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*FRASE SIMPLES E FRASE COMPLEXA*

A frase pode ser constituda por uma ou mais oraes. Uma orao a unidade gramatical organizada volta de um verbo.

Frase simples aquela que constituda por uma nica orao, contendo, portanto, um s verbo conjugado (apresenta, assim, apenas um sujeito e um predicado).
Ex.: Os meus pais oferecem-me muitos livros. Frase simples ou orao (um s verbo conjugado) Frase complexa aquela que constituda por duas ou mais oraes. Apresenta, portanto, mais do que um predicado e muitas vezes mais do que um sujeito.

Ex.: Os meus pais oferecem-me muitos livros porque eu gosto muito de ler. Frase complexa ( dois verbos conjugados)

H duas maneiras de organizar as oraes na frase complexa: atravs da coordenao e atravs da subordinao

Coordenao (Oraes coordenadas)


Os meus pais saram. Eu fiquei em casa a ler.
(Frase simples) + (Frase simples ) Estas duas frases simples e independentes podem ser transformadas numa frase complexa, estabelecendo-se entre elas uma relao de coordenao atravs de uma conjuno coordenativa. Ex.: Os meus pais foram ao cinema, mas eu fiquei em casa a ler.
(orao coordenada) + (orao coordenada) mas = conjuno coordenativa

Como verificas, as oraes coordenadas no dependem uma da outra; podem, por isso, separar-se e constituir oraes independentes. Nas oraes coordenadas, cada uma das oraes tem um sentido prprio e independente da outra orao. As oraes coordenadas podem ser copulativas, adversativas, disjuntivas e conclusivas conforme a conjuno coordenativa que as liga.

Subordinao (Oraes subordinadas)


Ex.: Os meus pais foram ao cinema quando acabaram de jantar.
(orao subordinante) + (orao subordinada temporal) quando = conjuno subordinativa temporal

EX.Os meus pais foram ao cinema porque queriam distrair-se


(orao subordinante) + (orao subordinada causal) porque = conjuno subordinativa causal

Como verificas, as oraes quando acabaram de jantar e porque queriam distrair-se apenas tm sentido se estiverem ligadas orao principal (subordinante) Nas oraes subordinadas h uma orao que tem sentido prprio (orao subordinante) e outra (ou mais) que no tem sentido prprio (orao subordinada), que para ter sentido est dependente da outra, est subordinada outra. As oraes subordinadas podem ser temporais, causais, finais, condicionais,... conforme a conjuno subordinativa que as introduz.

*ORAES COORDENADAS* 1- Oraes coordenadas copulativas Exprimem a simples adio de oraes. Podem ser introduzidas por: - Conjunes: e; nem, tambm. - Locues: no s...mas tambm; tanto...como; no s...como tambm. Ex: Chove e troveja. 2- Oraes coordenadas adversativas Indicam oposio ao que se disse anteriormente. Podem ser introduzidas por: - Conjunes: mas; porm; todavia; contudo. - Locues: no entanto; apesar disso; ainda assim; no obstante. Ex: A avestruz tem asas, mas no voa. 3- Oraes coordenadas conclusivas Indicam uma concluso tirada do que se disse anteriormente. Podem ser introduzidas por: - Conjunes: pois; portanto; logo. - Locues: por consequncia; por conseguinte; pelo que, por isso Ex: A terra est molhada, logo choveu. 4- Oraes coordenadas disjuntivas Exprimem alternncia, distino ou contraste. Podem ser introduzidas por: - Conjunes: ou (repetido ou no).

- Locues: ora...ora; quer...quer; seja...seja; seja...ou; j...j; nem...nem. Ex: Ora chove ora faz sol. *ORAES SUBORDINADAS* 1- Oraes subordinadas temporais Expressam a ideia de tempo. Podem ser introduzidas por: - Conjunes: quando; enquanto; - Locues: logo que; depois que; desde que; Ex.: Ele chamou o elevador quando eu fechei a porta. 2- Oraes subordinadas causais Expressam a ideia de causa ou o motivo. Podem ser introduzidas por: - Conjunes: porque; pois; como; - Locues: visto que; pois que; por causa de; Ex.: No vou sair, porque est a chover. 3- Oraes subordinadas finais Expressam ideia de fim (objectivo). Podem ser introduzidas por: - Conjunes: para (= para que); - Locues: para que; a fim de que; Ex.: Estudem, para que passem de ano. 4- Oraes subordinadas condicionais Expressam uma condio ou hiptese. Podem ser introduzidas por: - Conjunes: se; - Locues: salvo se; excepto se; a no ser que; Ex.: Se estudares tens o teu futuro garantido.

Sublinhe os verbos e classifique os perodos em simples ou compostos.

a. Amanheceu. Vimos os primeiros raios solares enquanto caminhvamos na areia. A brisa do mar ainda era fria quando acordamos do sonho. b. Lenon casou-se pela segunda vez. Ela era japonesa, inteligente, artista plstica e vivia nos Estados Unidos. 2. Transforme os perodos simples em perodos compostos, acrescentando as conjunes coordenativas adequadas. Depois, classifique as oraes. a. Vincius de Moraes j morreu. No morreram seus poemas e msicas. Sua criao artstica e eterna.

b. Faltava dinheiro para o lazer. O jeito era participar da pelada aos domingos. c. Observei o comentrio do diretor. Percebi o meu engano. d. Olhou-me duramente. Foi-se embora. e. O marceneiro chegou. Comeou o servio. 3. Classifique as oraes coordenadas grifadas nas frases abaixo: a) Ele estudou o ano inteiro para o vestibular, logo conseguiu entrar na to sonhada faculdade. b) No deixe de estudar, pois amanh haver prova. c) Fale depressa que eu preciso ir embora. d) A desintegrao do ncleo libera o calor; logo fornece energia. e) Ou voc me conta a verdade, ou sai daqui. f) Terminou toda a obrigao; portanto pde sair. g) Queriam caminhar muito; contudo no tiveram foras. h) Sempre foi atenta s aulas, mas nunca gostou da matria. i) Foram ao shopping; nada compraram. j) Netuno deus do mar, mas Baco tem afogado muita gente. l) A rvore devia estar meio podre; o vento a derrubou, pois. m) Pensou em mim; esqueceu-se de si mesmo. n) No era uma beldade; contudo impunha-se pela sua simpatia. o) Ela no estaria morrendo nem de frio, nem de fome. p) O governo aumentar o preo do lcool e impor novas medidas de racionamento de combustvel. q) O governo precisa fazer a economia crescer; deve, pois, estimular o consumo.

Sublinhe os verbos e classifique os perodos em simples ou compostos. a. Amanheceu. (Perodo simples) Vimos os primeiros raios solares enquanto caminhvamos na areia. (Perodo composto) A brisa do mar ainda era fria quando acordamos do sonho. (Perodo composto) b. Lenon casou-se pela segunda vez. (Perodo simples) Ela era japonesa, inteligente, artista plstica e vivia nos Estados Unidos. (Perodo composto) 2. Transforme os perodos simples em perodos compostos, acrescentando as conjunes coordenativas adequadas. Depois, classifique as oraes. a. Vincius de Moraes j morreu, (orao coord.assindtica) mas no morreram seus poemas e msicas, (or. coord. sindtica adversativa)

pois sua criao artstica eterna. (or. coord. sindtica explicativa) b. Faltava dinheiro para o lazer, (orao coord.assindtica) portanto o jeito era participar da pelada aos domingos. (or. coord. sindtica conclusiva) c. Observei o comentrio do diretor. (orao coord.assindtica) por isso percebi o meu engano. (or. coord. sindtica conclusiva) d. Olhou-me duramente (orao coord.assindtica) e foi-se embora. (or. coord. sindtica aditiva) e. O marceneiro chegou (orao coord.assindtica) e comeou o servio. (or. coord. sindtica aditiva) 3. Classifique as oraes coordenadas grifadas nas frases abaixo: Observao: Todas as oraes que no esto em negrito so assindticas. a) Ele estudou o ano inteiro para o vestibular, logo conseguiu entrar na to sonhada faculdade. (or. coord. sindtica conclusiva) b) No deixe de estudar, pois amanh haver prova. (or. coord. sindtica explicativa) c) Fale depressa que eu preciso ir embora. (or. coord. sindtica explicativa) d) A desintegrao do ncleo libera o calor; logo fornece energia. (or. coord. sindtica conclusiva) e) Ou voc me conta a verdade / ou sai daqui. (or. coord. sindtica alternativa) f) Terminou toda a obrigao; portanto pde sair. (or. coord. sindtica conclusiva) g) Queriam caminhar muito; contudo no tiveram foras. (or. coord. sindtica adversativa) h) Sempre foi atenta s aulas, mas nunca gostou da matria. (or. coord. sindtica adversativa) i) Foram ao shopping; nada compraram. (orao coord. assindtica) j) Netuno deus do mar, mas Baco tem afogado muita gente. (or. coord. sindtica adversativa) l) A rvore devia estar meio podre; o vento a derrubou, pois. (or. coord. sindtica conclusiva)

m) Pensou em mim; esqueceu-se de si mesmo. (orao coord.assindtica) n) No era uma beldade; contudo impunha-se pela sua simpatia. (or. coord. sindtica adversativa) o) Ela no estaria morrendo nem de frio, nem de fome. (or. coord. sindtica aditiva) p) O governo aumentar o preo do lcool e impor novas medidas de racionamento de combustvel. (or. coord. sindtica aditiva) q) O governo precisa fazer a economia crescer; deve, pois, estimular o consumo. (or. coord. sindtica conclusiva)

Vamos relacionar o cdigo s alternativas? Bons estudos! a) Gosto muito de danar, pois fao jazzdesde pequenina. ( ) b) Recebeu a bola, driblou o adversrio e chutou para o gol. ( ) c) Acendeu o abat-jour, guardou os chinelos e deitou-se. ( ) d) No se desespere, que estaremos a seu lado sempre. ( ) e) Ele estudou bastante; deve, pois, passar no prximo vestibular. ( ) f) Est faltando gua nas racionamento de energia.( ) represas, por conseguinte haver

g) No me abandone, ou eu sou capaz de morrer. ( ) h) No gulodice, nem egosmo de criana. ( ) i) Ela no s chorava, como tambm rasgava as cartas com desespero. ( ) j) Choveu muito na regio sudeste; no entanto, o rodzio de gua comear amanh. ( )