Educao Infantil
A educao infantil, primeira etapa da educao bsica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criana at seis anos de idade, em seus aspectos fsico, psicolgico, intelectual e social, complementando a ao da famlia e da comunidade.
Art. 29 da Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional
As crianas cuidadas em centros de educao infantil (CEIs): Risco aumentado de adquirir infeces. Fatores: Caractersticas ambientais ; Hbitos que facilitam a disseminao de doenas como levar as mos e objetos boca; Contato interpessoal muito prximo; Uso de fraldas; Imaturidade do sistema imunolgico; Vacinao incompleta.
Nas ltimas dcadas crescente o nmero de crianas que recebem diariamente cuidados fora do lar de forma coletiva.
Medidas de preveno simples podem promover a sade e diminuir a transmisso de doenas nos ambientes.
Implantao do Programa de Boas Prticas de Higiene e de Cuidados com a Sade nos CEIS Proporcionar um ambiente saudvel e agradvel, com riscos mnimos de transmisso de doenas s crianas e aos funcionrios e cumprir seu papel educativo e social.
Agentes Infecciosos
Como os agentes penetram no corpo humano? Pulmes - por meio da inalao de partculas expulsas pela respirao, tosse ou espirros de uma pessoa infectada (Ex. Sarampo, Meningites, Tuberculose) Trato digestivo - ingesto de gua ou alimentos contaminados - local de produo das matrias primas ou transportadas at eles por moscas ou mos contaminadas - Diarrias, Hepatite, Poliomielite Pele - infeco de uma ferida. Contato: ex. Conjuntivite Transmisso por vetores picada de mosquito (ex. Dengue); urina do rato (Leptospirose) Outras vias sangue, transmisso sexual.
Microorganismos
MULTIPLICAO
TEMPO
TEMPERATURA
Microorganismos
Observar:
Troca de fralda:
No deixe a criana sozinha no trocador!
Sade e higiene das crianas Dentes - A rotina de higiene bucal muito importante. Antes mesmo que tenha dentes, pode-se iniciar a limpeza da boca do beb por volta dos 4 meses de idade para que comece a se acostumar com esta prtica de higiene bucal.
Dentes:
Quando a criana j tiver os dentes da frente (anteriores), a limpeza com gaze ou fralda poder continuar da mesma forma, limpando tambm todas as faces dos dentes. fundamental higienizar os dentes depois das refeies e antes de dormir para remover e evitar a nova formao da placa de bactrias que provoca a crie.
Dentes:
Recomenda-se usar a pasta de dente com flor em pequena quantidade a partir dos 5 anos de idade, quando a criana j consegue cuspir e os dentes permanentes anteriores j esto formados. A escova deve ser trocada assim que for verificado o desgaste das cerdas, comprometendo a qualidade da escovao.
Sade e higiene das crianas Dentes: Quando a criana tiver os dentes do fundo (posteriores), inicia-se a limpeza com escova de dente (de cabea pequena e cerdas macias) e pasta de dente sem flor.
Sade e higiene das crianas importante que: Na face de mastigao do dente, o movimento mais indicado o vaivm; A lngua seja escovada para retirar a placa que nela tambm se forma;
Sade e higiene das crianas importante que: A escova deve ser bem lavada com gua corrente e mantida em lugar limpo e arejado, em porta-escovas de dente individualizados, de modo seco para evitar o crescimento de fungos.
Sade e higiene das crianas Condies de Sade das Crianas: importante que haja um registro dirio:
Das intercorrncias apresentadas na chegada ou permanncia da criana na creche; Do uso de medicamentos; Dos cuidados especiais que foram realizados.
Sade e higiene das crianas Os medicamentos s podem ser administrados s crianas sob prescrio mdica e quando autorizado pelos pais/responsveis.
Sade e higiene das crianas O frasco do medicamento deve conter o nome da criana, informando os horrios, a dosagem (nmero de comprimidos, gotas ou colheres, etc.) e a quantidade de dias para administrao do medicamento. Veja o modelo abaixo:
Sade e higiene das crianas A integrao com a unidade bsica de sade prxima creche de fundamental importncia para assegurar boas condies de sade das crianas no dia-a-dia.
Sade e higiene das crianas Os cuidados de sade e higiene, tanto dos funcionrios como das crianas, devem ser registrados nos Procedimentos Operacionais Padronizados (POPs), descrevendo a rotina de atividades que so realizadas, modo e freqncia com que ocorrem e o profissional responsvel pelo procedimento (Veja o ANEXO 1).
Higiene e cuidados no consumo dos alimentos Os alimentos, quando contaminados, podem causar doenas como: intoxicaes, verminoses, diarrias, vmitos, hepatites, etc. Para evitar a contaminao, recomendam-se os seguintes procedimentos bsicos:
Higiene e cuidados no consumo dos alimentos Lavar as mos: - Antes de preparar os alimentos, - Antes de alimentar as crianas, - Antes das refeies
Higiene e cuidados no consumo dos alimentos Manter os alimentos sempre cobertos com panos limpos e/ou tampados; Desprezar alimentos que carem no cho;
Higiene e cuidados no consumo dos alimentos No consumir alimentos que apresentem sinais de deteriorao (cheiro, cor, sabor e consistncia alterados); No falar, tossir ou espirrar em cima dos alimentos.
Microorganismos
Higiene e cuidados no consumo dos alimentos Cada criana deve ter o seu prprio copo para o consumo de gua e outras bebidas. Oferecer criana lquidos regularmente, de modo a garantir sua hidratao.
POP de Sade e Higiene Pessoal do ADI Responsvel pela tarefa: ADI Freqncia: Diria
1. Tomar banho diariamente; 2. Lavar as mos:
Ao chegar ao trabalho, Antes de preparar os alimentos, Antes de alimentar as crianas, Antes das refeies,
Como higienizar ?
Limpeza:
Retirar a sujeira de um local
Processo:
Esfregar gua e sabo ou detergente Enxague e secagem
Desinfeco:
Destruio de microorganismos que causam doenas (vrus, bactrias e fungos) atravs da aplicao de agentes fsicos e qumicos. Pode ser realizada por:
Fervura - objetos (ex.mamadeiras) so fervidos durante 5 minutos = alcana-se um alto grau de desinfeco; Produtos qumicos - utilizados para a desinfeco de utenslios. Para cada tipo de substncia desinfetante existe uma indicao prpria em termos de uso, diluio e exposio. Siga sempre as instrues do fabricante; Remoo mecnica com produtos qumicos - para superfcies de mobilirios e de equipamentos, aceitvel desinfetar passando um pano de limpeza embebido em desinfetante apropriado.
Fonte: SALUS PAULISTA. (2) Sade e Nutrio em Creches e Centros de Educao Infantil.
Cuidados:
Nunca imergir o pano usado na desinfeco dentro do balde. Despejar a soluo sobre o pano ou borrif-la sobre a superfcie. Desprezar as embalagens dos produtos desinfetantes aps o uso. Utilizar equipamentos de proteo individual (EPIs). Materiais usados na higienizao: bom estado de conservao e guardados em locais prprios (separar panos de cho e panos de pia)
POP de Higienizao da Sala de Atividades de Crianas de 0 a 2 anos Responsvel pela tarefa: Maria Silva Procedimentos:
Varrer com pano mido; Limpar com gua e sabo; Enxaguar e secar; Borrifar a soluo de hipoclorito de sdio a 0,1%; Espalhar com um pano mido limpo; Deixar secar.
Pisos: Freqncia: 2 vezes ao dia e sempre que se fizer necessrio. Paredes, portas e janelas: Freqncia: Semanal e sempre que se fizer necessrio. Mesas, bancadas, colchonetes e trocadores Freqncia: Diria e sempre que se fizer necessrio.
Procedimentos: - Varrer, juntar o lixo e coloc-lo em sacos plsticos fechados; - Estar atento a retirar utenslios e/ou resduos (cacos de vidro, latas, pedras, etc.) que possam causar acidentes; - Lavar com gua e sabo, se houver piso.
Condies gerais das edificaes e instalaes: rea interna: Proporcionar conforto e segurana. Material de revestimento de fcil higienizao e manuteno. Pisos, paredes, tetos, portas e janelas devem ser de material liso, resistente, impermevel e lavvel, sempre em bom estado de higiene e conservao;
rea interna:
Ventilao que proporcione a renovao do ar e a ausncia de umidade; Instalaes eltricas devem ser embutidas ou, caso no seja possvel, revestidas por tubulao de fcil limpeza; Luminrias devem estar protegidas contra exploses e quedas.
Limpeza: Lavar com gua e sabo; Enxaguar bem e deixar secar naturalmente; Guardar em local protegido.
Desinfeco:
Borrifar a soluo de hipoclorito de sdio a 0,1%; Espalhar com um pano mido limpo; Deixar secar.
Cobertores
Escova de dente:
Identificar com o nome da criana; Lavar com gua corrente e deixar secar naturalmente; Guardar em local limpo, seco e arejado, de maneira que no fiquem em contato direto umas com as outras, em porta escova de dente.
Banheiras: Limpeza: Lavar com gua e sabo, utilizando escova exclusiva para esta finalidade; Enxaguar e secar.
Desinfeco: Borrifar a soluo de hipoclorito de sdio a 1%; Espalhar com um pano mido limpo; Deixar secar.
Pia e torneira: Limpeza: Lavar com gua e sabo, utilizando escova exclusiva para esta finalidade; Enxaguar e secar.
Desinfeco: Borrifar a soluo de hipoclorito de sdio a 0,1%; Espalhar com um pano mido limpo; Deixar secar.
Freqncia: dirio
Desinfeco: Borrifar a soluo de hipoclorito de sdio a 0,025% Espalhar com um pano mido limpo Deixar secar Freqncia: dirio
Desinfeco: Borrifar a soluo de hipoclorito de sdio a 0,1%; Espalhar com um pano mido limpo; Deixar secar.
Freqncia: aps cada refeio (mesas) Remover os excessos de alimentos Limpar com gua e sabo Enxaguar e deixar secar Opcional: Borrifar a soluo de hipoclorito de sdio a 0,025% Espalhar com pano mido Deixar secar
Utenslios Organizados
Preveno de acidentes
Curiosidade natural da criana
Falta de organizao do espao
Acidente
Tomadas Vedadas
Outros cuidados
A rea de recreao externa deve estar isolada de espaos em que h circulao de veculos ou de pedestres estranhos ao servio; O piso deve ser de material de fcil higienizao, resistente, antiderrapante e em bom estado de conservao; As escadas devem apresentar corrimo instalado, peitoris ou guarda-corpos, e faixas antiderrapantes nas extremidades inferiores e superiores; As portas dos banheiros infantis no devem apresentar fechaduras;
Telas de proteo
Outros cuidados
Os brinquedos devem apresentar certificao de acordo com
os requisitos de segurana e selo do INMETRO, estar em bom estado de conservao e higienizao, e adequados a faixa etria. Limpeza e desinfeco de caixas dgua e controle de pragas (insetos e roedores) s podero ser realizados em perodos de frias ou recessos; Caso a instituio possua animais, deve-se assegurar as condies sanitrias adequadas de forma a no causar risco a sade humana.
ACIDENTES
ACIDENTE Contuso CAUSADO POR Pancadas ou quedas O QUE FAZER Fratura Quedas Envolver pedaos de gelo em um pano e aplicar no local; Se a pancada foi na cabea, observar se a criana tem vmito e se est sonolenta e confusa. Neste caso, levar imediatamente ao servio de sade. Identificar se a criana mexe parcialmente ou no consegue mexer a perna ou o brao afetado; Evitar mexer no local; Chamar o servio de emergncia para transportar a criana para o servio de sade com cuidado; Se suspeitar de fratura na coluna, no mexa na criana, mantenha-a deitada no local da queda e chame o servio de emergncia. A mudana de posio em uma criana com fratura de coluna pode causar graves problemas, como a paralisia das pernas. Nos ferimentos leves, fazer limpeza no local com gua e sabo, retirando a sujeira; Secar o ferimento com gaze ou um pano limpo; Evite abafar o ferimento; Em caso de acidentes com pregos ou superfcies enferrujadas, verifique se a criana est com a vacinao antitetnica em dia. Se no estiver, precisar ser vacinada; Nos ferimentos profundos, comprima o local do sangramento com gaze ou um pano limpo e leve ao servio de sade. Lembre-se: Os cuidados com o sangue devem ser feitos com luvas. Caso no tenha, procure colocar sacos plsticos na mo que entrar em contato com o sangue. Utilizar compressas de gaze ou pano limpo, pressionando o local; Hemorragia nasal: acalme a criana, coloque-a sentada, pressione o nariz por trs a cinco minutos at que pare de sangrar. Para parar o sangramento nasal, tambm se pode colocar uma compressa de gelo envolto em um pano limpo acima do nariz. Se o sangramento continuar, leve ao servio de sade.
Hemorragia (sangramento)
Queimadura
Colocar gua gelada no local queimado; No passar nada como: leo, manteiga, p de caf, pasta de dente e outros; No furar as bolhas; Oferecer lquidos para a criana beber; Encaminhar para o servio de sade. Olhos: no esfregar, lavar com soro fisiolgico ou gua bem limpa, fazer movimentos circulares com uma gaze ou pano limpo para retirar o corpo estranho, encaminhar a criana ao oftalmologista; Nariz: tentar retirar o corpo estranho e levar a criana ao servio de sade para verificar se no h mais nada no nariz; Ouvido: levar a criana imediatamente ao servio de sade. No usar cotonetes; Garganta: se a criana estiver engasgada, vire-a de cabea para baixo e bata nas costas. Caso a criana tenha menos de dois anos, pode-se provocar o vmito colocando-se o dedo indicador em sua garganta. Encaminhar a criana ao servio de sade.
Corpo estranho
Envenenamento
Produtos txicos (medicamentos deixados ao seu alcance, inseticidas, produtos de higiene e cosmticos, solventes, tintas, gs de cozinha, desinfetantes, e plantas copo de leite, antrio, mandioca brava)
Em caso de contato com a pele e com os olhos, lave com gua corrente; No provoque o vmito se o produto ingerido for soda custica, inseticida, detergente, querosene, cido ou produto corrosivo, pois pode causar queimaduras; Caso a criana tenha ingerido alguma planta txica: enxge a boca da criana, faa-a ingerir gua, leite ou clara de ovo; Sempre procure um atendimento mdico com a embalagem do produto ou a planta que causou a intoxicao.
1. 2. 3. 4. 5.
Centros de sade; Hospitais e pronto-socorros infantis; Ambulncia; Corpo de bombeiro; Famlias das crianas.
Programa para Implantao das Boas Prticas de Higiene e de Cuidados com a Sade em Centros de Educao Infantil
Objetivos do Programa:
Melhorar as prticas de higiene e de cuidados com a sade de crianas e funcionrios Reduzir o risco de transmisso de doenas e prevenir agravos sade A implantao do Programa depende do conhecimento do contedo do manual por todos os integrantes da equipe da CEI.
Programa para Implantao das Boas Prticas de Higiene e de Cuidados com a Sade em Centros de Educao Infantil
Planilha 1 Identificao dos problemas identificados na CEI pela equipe. - Reflexo e definio de prioridades:
- Afetam maior n de pessoas - Maior risco - Recursos necessrios
Planilha 2 Elaborao de projetos para execuo de aes: - Metas; - Atividades; - Recursos; - Responsveis; - Datas de incio e finalizao
METAS
ATIVIDADES
RECURSOS
RESPONSVEIS
Planilha 3 Monitoramento e avaliao das aes - Medir avanos - Analisar pontos crticos - Ajustar o projeto e mudanas de estratgias, quando necessrio
METAS
O QUE FIZEMOS?
O QUE FAREMOS?
RESPONSVEIS
2 fase da Capacitao
Previso Final de Setembro de 2008 Discusso sobre os projetos Devolutiva dos aspectos identificados Reflexo sobre condies verificadas e estratgias implantadas
Obrigado!