Lampiran 5

SULIT 4541 / 2


Nama :


Kelas :


PEJABAT PELAJARAN DAERAH JOHOR BAHRU
_ _____________________________________________________


PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011 3472/2
TINGKATAN LIMA

Matematik Tambahan
Kertas 2
Mei 2011
2 jam Dua jam tiga puluh minit


JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

























Kertas soalan ini mengandungi 14 halaman bercetak



Untuk kegunaan pemeriksa
Bahagian Soalan
Markah
Penuh
Markah
Diperolehi
A
1
2
3
4
5
6
B
7
8
9
10
11
C
12
13
14
15
Jumlah(100)

1. Tulis nama penuh dan kelas anda pada
ruang yang disediakan.

2. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa

3. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului
soalan yang sepadan dalam bahasa
Melayu.

4. Calon dibenarkan menjawab keseluruhan
atau sebahagian soalan anda sama ada
dalam bahasa Inggeris atau bahasa
Melayu.

5. Calon dikehendaki membaca maklumat di
halaman belakang kertas soalan ini.


SULIT 1 3472/2
1

The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are
the ones commonly used.

ALGEBRA
1 x =
a
ac b b
2
4
2



2 a
m
a
n
= a
m + n


3 a
m
a
n
= a
m - n


4 (a
m
)
n
= a
nm


5 log
a
mn = log
a
m + log
a
n
6 log
a

n
m
= log
a
m - log
a
n
7 log
a
m
n
= n log
a
m
8 log
a
b =
a
b
c
c
log
log


9 T
n
= a + (n-1)d

10 S
n
= ] ) 1 ( 2 [
2
d n a
n
+

11 T
n
= ar
n-1

12 S
n
=
r
r a
r
r a
n n

1
) 1 (
1
) 1 (
, (r = 1)
13
r
a
S

1
, r <1


CALCULUS
1 y = uv ,
dx
du
v
dx
dv
u
dx
dy
+ =

4 Area under a curve

2
v
u
y = ,
2
du dv
v u
dy
dx dx
dx v

= =
}
b
a
y dx or
3
dx
du
du
dy
dx
dy
= =
}
b
a
x dy
5 Volume generated
=
}
b
a
y
2
t dx or
=
}
b
a
x
2
t dy















STATISTIC
5 A point dividing a segment of a line
( x,y) = ,
2 1

\
|
+
+
n m
mx nx
|
.
|
+
+
n m
my ny
2 1


6. Area of triangle =

) ( ) (
2
1
3 1 2 3 1 2 1 3 3 2 2 1
1
y x y x y x y x y x y x + + + +
1 Distance =
2
2 1
2
2 1
) ( ) ( y y x x +

2 Midpoint
(x , y) =
\
| +
2
2 1
x x
, |
.
| +
2
2 1
y y

3
2 2
y x r + =


4
2 2
xi yj
r
x y
.
+
=
+

GEOM ETRY
SULIT 3472/2
2





























1 Arc length, s = ru

2 Area of sector , A =
2
1
2
r u
3 sin
2
A + cos
2
A = 1

4 sec
2
A = 1 + tan
2
A

5 cosec
2
A = 1 + cot
2
A

6 sin2A = 2 sinAcosA

7 cos 2A = cos
2
A sin
2
A
= 2 cos
2
A-1
= 1- 2 sin
2
A

8 tan2A =
A
A
2
tan 1
tan 2

9 sin (AB) = sinAcosB cosAsinB

10 cos (AB) = cos AcosB sinAsinB

11 tan (AB) =
B A
B A
tan tan 1
tan tan

12
C
c
B
b
A
a
sin sin sin
= =



13 a
2
= b
2
+c
2
- 2bc cosA

14 Area of triangle = C absin
2
1



1 x =
N
x

2 x =

f
f x

3 o =
N
x x

2
) (
=
2 _
2
x
N
x

4 o =

f
x x f
2
) (
=
2
2
x
f
fx

5 M = C
f
F N
L
m
(
(
(
(

+
2
1


6 100
0
1
=
P
P
I

7
1
1 1
w
I w
I

=
8
)! (
!
r n
n
P
r
n

=
9
! )! (
!
r r n
n
C
r
n

=

10 P(AB)=P(A)+P(B)-P(AB)

11 p (X=r) =
r n r
r
n
q p C

, p + q = 1


12 Mean , = np

13 npq = o
14 z =
o
x


TRIGONOMETRY
SULIT 3 3472/2
3





SECTION A

[ 40 marks/40 markah ]

Answer ALL questions in this section .
Jawab SEMUA soalan dalam bahagian ini

1. Solve the following simultaneous equations:
Selesaikan persamaan serentak berikut:

x+ 2y 4 =0
3x
2
5xy + 4y -6 =0 [5 marks/5markah]


2. Diagram 2 shows the functions f : x 5 3x and g:xx
2
- x
Rajah 2 menunjukkan fungsi f : x 5 3x and g:xx
2
- x


DIAGRAM 2

Find
Cari

(a) the values of a and b [2 marks/2markah]
Nilai a dan b

(b) the composite function fg [2 marks/2markah]
Fungsi gubahan fg

(c) the function which maps p onto r. [3 marks/3markah]
Fungsi yang memetakan p kepada r




b
p
4
q
r
a
g
f


SULIT 3472/2
4





3. It is given that f(x) = x
2
px 5=(x-q)
2
- 9

where p and q are constants.
Diberi f(x) = x
2
px 5=(x-q)
2
9 di mana p dan q adalah pemalar

(a) Find the value of p and q [3 marks/3markah]
Cari nilai p dan q

b) State the coordinates of the minimum points [1 mark/1markah]
Tentukan koordinat titik minimum

(c) Find the range of values of x such that f(x) is negative when p>o and q>0
Cari julat nilai x dengan keadaan f(x) adalah negatif
[3 marks/3markah]



4. Rahim started working in an engineering firm on 1
st
Jan 2004 with an initial annual
salary of RM24 000.Every January, the company increased his salary by 8% of the
previous years salary.
Rahim mula bekerja di sebuah firma kejuruteraan pada 1 hb jan 2004 dengan gaji
permulaan tahunan sebanyak RM24 000.Firma itu member kenaikansebanyak 8%
pada bulan januari setiap tahun,
Calculate
Hitung

(a) his annual salary, to the nearest RM, for the year 2008 [2 marks/2markah]
Gaji tahunannya,kepada RM terdekat, untuk tahun 2008

(b) the minimum value of n such that his annual salary in the nth year will exceed RM
40 000.
Nilai minimum n supaya gaji tahunannya pada tahun ke-n akan melebihi RM40 000
[3 marks/3 markah]

(c) the total salary, to the nearest RM, paid to him for the years 2004 to 2009
Jumlah gaji, kepada RM yang terdekat, yang diperolehinya untuk tahun 2004 hingga
tahun 2009
[2 marks/2 markah]









SULIT 3472/2
5




5. Table 1 shows the frequency distribution of marks obtained by 40 candidates in an
IQ Test
Jadual 1 menunjukkan markah yang diperolehi 40 orang calon dalam satu ujian
kecergasan mental

Marks
Markah
Number of candidates
Bilangan calon
30 39 8
40 49 p
50 59 q
60 69 6
70 79 2

TABLE 1/Jadual 1

Given that the median mark is 52, find the values of p and q. Hence state the modal class

Diberi markah median ialah 52. Cari nilai p dan q.Seterusnya, nyatakan kelas mod
[6marks/ 6 markah]


6. (a) Diagram 6 shows an inverted circular cone. Sand is poured into the cone which has a base
radius of 8 cm and height 20cm at the rate of 5 cm
3
s
-1
.

Rajah 6 menunjukkan sebuah kon terbalik. Pasir dituang ke dalam kon yang mempunyai jejari
tapak 8cm dan ketinggian 20cm dengan kadar 5cm s
-1











DIAGRAM 6




(i) Show that the volume of the cone is given by
Tunjukkan bahawa isipadu kon tersebut adalah

V =

h
3

8 cm
20 cm
SULIT 3472/2
6



(ii) Hence, find

when h = 2 cm
Seterus, cari nilai

apabila h=2cm [5 marks/5markah]

(b) Calculate the rate of increase of the height of sand level, when the height is 3 cm.
Kirakan kadar ketinggian pasir apabila tingginya adalah 3cm
[3 marks/3markah]




SECTION B

[40 marks/40markah]

Answer FOUR questions from this section
Jawab EMPAT soalan dalam Bahagian ini

7. Solutions to this question by scale drawing will not be accepted.
Penyelesaian secara lukisan yang jitu tidak akan diterima bagi soalan ini

Diagram 7 shows a straight line CD which meets a straight line AB at the point D and
the point C lies on the y- axis.
Rajah 7 menunjukkan satu garis lurus CD yang bertemu dengan garis AB pada titik D dan titik C
terletak pada paksi-y



C












DIAGRAM 7/Rajah 7


D
x
y
O
A(0,3)





B(6, 0)
SULIT 3472/2
7



(a) Given that AD =

AB , find the coordinates of D.

Diberi AD =

AB , tentukan koordinat titik D [2 marks/2markah]

(b) Given that CD is perpendicular to AB. Find the equation of CD
Diberi garis CD adalah berserenjang dengan AB, cari persamaan garis CD [3 marks/3markah]

(c) A point P moves such that its distance from A is always 8 units. Find the equation of locus of P
Titik P bergerak dengan keadaan jaraknya dari A adalah sentiasa 8 unit, cari persamaan lokus
bagi P. [3 marks/3markah]

d) Hence, find the area, in unit
2
, of triangle CAD
Seterusnya, cari luas segitiga CAD [2 marks/2markah]

8. Use the graph paper provided to answer this question.
Gunakan kertas graf bagi menjawab soalan ini.

Table 8 shows the values of two variables , x and y obtained from an experiment. Variables x and
y are related by the equation y= h ( 1 + x )
k
, where h and k are constants.
Jadual 8 menunjukkan nilai-nilai bagi dua pembolehubah x dan y, yang diperoleh daripada
satu eksperimen.Pembolehubah x dan y dihubungkan oleh persamaan y=h(1 + x)
k



x 1 2 3 4 5 6
y 5 6.5 7.8 8.9 10 10.9

Table 8
Jadual 8

(a) Based on table 8, construct a table for the values of log
10
y and log
10
( x +1).
Berdasarkan jadual 8, bina satu jadual bagi nilai-nilai log
10
y dan log
10
( x +1).
[2 marks/2markah]

(b) Plot log
10
y against log
10
( x +1) by using a scale of 2 cm to 0.1 unit on both axes.
Hence, draw the line of best fit. [4 marks/4markah ]

Plot log
10
y melawan log
10
( x +1) dengan menggunakan skala 2 cm to 0.1 unit pada
kedua-dua paksi. Seterusnya, lukis garis lurus penyuaian terbaik.

(c) Use the graph in 8 (b) to find the value of
Gunakan graf di 8 (b) untuk mencari nilai

(i) h
(ii) k [4marks/4markah]
SULIT 3472/2

8





9

Rajah 9 menunjukkan sektor bulatan berpusat di O,dengan jejari 8cm dan panjang
lengkuk AB ialah 4.8cm












DIAGRAM 9


The line AD is the perpendicular line from A to OB. ODBC is a straight line.
Garisan AD adalah berserenjang dengan OB dari titik A.
[ Use t =3.142 ]

Calculate
Kira

a) AOD Z in degrees.
AOD Z dalam darjah. [2 marks/2markah]

b) the perimeter of the region ADB , marked W
perimeter ADB yang diwakili oleh W
[3 marks/3markah]

c) the length AC
panjang AC [2 marks/2markah]

d) the area of the shaded region, marked Q
Luas kawasan berlorek yang diwakili dengan Q [3 marks/3markah]




In Diagram 9, OAB is a sector of a circle, centre O, of radius 8cm and arc length
of AB is 4.8cm.


A


8 cm


Q W

c
B D O
SULIT 3472/2

9

10. Diagram 10 shows a triangle PQR. The straight line PT intersects the straight line QS at
point M. Given that < QPR = 90

.

Rajah 10 menunjukkan segitiga PQR. Garis PT bersilang dengan garis QS pada titik
M.Diberi < QPR = 90

.

















Given
Diberi,

= 3 b ,

= 3 a , PS : SR = 1 : 2 and QT : TR = 1: 3.

(a) Express in terms of
Ungkapkan dalam sebutan
a and/or b :
(i)

(ii)

[2 marks/2markah]

b) Given that

= m

and

= n

, where m and n are constants, find the

value of m and n
Diberi

= m

and

= n

, dengan keadaan m dan n ialah pemalar,

cari nilai m dan n [4 marks/4markah]

c) Given that a =4 units and b = 3 units, find

Diberi a =4 unit dan b = 3 unit, cari

[2marks/2markah]

d) If the area of QPT is 24 unit
2
, find the area of QMP
Jika luas QPT ialah 24 unit
2
, cari luas QMP [2 marks/2markah]


P
T
R
S
M
Diagram 10
Q
SULIT 3472/2

10


11. Diagram 11 shows part of the curve ) 4 ( x x y = .
Rajah 11 menunjukkan sebahagian dari lengkung y=x(4-x)













PM

The straight line AB , 2x + y =9 , is a tangent to the curve at point A .
Garis lurus AB merupakan tangent kepada lengkung pada titik A

Find
Cari

a) coordinate A
koordinat titik A [2 marks/2markah]

b) the area of the shaded region.
Luas kawasan berlorek [4 marks/2markah]

The region bounded by the curve, the straight line and the x-axis is revolved through
360
0
about the x-axis,
Kawasan yang dibatasi oleh lengkung, garis lurus dan paksi-x diputar 360
0
melalui
paksi-x,

find
Cari
(b) the volume generated
Isipadu bongkah yang terbentuk [4 marks/4markah]


y


B
2x + y = 9

A


O x

y = x(4x)
Diagram 11
Rajah 11
SULIT 3472/2

11

SECTION C
[20 marks/markah]
Answer TWO questions from this section
Jawab DUA soalan dalam Bahagian ini


12.(a) The table below shows the price indices and weightages of three items in the year 2004
using the year 1998 as the base year. Given that the price of item x in the years 1998 and 2004
were RM 80 and RM 96 respectively.The price index of item y is twice the price index of item x.
Jadual menunjukkan indeks harga bagi tiga barangan dalam tahun 2004 berasaskan tahun
1998.Diberi harga bagi barangan x bagi tahun 1998 dan 2004 masing-masing adalah RM80 dan
RM96.Indeks harga bagi barangan y adalah dua kali ganda indeks harga bagi item x

Items/barangan
Price index
Indeks harga
Weightage
pemberat
x a 2
y b 3
z 150 1

Find the values of
Cari nilai
(i) a,
(ii) b,
(iii) the composite index for the year 2004 based on the year 1998
Indeks gubahan bagi tahun 2004 berasaskan tahun 1998 [5 marks/5markah]








SULIT 3472/2

12

b) The table below shows the price indices of three items, A,B and C and the
corresponding weightages. The prices of item A were RM 1.20 and RM 1.44 in
the years 2006 and 2009 respectively.
Jadual menunjukkan indeks harga bagi barangan A,B dan C dan pemberat
masing-masing.Harga bagi barangan A pada tahun 2006 dan 2009 adalah
RM1.20 dan RM1.44.


(i) Calculate the value of x
Cari nilai x
(ii) If the composite index is 122, calculate the value of y.
Jika indeks gubahan bagi barangan yang dihasilkan adalah 122, tentukan
nilai y. [ 5 marks/5markah]

13. Table 13 below shows the prices , price indices and weightage for the items P,
Q , R, S and T.
Jadual 13 menunjukkan harga, indeks harga dan pemberat untuk item P,Q,R,S dan T

Item Price in 2003 Price in 2006 Price index in 2006
based on 2003
Weightage
P 0.40 a 150 10
Q 1.50 1.65 110 20
R 4.00 4.80 b 25
S 3.00 4.50 150 40
T c 2.40 120 12
TABLE 13/JADUAL 13

a) Find the value of
Cari nilai

i) a ii) b iii) c [4 marks/4markah]


Item Price index
Indeks harga(2006=100)
Weightage
pemberat
A x y - 2
B 100 y
C 145 y
SULIT 3472/2

13

b) Calculate the composite index for the items in the year 2006 based on

the year 2003
Kirakan indeks gubahan untuk kesemua item pada 2006 berasaskan tahun 2003
[3 marks/3markah]


c) The total monthly cost of the items in the year 2006 was RM 500

calculate the corresponding total monthly cost in the year 2003.
Jumlah kos bulanan bagi setiap item dalam tahun 2006 adalah RM500, kirakan
jumlah kos keseluruhan yang sepadan bagi tahun 2003 [3 marks/3markah]



14 Diagram 14 shows a quadrilateral ABCD . Given that and is
obtuse.
Rajah 14 menunjukkan sebuah sisiempat ABCD. Diberi dan

Adalah sudut cakah.













Calculate
Hitungkan
(a) the length, in cm, of AC.
Panjang, dalam cm, bagi AC [2 marks/2markah]
D
15.8cm
12.8cm
5cm 10.2cm
C
B
A
Diagram 14
Rajah 14
SULIT 3472/2

14

(b)
ACB Z

. [2marks/2markah]
(c)
ADC Z

[3 marks/3markah]
(d) the area, in cm
2
, of the quadrilateral ABCD. [3 marks/3markah]
Luas, dalam cm
2
, bagi sisiempat ABCD

15. Diagram 15 shows a triangle ABC. ABD is a straight line.
Rajah 15 menunjukkan Segitiga ABC. ABD adalah garis lurus.








DIAGRAM 15
RAJAH 15

Given sinZCDB =
5
4
and x is an obtuse angle, CD = 8.2 cm and BD = 9.5 cm.
Diberi sinZCDB =

dan x adalah sudut cakah, CD=8.2cm dan BD=9.5cm

Calculate
kira

(a) the length, in cm, of BC
panjang BC [3 marks/3markah]

(b) the length, in cm, of AD
panjang AD [2 marks/2markah]

(c) the area, in cm
2
, of triangle ABC
Luas, dalam cm
2
segitiga ABC [3 marks/3markah]

(d) the shortest distance, in cm, from C to the line AB
jarak terpendek, dalam ukuran cm dari C kepada garis AB [2 marks/2markah]





END OF QUESTION PAPER
x
B A
52
0

C
D
SULIT 3472/2

15




SULIT 3472/2

16