selon ce qui est le plus important. Un pr-papier tient normalement en quatre paragraphes sans aucune phrase de plus de 10 ou 15 mots. 2. La nouvelle de dernire heure
Cest une histoire propos dun vnement qui vient tout juste de se produire. On la rdige aussi en pyramide inverse : les informations les plus importantes au dbut et le reste par ordre dimportance. Dbutez avec une amorce qui rpond aux questions quoi, quand, o, pourquoi, et comment. Continuez alors avec quelques dtails pertinents et, dans le troisime paragraphe, avec des citations et de linformation contextuelle. Noubliez jamais de colorer votre criture avec des motions et des dtails pittoresques. 3. Une nouvelle venue de dclarations On parle ici dune nouvelle issue dune confrence de presse, dun congrs ou dune confrence publique. o o o o o Lamorce : rsumez dabord la dclaration la plus importante en la paraphrasant. 2e paragraphe : citez directement lorateur et dites o et pourquoi il a fait cette dclaration. 3e paragraphe : donnez le contexte. 4e paragraphe : paraphrasez le deuxime lment le plus important de la dclaration. 5e paragraphe : illustrez avec une citation
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4. Une nouvelle de suivi Ces nouvelles accompagnent un vnement pass qui se poursuit ou qui soulve encore lintrt du public. Vous pouvez aussi bien faire le suivi dune nouvelle de dernire heure quavec une personne entendue lors dune confrence de presse. Certains lecteurs voudront davantage dinformation sur le sujet dj familier mais dautres en entendront parler pour la premire fois. En rdigeant une nouvelle, prenez soin : o o dtre objectif : nexprimez pas votre opinion personnelle dtre quilibr : montrez autant de facettes que possible. Il est important de ne pas se limiter au pour et contre. (Il est dailleurs rare quune histoire nait que deux cts!) Et le souci de lquilibre nexige pas que vous accordiez le mme poids chaque version. Si la plupart des chercheurs croient par exemple la vracit des changements climatiques mais quun ou deux sy opposent, vous devez faire comprendre au lecteur quelle thse est majoritaire. didentifier vos sources. Indiquez toujours o vous avez pris vos informations moins, bien sr que cela ne compromette la scurit de vos informateurs.
Conclusion : avec un peu de crativit, vous pouvez faire une nouvelle avec peu prs nimporte quoi. Noubliez jamais que lexpertise vient de vos informateurs, pas de vous! Mme quand vous nen citez quun ou deux, vous devriez aussi en avoir interrog plusieurs autres pour bien soupeser la valeur de chaque point de vue.
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C. Le cur du reportage En rdigeant le cur de votre histoire, gardez lesprit de : Rester prs de votre ide matresse, rsume dans votre pivot.
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D. La chute du reportage tout bon reportage, il faut une bonne finale. Le lecteur doit percevoir le lien logique entre la finale et votre pivot. Vous pouvez terminer avec un message bien clair, avec une question ou un proverbe qui rsumeraient votre ide matresse, avec une anecdote qui ramnerait le lecteur la dimension humaine de votre histoire ou par un commentaire qui ouvre des perspectives vers lvolution future du sujet. Il est surtout essentiel de ne pas laisser le lecteur en suspens. Il ne doit pas avoir limpression que cet excellent article se terminait en queue de poisson. Imaginez une finale qui fasse rflchir ou qui laisse le lecteur sur une note agrable ou surprenante. E. Les vrifications avant denvoyer larticle au rdacteur en chef Relisez votre texte haute voix. Sonne-t-il bien? Mme si cest plutt le travail du rdacteur en chef, tentez de couper votre article avec des sous-titres. Cela va vous aider voir si vos ides sont bien structures et regroupes logiquement. Si vous avez de la difficult partager larticle en sous-titres, ce pourrait tre parce quil vous manque un fil conducteur tout au long du rcit. Si vous avez encore un peu de temps avant lchance, laissez reposer larticle un ou deux jours avant de le relire. Des dfauts pourraient vous sauter aux yeux alors que vous nauriez pas pu les voir la fin de la rdaction. Faites lire votre article un membre de votre famille, un ami ou un collgue que vous savez capable de critique constructive. Y a-t-il des concepts ou des mots quils comprennent mal? Trouvent-ils larticle ennuyant? Faudrait-il resserrer certaines longueurs? Retrancher des mots inutiles? Conclusion : tenez-vous en votre ide matresse tout au long du texte.
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Si vous voulez entrer dans les bonnes grces du rdacteur en chef, il serait bon de lui fournir aussi du matriel complmentaire. Y aurait-il une procdure scientifique un peu complexe que vous pourriez expliquer laide dun graphique? Lidal serait que vous conceviez vos propres schmas mais, si jamais lquipe internet incluait un graphiste, vous pourriez au moins lui suggrer des textes, une description et des illustrations qui le guideraient dans la cration de ses illustrations explicatives. Vous pourriez aussi trouver des images daccompagnement que le site pourrait tlcharger gratuitement. Un fichier dimages accompagn de descriptions ou mme des documents vido et audio habilleraient aussi trs bien votre article. Vous pourriez aussi faire des hyperliens pour relier certains termes ou des noms propres dautres sites pertinents. Vous pouvez enfin terminer votre article par une liste dautres sites auxquels les lecteurs peuvent aussi se rfrer. Rares sont les sites Web qui vous paieront pour ce travail supplmentaire mais soyez certain que le rdacteur en chef apprciera vos efforts et il vous inscrira sur sa liste de journalistes prfrs. Les lecteurs aussi lapprcieront! Conclusion : picez vos articles pour internet avec des hyperliens, des ressources dinformation complmentaires et des graphiques. crivez pour des personnes qui lisent en diagonale plutt que pour des gens trs attentifs au contenu.
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Un nouveau test de terrain facilite le diagnostic de la fivre bola [ http://www.scidev.net/fr/ne ws/un-nouveautest-de-terrain-facilite-lediagnostic-.html ] Proposer un conseil stratgique reste un dfi pour les acadmies africaines [ http://www.scidev.net/fr/ne ws/proposer-unconseil-strat-gique-reste-und-fi-pour.html ]
Question 5 Quelle sorte damorce a-t-on utilise dans chacun des trois articles qui suivent? Article Le cerf-volant, de lart lnergie [ http://mondedurable.science-et-vie.com/ 2008/08/le-cerf-volant-de-lart-a-lenergie/ ] Le risque de diabte [ http://www.radiocanada.ca/nouvelles/Science-Sante/ 2008/07/29/001-diabetegrossesse.shtml ] Type damorce
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4.12 Rponses
Question 1 Article 1: Blogue Article 2: Nouvelle Article 3: Reportage Question 2 1. Les cellules des plantes transgniques contiennent du matriel gntique provenant dune autre espce. Ces gnes ont t introduits en laboratoire pour leur donner des caractristiques particulires. 2. Dans une maladie auto-immune, un organisme est attaqu par son propre systme immunitaire. Ici, les anticorps quil produit pour lutter contre le parasite attaquent aussi ses propres cellules. 3. La ccit des rivires (onchocercose) est attribuable un ver parasite (Onchocerca volvulus) transmis par des mouches noires qui se reproduisent dans des ruisseaux grand dbit. La maladie cause la ccit et des maladies de peau en Afrique subsaharienne et dans les zones tropicales des Amriques. Environ 37 millions de personnes seraient infectes dans le monde. 4. Un nanotube de carbone est un feuillet de graphite qui naurait quun seul atome dpaisseur et qui serait enroul sur lui-mme pour former un tube. Ces nanotubes sont trs rsistants et peuvent avoir une grande longueur. Question 3 1. Un nanomtre vaut un milliardime de mtre. Une particule de 100 nanomtre est donc peu prs mille fois plus fine que lpaisseur dun cheveu. 2. On pourrait dire par exemple que cest la moiti de laltitude de croisire dun Boeing747. 3. La lumire de ce quasar a voyag pendant 13 milliards dannes pour nous parvenir. Comme lunivers est g de 14,6 milliards danne, nous voyons ce quasar tel quil tait dans lenfance de lunivers. Question 4 La nouvelle Type de nouvelle Une nouvelle dactualit lments justifiant la nouvelle Intrt personnel intrt humain actualit changement impact sur notre vie Importance de la Sources dinformation Larticle scientifique, le chercheur principal Andreas Lucht, Morad Ahmed, un professeur de mdicine, Daniel Okenu, un scientifique nigrien
Un nouveau test de terrain facilite le diagnostic de la fivre bola [ http://www.scidev.net/fr/ne ws/un-nouveautest-de-terrain-facilite-lediagnostic-.html ] Proposer un conseil stratgique reste
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Question 5 Quelle sorte damorce a-t-on utilise dans chacun des trois articles qui suivent? Article Le cerf-volant, de lart lnergie [ http://mondedurable.science-et-vie.com/ 2008/08/le-cerf-volant-de-lart-a-lenergie/ ] Le risque de diabte [ http://www.radiocanada.ca/nouvelles/Science-Sante/ 2008/07/29/001-diabetegrossesse.shtml ] Type damorce question
rsum
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Travail 2 Jetez un coup dil aux articles suivants. votre avis, avec quels arguments le journaliste a-t-il russi convaincre le rdacteur en chef que son sujet tait intressant? Entranez-vous rdiger des arguments de vente pour chaque article et discutez-en avec votre mentor : a. Maladies chroniques une priorit nglige [ http://www.scidev.net/fr/science-and-innovation-policy/editorials/ maladies-chroniques-une-priorit-n-glig-e.html ] b. L'homosexualit au muse... d'histoire naturelle [ http://www.sciencepresse.qc.ca/archives/2006/cap0611062.html ] c. La science peut-elle rduire la pauvret? [ http://www.sciencepresse.qc.ca/node/19066 ] Travail 3 Prenez un de vos meilleurs articles, rdigez un blogue de mille mots sur le mme sujet et faites-le parvenir votre mentor. Mriterait-il dtre publi? Voir le cours 3, exercice 3 des travaux pratiques ([ http://www.wfsj.org/course/fr/L3/assignL3.html ]) pour comprendre comment crer votre propre blogue. Essayez aussi ces adresses : [ www.blogger.com ] (ncessite un courriel avec [ www.gmail.com ]) [ http://wordpress.com/ ] [ http://int.blog.com/ ] ou dans nimporte quel site internet qui offre ce service gratuitement. Incitez vos amis et
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