Capacitacin docente

EDUCACION A DISTANCIA Los proyectos mundiales de globalizacin por ejemplo, muestran a la educacin a distancia como un mtodo moderno de educacin global y de alcance cultural de pases y grupos tnicos. Lo cual, nos muestra claramente que estos nuevos mtodos de enseanza, especialmente de educacin superior, esta visto como un futuro imparable en los rangos educativos. Lo que al mismo tiempo hace que sus tecnologas se desarrollen igualmente a una velocidad vertiginosa, mostrando al mundo globalizado las varias y nuevas un-ortodoxas formas de educacin basadas en la tecnologa interactiva sincrona y asncrona, y ms que todo al alcance de todos. Las razones para implementar o siquiera planear programas de educacin a a distancia, no es en realidad una necesidad para todas las instituciones educativas o industriales. Sin embargo, de acuerdo a los nmeros de las estadsticas, estas revelan que la mayor cantidad de universidades de los Estados Unidos y Europa hoy en da estn preocupados por tener entre sus programas por lo menos cursos que se ofrezcan por la metodologa de la educacin a distancia. Sus razones? Varias....pero una que es valedera es.....Una competencia feroz por alcanzar a los estudiantes. En la industria, la educacin a distancia es una de las formas de utilizar modelos de enseanza y entrenamiento a su personal en forma menos costosa y ms aplicable a sus respectivos campos La Educacin a Distancia es una modalidad que permite el acto educativo mediante diferentes mtodos, tcnicas, estrategias y medios, en una situacin en que alumnos y profesores se encuentran separados fsicamente y slo se relacionan de manera presencial ocasionalmente. La relacin presencial depende de la distancia, el nmero de alumnos y el tipo de conocimiento que se imparte. Desde una perspectiva del proceso instruccional, esa modalidad permite transmitir informacin de carcter cognoscitivo y mensajes formativos, mediante medios no tradicionales. No requiere una relacin permanente de

Capacitacin docente carcter presencial y circunscrita a un recinto especfico. Es un proceso de formacin autodirigido por el mismo estudiante, apoyado por el material elaborado en algn centro educativo, normalmente distante. Lo importante es saber distinguir que la educacin a distancia es proveer enseanza en lugares y tiempos que sean primeramente ms convenientes para los que aprenden en vez de los imparten la instruccin o de las instituciones. De todas formas, se quiere resaltar que la educacin a distancia es mucho ms que simplemente usar tecnologa en un aula convencional, requiere de un trabajo arduo de estudios, diseos e implementacin que envuelve a un nmero bastante grande de profesionales y peritos en la material de educacin a distancia. En estos tiempos los Instructores, Profesores y educadores en general se han dado a la tarea de aprender estas nuevas tecnologas para evolucionar de los tpicos y tradicionales mtodos de enseanza en las aulas. Su trabajo es el de acoplarse con la educacin a distancia o simplemente con la tecnologa. Por lo tanto; promueven experiencias de aprendizaje basadas en los siguientes tipos de interaccin: Catedrticos con estudiantes Estudiantes con otros estudiantes Estudiantes con medios de informacin (Libros, Bibliotecas y otros materiales de investigacin, expertos, y otros medios electrnicos que son muy dinmicos. Intercomunicacin ocurre a cualquier tiempo o lugar.

INTERS EN LA EDUCACIN A DISTANCIA Esta por dems decir ya, que los intereses sobre este nuevo paradigma de educacin y sus mtodos son ms que alentadores y sobrados, pues hemos visto que en los ltimos tres

Capacitacin docente aos solamente la incursin de la educacin a distancia en universidades acreditadas y no acreditadas ha crecido en ms de trescientos por ciento en el mbito mundial. No solamente se ha visto el inters acadmico en su ms alta expresin de pura enseanza, sino tambin en los medios comerciales y aprovechados de compartir un pedazo del resultado. Especialmente, gracias al desarrollo rpido de la tecnologa, la educacin a distancia est llamando la atencin de muchos estudiantes y educadores a un primer nivel, y profesionales a un segundo nivel. Entre la academia como primer objetivo encontramos que los intereses son principalmente de: Adultos que quisieran completar sus estudios secundarios Estudiantes universitarios que tienen conflictos de horarios o clases Estudiantes en constante aprendizaje Profesionales que necesitan certificaciones, o cursos avanzados Profesionales que quieren continuar sus estudios graduados (Maestras, Doctorados). Personal de Oficina y apoyo que necesitan actualizar sus conocimientos, etc. La educacin a Distancia tambin ofrece ms alternativas inclusive para los estudiantes presnciales, quienes ahora contaran con muchos programas de asistencia tecnolgica a sus clases de estricto mtodo presencial, como por ejemplo el uso de las bibliotecas virtuales simplemente por nombrar uno.

EDUCACION TRADICIONAL Se centra en los resultados del aprendizaje y no en el proceso mismo, tiende a ignorar que en ste existe una red de relaciones vinculares (maestro-alumno, alumno-maestro) de aprendizajes no manifiestos, no reconocidos y tal vez no intencionales (curriculum oculto), de tal manera que en la prctica educativa se aprende ms de lo que intencionalmente se propone el curriculum manifiesto.

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En la educacin tradicional lo importante es desarrollar las habilidades en el profesor y lo que tenga que dar; ya que lo que est en los libros es mucho ms importante que lo que el alumno pueda descubrir o aportar. Mientras que en la educacin moderna lo ms importante es lo que hace el alumno desarrollando sus habilidades. En cuanto a la metodologa, en la educacin pensar, y no del ensear en particular tradicional se utilizan los "mtodos

didcticos" que son mtodos generales lgicos, es decir los mtodos propios de todo

EDUCACION A DISTANCIA VENTAJAS Estudiar y trabajar al mismo tiempo. Estudiar cmodamente ya sea en su Casa o trabajo. Flexibilidad de horario Progresa respecto a su ritmo Es ms econmico ya que no tiene que Estarse trasladando de un lugar a otro. No tiene que estar en un aula para poder Tomar clase DESVENTAJAS La desconfianza que genera la falta de comunicacin entre el maestro y el alumno principalmente en el proceso enseanza- aprendizaje. Al no haber interaccin entre el docente y el alumno puede que el alumno no preste mucha atencin y que cuando este en la plataforma este chat o haciendo otra cosa.

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La informacin no se comprende fcilmente como si estuviera presencialmente

EDUCACIN TRADICIONAL VENTAJAS La relacin entre el alumno y el maestro es directamente. Se pueden aclarar dudas en el mismo saln de clases. Existe una socializacin al poder interactuar tambin con sus compaeros. Se pueden intercambiar puntos de vista en la clase DESVENTAJAS El alumno es pasivo, solo escucha al maestro, el maestro no los deja que sean creativos. Es difcil que el alumno pueda atender a cada uno de los alumnos ya que son muchos as que la clase es en general y personalizada. La dependencia al aula hace este sistema incapaz al cambio y avances tecnolgicos. esto quiere decir que no es

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