CURSO TALLER: DISEO CURRICULAR POR COMPETENCIAS

CURSO TALLER: Diseo Curricular por Competencias

Mtodo para el Diseo o Actualizacin del Perfil de Egreso de Carreras y Especialidades de Educacin Tecnolgica en los Niveles Medio Superior y Superior

25 de Abril, 2012

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METODO DE DISEO O ACTUALIZACIN DE PERFILES DE EGRESO DE CARRERAS Y ESPECIALIDADES

Actividad 1. Definir y analizar la pertinencia de la carrera o especialidad a disear o actualizar. 1. Analizar el nombre de la carrera o especialidad para verificar que ste refleje una ocupacin especfica y no una rea del conocimiento o rea tecnolgica; que sea acorde al enfoque u orientacin y alcance de la carrera, determinados con base en las necesidades a las que les dar respuesta la carrera de que se trate. Nombre de la carrera o especialidad Electrnica Anlisis de situacin actual El nombre actual de la carrera se refiere a una rea disciplinar y no a una competencia. Propuesta de nombre en trminos de competencia. Mantenimiento de sistemas electrnicos

2. Describir el para qu? de la carrera o especialidad; es decir, las necesidades sociales, econmicas y laborales demandadas por la sociedad que satisfaga el egresado de la carrera o especialidad en cuestin y el alcance de la misma. Objetivo General de la Carrera

Instalar, operar, diagnosticar, mantener y actualizar sistemas electrnicos, en forma eficiente y segura para garantizar el funcionamiento adecuado de los procesos.

3. Indicar los niveles de accin en que puede desarrollar su trabajo el futuro egresado y describir el campo laboral donde podr desempearse al concluir su carrera, considerando las opciones que les brinda el cursar trayectos tcnicos correspondientes al ncleo de formacin profesional. Instalar, Operar, Diagnosticar, Mantener y Actualizar sistemas electrnicos. La formacin propuesta, dada su naturaleza tiene aplicacin en todo el sector productivo destacando en las siguientes reas: Industria textil Industria alimenticia Campo de Accin. Industria papelera Industria pesquera Minera Manufactura y Servicios Departamentos de Control y Automatizacin

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Empresas de Telefona y redes de comunicacin Industria de la Transformacin Industria Automotriz 4. Determinar la pertinencia del rea profesional en la que se encuentra o se pretende clasificar a la carrera o especialidad, los grupos de ocupaciones afines (carreras del rea) en trminos de proceso o actividad productiva y, en estos casos, la identificacin de contenidos comunes, como resultado del anlisis colegiado de cada carrera en relacin con sus alcances profesionales, con el fin de verificar que est bien delimitada la carrera y no se est invadiendo el campo ocupacional de otra carrera del rea. rea profesional: Industrial Grupos afines: Mecatrnica, Autotrnica, Manufactura asistida por computadora, Manufactura del vestido. Referentes pedaggicos que sustentan la formacin (Aspectos tericos que sustentan la propuesta pedaggica de formacin): Conductismo, Constructivismo, Humanismo, Referentes metodolgicos y del enfoque de formacin: Educacin basada en competencias, documentos normativos de la UNESCO, TUNING, RIEMS, Plan Nacional de Desarrollo, Plan sectorial de Educacin, Modelo Educativo de Transformacin Acadmica (META). Revisin Prospectiva Ocupacional. Referentes normativos que sustentan la formacin: Articulo 3 de la Constitucin Poltica, CONOCER, SCIAN 2007, Clasificacin Mexicana de Ocupaciones, Normas emitidas por diferentes cmaras del sector industrial (Norma Oficial Mexicana). De acuerdo a lo anterior se dictamina que la formacin propuesta es pertinente y que tiene una proyeccin a largo plazo.

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5. Proceder al llenado de la Matriz de Identificacin de Competencias Transversales rea: Carreras: Manufactura asistida por computadora Normas de seguridad e higiene Simbologa y documentacin tcnica estandarizada AREA INDUSTRIAL Autotrnica Normas de seguridad e higiene Manejo de herramienta bsica Instrumentos de medicin elctrica y electrnica. Contenidos comunes Circuitos elctricos Mecatrnica Normas de seguridad e higiene Simbologa y documentacin tcnica estandarizada Instrumentos de medicin elctrica y electrnica. Circuitos elctricos Electrnica analgica y digital Elementos de control Mantenimiento de sistemas electrnicos Normas de seguridad e higiene Simbologa y documentacin tcnica estandarizada Instrumentos de medicin elctrica y electrnica. Circuitos elctricos Electrnica analgica y digital Elementos de control

Competencias Transversales

Programacin de elementos de control (PLC y PICs) Respeta las normas de seguridad e higiene garantizando la seguridad propia y de terceros. Interpreta documentacin tcnica de sistemas electrnicos presentes en diversos contextos. Realiza mediciones de variables elctricas y electrnicas utilizando instrumentos especializados. Maneja circuitos elctricos considerando las leyes que rigen su funcionamiento. Maneja circuitos electrnicos analgicos y digitales presentes en sistemas diversos. Incorpora elementos y sistemas de control a sistemas electrnicos optimizando su funcionamiento. Maneja la programacin bsica de PLC y PICs aplicados en sistemas electrnicos de control.

6. Definir las actividades profesionales sustantivas del desempeo profesional del futuro egresado bajo un enfoque sistmico, considerando a la formacin como un proceso, de acuerdo al alcance de la carrera o especialidad. Definir actividades de valor agregado, entendidas como las actividades inherentes al desempeo profesional de calidad en el servicio. De las actividades

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profesionales sustantivas de la carrera se derivarn las competencias a realizar por el futuro egresado. Posteriormente, de cada una de las competencias se definirn las tareas. Instalar, operar, diagnosticar, mantener y actualizar sistemas electrnicos ACTIVIDADES PROFESIONALES COMPETENCIAS SUSTANTIVAS
(Desempeo profesional
1

SUBCOMPETENCIAS
)

TAREAS Identificar las caractersticas del equipo Identificar y prepara el lugar de instalacin Preparar herramienta y equipo de instalacin Verificar el cumplimiento de las normas de seguridad Consultar manuales de instalacin Desarrollar la instalacin. Desarrollar operacin inicial. Realizar mediciones de variables elctricas y electrnicas, para la puesta a punto del sistema Entregar sistema instalado

Interpreta documentacin tcnica de sistemas electrnicos presentes en diversos contextos. (Planos, diagramas y manuales) Respeta las normas de seguridad e higiene garantizando la seguridad propia y de terceros. Instalacin de componentes, dispositivos, maquinaria y equipo electrnico. Operacin de sistemas electrnicos

1.

Instalacin de sistemas electrnicos.

Realiza mediciones de variables elctricas y electrnicas utilizando instrumentos especializados. Maneja circuitos elctricos considerando las leyes que rigen su funcionamiento. Maneja circuitos electrnicos analgicos y digitales presentes en sistemas diversos. Manejar las leyes de Ohm, Kirchoff y Maxwell Analizar circuitos elctricos resistivos, inductivos y capacitivos Analizar circuitos RC, RL y RLC Disear y construir circuitos analgicos. Disear y construir circuitos digitales.

2. Diagnostico del funcionamiento de sistemas electrnicos.

Actividades Profesionales Sustantivas en las que el futuro egresado, tiene una participacin directamente relacionada con su desempeo profesional.

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ACTIVIDADES PROFESIONALES COMPETENCIAS SUSTANTIVAS

(Desempeo profesional
1

SUBCOMPETENCIAS
)

TAREAS Revisar el funcionamiento del sistema electrnico. Detectar fallas. Emitir el diagnostico Revisar el diagnostico Emitir orden de trabajo con el tipo de mantenimiento requerido Realizar la planeacin del mantenimiento Requisitar insumos Realizar el mantenimiento predictivo Realizar el mantenimiento preventivo Realizar el mantenimiento correctivo Incorporar elementos primarios y finales de control Incorporar sistemas de control (PLCs, Microprocesadores, Microcontroladores e Interfaces) Verificar trabajos realizados y validar el funcionamiento. Realizar la entrega del sistema intervenido Elaborar la bitcora de mantenimiento Sugerir e implementar mejoras a la infraestructura de los sistemas electrnicos Actualiza los sistemas electrnicos incorporando tecnologas de vanguardia.

Diagnostica el estado de funcionamiento del sistema electrnico.

3.

Mantenimiento de sistemas electrnicos.

Realiza la planeacin del mantenimiento a sistemas electrnicos. Realiza trabajos de mantenimiento predictivo, preventivo y correctivo de sistemas electrnicos. Incorpora elementos y sistemas de control a sistemas electrnicos optimizando su funcionamiento. Actualiza los sistemas electrnicos, optimizando su funcionamiento.

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ACTIVIDADES PROFESIONALES COMPETENCIAS SUSTANTIVAS

(Desempeo profesional
1

SUBCOMPETENCIAS
)

TAREAS Tareas

ACTIVIDADES DE VALOR AGREGADO

(Complemento a la formacin)

Competencias Identifica las distintas normas de calidad

4.

Manejo de tcnicas de calidad.

(ISO) Identifica los equipos electrnicos que trabajan bajo la Norma Oficial Mexicana

Identificar las diferentes normas que regulen la produccin,

5.

Manejo del ingles tcnico

Identifica las palabras claves de un texto cientfico o tcnico que este en el idioma Comprende las palabras claves de un texto cientfico. ingles.

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Actividad 2. Analizar los requerimientos que surgen de la ocupacin, de las tendencias del desarrollo productivo, la dinmica del empleo y las polticas educativas.

7. Analizar los requerimientos que surgen de la formacin. Situacin actual Estado de la demanda laboral. Rol y desempeo de los profesionales del rea Situacin prospectiva

Consulta a egresados

Potenciales empleadores tanto del mbito pblico como privado Insumos generados en los procesos de seguimiento curricular Polticas Educativas

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Actividad 3

Diferenciar y determinar el alcance entre los Perfiles Profesionales de los tcnicos de nivel medio y de nivel superior.

8. Marcar con una X la funcin, responsabilidad, autonoma y nivel formativo de cada competencia profesional identificada.
Criterios de Diferenciacin Ejecutar Funcin Gestiona r Ejecutar + Responsabilidad Individual + Individual Procesos Escasa Autonoma Limitada Amplia Nivel formativo Tcnico de nivel medio Tcnico de nivel superior

Competencias profesionales Competencia.. Diseo de sistemas electrnicos Competencia ...Supervisin Competencia ... Planeacin del mantenimiento a sistemas
electrnicos

x x x x x x x x x

x x x x x x

x x x

Competencia ... Instalacin de equipo electrnico Competencia ... Planeacin del mantenimiento a sistemas
electrnicos

Competencia ... Mantenimiento de sistemas electrnicos NOTAS:

El + implica una funcin de trabajo que requiere del apoyo de otras reas y por lo tanto, de trabajo colaborativo y multidisciplinario. Considerar que el Tcnico de nivel superior cumple funciones primordialmente de gestin, que tiene bajo su responsabilidad el desarrollo y la supervisin de los procesos, y su nivel de autonoma puede ser limitado o amplio.

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Actividad 4. Indicar los niveles de accin y el campo laboral en que puede desarrollar su trabajo el egresado.

9. Describir las reas y espacios en los que realizar sus actividades el futuro egresado: espacios pblicos, privados, independientes, ambientes rural y/o urbano, etc., considerando las opciones que les brinda el cursar la especialidad en el caso del nivel superior. reas o espacios laborales rea de produccin rea de mantenimiento rea de servicios Departamento de control y automatizacin Actividades a desarrollar Mantenimiento a las instalaciones elctricas Instalacin de sistemas electrnicos Diagnostico del funcionamiento de sistemas electrnicos. Trabajos de mantenimiento de sistemas electrnicos. Operacin de equipo electrnico en lneas de produccin.

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Actividad 5. Determinar las actividades profesionales requeridas para su desempeo en el mundo laboral.

10. Definir las actividades profesionales ms generales que deber realizar el egresado de la carrera o la especialidad, bajo un enfoque sistmico, considerando a la formacin como un proceso. De las actividades profesionales especficas y sustantivas, derivar las competencias que deber realizar el egresado. Posteriormente, de cada una de las competencias se van a definir las tareas, las cuales permitirn identificar los conocimientos, habilidades, actitudes y valores a desarrollar en el alumno. Actividades a desarrollar Mantenimiento a las instalaciones elctricas Instalacin de sistemas electrnicos Revisar el funcionamiento de sistemas electrnicos. Trabajos de mantenimiento de sistemas electrnicos. Operacin de equipo electrnico en lneas de produccin. Competencias requeridas Interpreta documentacin tcnica de sistemas electrnicos presentes en diversos contextos. (Planos, diagramas y manuales) Respeta las normas de seguridad e higiene garantizando la seguridad propia y de terceros. Realiza mediciones de variables elctricas y electrnicas utilizando instrumentos especializados Diagnostica el estado de funcionamiento del sistema electrnico. Realiza trabajos de mantenimiento predictivo, preventivo y correctivo de sistemas electrnicos.

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Actividad 6. Identificar los conocimientos cientficos y humansticos, actitudes y valores necesarios para cubrir los puntos anteriores.

11. Realizar el listado de los conocimientos disciplinares, las actitudes y los valores necesarios para cubrir las tres dimensiones de formacin integral. Competencia Profesional Instalacin de electrnicos. sistemas Dimensin Acadmica Comunicacin oral y escrita Uso de herramientas tecnolgicas. Capacidad de anlisis y sntesis. Traduccin de textos cientficos Dimensin Social Relacionarse con las personas de su rea de trabajo y supervisores de forma verbal y escrita, Dimensin Profesional Seguridad y el cuidado de los bienes y materiales (responsabilidad), Confidencialidad. No revelar secretos que puedan daar a la empresa Interpreta documentacin tcnica de sistemas electrnicos presentes en diversos contextos. (Planos, diagramas y manuales) Respeta las normas de seguridad e higiene garantizando la seguridad propia y de terceros. Instalacin de componentes, dispositivos, maquinaria y equipo electrnico.

Diagnostico del funcionamiento de sistemas electrnicos.

Conocimiento de las leyes y Responsabilidad, tica teoremas del clculo de circuitos elctricos electrnicos.

Mantenimiento electrnicos.

de

sistemas

Respeto, Honestidad

Trabajo en equipo

Tolerancia, Solidaridad Conciencia social.

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Actividad 7. Estructurar el documento referencial de las competencias a desarrollar durante la formacin del futuro egresado.

12. Requisitar la matriz que describe las competencias que conforman la carrera o la especialidad, y sus diversos aspectos tanto administrativos como operativos. COMPETENCIA GENERAL . Instalar, operar, diagnosticar, mantener y actualizar sistemas electrnicos, en forma eficiente y segura para garantizar el funcionamiento adecuado de los procesos. COMPETENCIAS 1. Instalacin de sistemas electrnicos I A 2. Diagnostico del funcionamiento de sistemas electrnicos. 3. Mantenimiento de sistemas electrnicos. Subcompetencias 1 Interpreta documentacin tcnica de sistemas electrnicos presentes en diversos contextos. (Planos, diagramas y manuales) Respeta las normas de seguridad e higiene garantizando la seguridad propia y de terceros. Instalacin de componentes, dispositivos, maquinaria y equipo electrnico. Operacin de sistemas electrnicos Realiza mediciones de variables elctricas y electrnicas utilizando instrumentos especializados.

Subcompetencias 2 Maneja circuitos elctricos considerando las leyes que rigen su funcionamiento. Maneja circuitos electrnicos analgicos y digitales presentes en sistemas diversos. Diagnostica el estado de funcionamiento del sistema electrnico. Subcompetencias 3 Realiza la planeacin del mantenimiento a sistemas electrnicos. Realiza trabajos de mantenimiento predictivo, preventivo y correctivo de sistemas electrnicos. Incorpora elementos y sistemas de control a sistemas electrnicos optimizando su funcionamiento. Actualiza los sistemas electrnicos, optimizando su funcionamiento

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COMPETENCIA GENERAL . Instalar, operar, diagnosticar, mantener y actualizar sistemas electrnicos, en forma eficiente y segura para garantizar el funcionamiento adecuado de los procesos. CONDICIONES DE DESEMPEO Datos e informacin disponibles: Planos, diagramas elctricos, manuales de operacin, fichas tcnicas.

Medios: Manuales de operacin, fichas tcnicas, videos de capacitacin, bibliotecas de diagramas elctricos. Materiales de trabajo: Herramientas de laboratorio, equipo de medicin y pruebas, componentes electrnicos, sistemas electrnicos para experimentacin Conocimientos: Conocimiento de las leyes y teoremas del clculo de circuitos elctricos y electrnicos, interpretacin de diagramas elctricos, manejo de herramienta y equipo de medicin. Lugar /Situacin: Aula de clase, laboratorio o taller de electrnica, practicas de ejecucin y de estada en empresas mediante convenios. Conexiones funcionales (Relaciones y comunicacin entre los diferentes actores): Encargado de mantenimiento, encargado de produccin, departamento de control de calidad.

RESULTADOS ESPERADOS Al desarrollar la competencia el alumno ser capaz de: Interpretar correctamente los diagramas de circuitos elctricos y electrnicos Realizar pruebas y mediciones en circuitos elctricos y electrnicos. Seguir instrucciones recomendadas por el fabricante o el encargado de mantenimiento, para realizar mantenimiento preventivo y correctivo a equipo electrnico. Llevar a cabo el mantenimiento predictivo, preventivo y correctivo a equipo electrnico. Cambiar y/o modificar circuitos electrnicos.

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13. Con base en lo anterior, sugerir la implementacin de los mdulos del Plan de Estudios de la carrera o la especialidad, asociando una o ms de las competencias identificadas a un mdulo de formacin:

PROPUESTA DE MDULOS A INCLUIR EN EL PLAN DE ESTUDIOS Aplica los principios bsicos de la electrnica industrial.. Elabora circuitos de control industrial. Aplica la electrnica digital. Aplica la programacin bsica en microcontroladores Aplica la programacin bsica en PLC

Actividad 8. Jerarquizar las competencias por grado de complejidad, autonoma y responsabilidad de acuerdo con los niveles de competencia establecidos por el CONOCER. 14. Una vez identificadas las competencias profesionales, es necesario consultar la base de datos del Conocer, a fin de identificar cuales son objeto de certificacin y definir el nivel de complejidad que ser considerado al estructurar el Plan de Estudios. Listado de Normas Tcnicas de Competencia Laboral relacionadas con la Carrera. Clave de la NTCL Ttulo Nivel rea Sub-rea

Normas de Formacin Profesional Basica: Normas de Formacin Profesional Especfica (Especialidad): Otras Normas de Formacin Profesional que apoyan la formacin integral el alumno:

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Actividad 9. Estructurar el Perfil de Egreso, de acuerdo a las competencias genricas, disciplinares y profesionales identificadas durante el anlisis y definicin de los diversos elementos de la carrera, realizados en las actividades anteriores. 15. Integrar al Perfil de Egreso General que a continuacin se presenta, las competencias identificadas durante el anlisis y definicin de los diversos elementos de la carrera, realizados en las actividades anteriores. PERFIL DE EGRESO 1. Descripcin:

Al concluir el plan de estudios, el egresado de Tcnico en Electrnica es un profesional integro, digno y honorable que responder a los compromisos que su puesto de trabajo demande. Es un profesional que por los singulares conocimientos, habilidades y actitudes en las reas de electricidad y electrnica, unidas al dominio de mtodos y herramientas de anlisis estar capacitado para utilizar en forma eficiente y efectiva las tecnologas electrnicas en la solucin de los problemas que la industria productiva exija.
El egresado de la carrera de tcnico en electrnica, deber demostrar las siguientes competencias: Diagnosticar fallas en sistemas elctricos y electrnicos. Operar instrumentos de medicin. Interpretar diagramas electrnicos. Simular funcionamiento de circuitos por computadora. Realizar mantenimiento preventivo y correctivo a sistemas de control industrial que contienen controladores lgicos programables (PLC) o microcontroladores (PIC`s). Realizar mantenimiento preventivo, correctivo y predictivo a sistemas electrnicos Realizar programacin de controladores lgicos programables (PLC). Realizar programacin de microcontroladores.

Aplicar los valores humanos en armona con su entorno e interactuar con clientes para ofrecer un servicio o vender un producto. Aplicar las tecnologas de la informacin y comunicacin relacionadas con el diagnstico y mantenimiento a los sistemas electrnicos bsicos. Aplicar las normas de proteccin y cuidado al medio ambiente.

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2a Referencial de competencias del Perfil de Egreso General Ncleos de formacin Formacin Bsica Competencias Genricas Competencias Disciplinares Competencias a desarrollar

2b Referencial de Competencias Profesionales identificadas Definicin Competencias de formacin profesional de la carrera o especialidad Competencias a desarrollar Competencias de la formacin profesional de la carrera 1. Instalacin de sistemas electrnicos 2. Diagnostico del funcionamiento de sistemas electrnicos. 3. Mantenimiento de sistemas electrnicos.

3. mbitos de desempeo del Egresado: El egresado de la carrera Tcnico en Electrnica Industrial podr desempearse en diversos mbitos profesionales. Actividades Profesionales Generales: Instalar, Operar, Diagnosticar, Mantener y Actualizar sistemas electrnicos. Actividades Profesionales Especficas: Mantenimiento a las instalaciones elctricas Instalacin de sistemas electrnicos Diagnostico del funcionamiento de sistemas electrnicos Trabajos de mantenimiento de sistemas electrnicos Operacin de equipo electrnico en lneas de produccin

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reas de desempeo: La formacin propuesta, dada su naturaleza tiene aplicacin en todo el sector productivo destacando en las siguientes reas: Industria textil Industria alimenticia Industria papelera Industria pesquera Minera Manufactura y Servicios Departamentos de Control y Automatizacin

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