Mxico, D.F. a 17 de noviembre de 2011.

Estimado(a): Le informamos que de acuerdo con las bases de la Convocatoria, ha sido seleccionado como Facilitador(a) al Curso Propedutico del Programa de Educacin Superior Abierta y a Distancia (ESAD) de la Secretara de Educacin Pblica (SEP) para el cuatrimestre 2011-3 que inici el 28 de noviembre 2011 y finaliza el 8 de enero de 2012. Esta informacin es personal y lo acredita como facilitador de la ESAD y ser indispensable para las actividades docentes, escolares y administrativas que realice durante el periodo de su contratacin, por lo que es muy importante que la memorice y guarde en un lugar seguro. A partir de la fecha citada, la informacin correspondiente a sus grupos, aspirantes, asignaturas y aulas, la podr consultar a travs del Sistema Integral de Gestin Escolar (SIGE), ingresando al portal oficial de la ESAD: http://www.abiertayadistancia.sep.gob.mx El rea acadmica de la ESAD le apoyar en la realizacin de sus actividades a travs de supervisor (a) , por lo que es muy importante que mantenga una comunicacin estrecha y se apegue a los lineamientos que emita dicha rea. Anexo encontrar: El formato de carta de presentacin para enviar a los(as) aspirantes, La descripcin de las funciones y responsabilidades de los(as) facilitadores(as), La presentacin del curso propedutico y El comunicado que se envi a los(as) aspirantes del curso propedutico. Cabe aclarar que los(as) aspirantes cuando aprueban el curso propedutico y se inscriban al primer cuatrimestre cambian a la categora de alumno(a). Reciba la ms cordial bienvenida de todos(as) los que colaboramos en la ESAD. Saludos y enhorabuena! Atentamente, Mtra. Soila del Carmen Lpez Cuevas Responsable del rea Acadmica Programa de Educacin Superior Abierta y a Distancia Subsecretara de Educacin Superior, SEP Ccp. Mtro. Manuel Quintero Quintero, Coordinador General de la ESAD. Notas: Es fundamental que establezcas comunicacin inmediata con los(as) aspirantes(as) asignados y reportarnos cualquier problema al respecto. 2. En el portal www.abiertayadistancia.sep.gob.mx se proporcionar informacin y avisos de tu inters, por lo que recomendamos consultarlo constantemente. 1. ******************************************************************** *********************************************************

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Carta enviada por el y la facilitador(a) a el o la aspirante Estimado(a) poner el nombre del o la aspirante Adems de enviarte un cordial saludo, te informo que he sido asignado como tu facilitador(a) para apoyarte en tu aprendizaje en Curso Propedutico del 28 noviembre de 2011 al 8 de enero de 2012. Te doy la ms cordial bienvenida y te invito a que trabajemos de manera conjunta para concluir satisfactoriamente este cuatrimestre. Contars con m asesora y apoyo como tu Facilitador(a) mis datos para mantenernos en contacto son: Nombre: Cuenta de correo electrnico: Nmero de telfono y/o celular: (Otra informacin que se considere til) Realizars actividades que sern auto-evaluables y otras me las enviars o subirs a travs de la herramienta correspondiente. Me comprometo a contestar tus dudas en un plazo no mayor a 24 horas; igualmente, te enviar retroalimentacin y calificacin de tus actividades dentro de los cuatro das posteriores al cierre del periodo de entrega. Al inicio de cada semana, te pido que revises la agenda de trabajo para que organices las actividades y fechas de entrega de tareas. Saludos cordiales, Nombre del Facilitador(a) ******************************************************************************** ************************************************************************** Funciones y responsabilidades del Facilitador(a) a. Brindar asesora acadmica y pedaggica en lnea a sus aspirantes, de manera sincrnica y asincrnica en el rea del conocimiento acorde a su formacin profesional, durante el ciclo escolar; b. Atender un mximo de dos grupos en lnea de no menos de 25 (veinticinco) ni mayor de 30 (treinta) aspirantes, en total 60 ; c. Promover en el alumno, el adecuado desarrollo de competencias disciplinares y transversales de la asignatura a su cargo, demostrando un amplio dominio de los contenidos temticos, la gestin de actividades programadas, la utilizacin de los materiales didcticos, as como de estrategias de enseanza y evaluacin; d. Conocer y familiarizarse con los materiales, actividades programadas, unidades temticas, diseo instruccional y evaluaciones de la asignatura a su cargo, a fin de que pueda asesor y dar respuesta puntual a las inquietudes acadmicas de cada uno de los integrantes de su grupo;

e. Fungir como el responsable de la evaluacin formativa y ponderada del alumno, de acuerdo con los esquemas y lineamientos de evaluacin que determine la SEP a travs de la ESAD; f. Realizar en tiempo y forma las actividades acadmicas programadas en la plataforma informtica y dar seguimiento permanente al alumno en el cumplimiento de las mismas; g. Responder de manera electrnica a travs de la plataforma de la ESAD, las dudas, solicitudes o preguntas del alumno relacionadas con su proceso de aprendizaje, en un plazo no mayor de 24 (veinticuatro) horas; h. Preparar al alumno para su evaluacin al final del curso propedutico o del cuatrimestre correspondiente, en los contenidos bajo su responsabilidad; i. Fungir como responsable de la evaluacin formativa y ponderada del alumno, mediante un sistema de rbricas automatizadas, que deber utilizar el facilitador; j. Mantener comunicacin constante con el supervisor de su grupo y atender cualquier asunto relacionado con el aprendizaje de sus estudiantes, as como los aspectos de carcter escolar; k. Presentar la planeacin didctica de su asignatura, con base en los contenidos de la misma que deber verificar en la plataforma de la ESAD; l. Realizar las actividades y entregar los productos derivados de los talleres de elaboracin de reactivos y de elaboracin de materiales didcticos; m. Participar en actividades de formacin y actualizacin que le sean requeridas por parte de la SEP a travs de la ESAD; n. Entregar puntualmente los reportes semanales, mensuales y otros que le sean requeridos por la ESAD, de acuerdo a los lineamientos que sta emita; o. Atender cualquier asunto relacionado con el proceso de aprendizaje y la permanencia de sus aspirantes y que no est definido en los puntos anteriores, y p. Fomentar que los aspirantes a su cargo se conduzcan con respeto y se apeguen a la normativa escolar correspondiente.