Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Ni Spot EDU 3104 DR Miri

    Diunggah oleh

    Nik Nabila Supian
    163 tayangan2 halaman
    ni spot EDU 3104 dr miri Obj: -ciri guru efektif dlm PBD (1 soalan) -psekitaran pbljrn kondusif (2 soalan) - pengurusan pntksrn dlm blk drjh (1 soalan) - pengurusan sumber/data murid (1 soalan) - hbgn guru murid - kpntgn, faktor, strategi (1 soalan) - konsep dspln blk drjh (1 soalan) - model disiplin (3 soalan) - jenis2 mslh dspln (1 soalan) - sbb2 blaku mslh dspln (1 soalan) - pengurusan tndkn mslh (1 soalan) - kaunseling (2 soalan) - disleksia, autisme (1 soalan) - pintar cerdas (1 soalan) -p

    Judul Asli

    ni spot EDU 3104 dr miri

    Hak Cipta

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    ni spot EDU 3104 dr miri Obj: -ciri guru efektif dlm PBD (1 soalan) -psekitaran pbljrn kondusif (2 soalan) - pengurusan pntksrn dlm blk drjh (1 soalan) - pengurusan sumber/data murid (1 soalan) - hbgn guru murid - kpntgn, faktor, strategi (1 soalan) - konsep dspln blk drjh (1 soalan) - model disiplin (3 soalan) - jenis2 mslh dspln (1 soalan) - sbb2 blaku mslh dspln (1 soalan) - pengurusan tndkn mslh (1 soalan) - kaunseling (2 soalan) - disleksia, autisme (1 soalan) - pintar cerdas (1 soalan) -p

    Hak Cipta:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    163 tayangan2 halaman

    Ni Spot EDU 3104 DR Miri

    Diunggah oleh

    Nik Nabila Supian
    ni spot EDU 3104 dr miri Obj: -ciri guru efektif dlm PBD (1 soalan) -psekitaran pbljrn kondusif (2 soalan) - pengurusan pntksrn dlm blk drjh (1 soalan) - pengurusan sumber/data murid (1 soalan) - hbgn guru murid - kpntgn, faktor, strategi (1 soalan) - konsep dspln blk drjh (1 soalan) - model disiplin (3 soalan) - jenis2 mslh dspln (1 soalan) - sbb2 blaku mslh dspln (1 soalan) - pengurusan tndkn mslh (1 soalan) - kaunseling (2 soalan) - disleksia, autisme (1 soalan) - pintar cerdas (1 soalan) -p

    Hak Cipta:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    ni spot EDU 3104 dr miri

    Obj: -ciri guru efektif dlm PBD (1 soalan) -psekitaran pbljrn kondusif (2 soalan) - pengurusan pntksrn dlm blk drjh (1 soalan) - pengurusan sumber/data murid (1 soalan) - hbgn guru murid - kpntgn, faktor, strategi (1 soalan) - konsep dspln blk drjh (1 soalan) - model disiplin (3 soalan) - jenis2 mslh dspln (1 soalan) - sbb2 blaku mslh dspln (1 soalan) - pengurusan tndkn mslh (1 soalan) - kaunseling (2 soalan) - disleksia, autisme (1 soalan) - pintar cerdas (1 soalan) -pelan prncgn blk drjh (1 soalan) Strukt: 1(a) konsep pengurusan blk drjh (b) ciri guru efektif 2 (a) hbgn guru murid (b)konsep disiplin blk drjh 3. model disiplin (a) konsep (b) model pengurusan disiplin

    4. Menyediakn pelan prncgn pengurusan blk drjh (a) kriteria (b) keperluan Esei: 1 (a) psekitaran pbljrn yg kondusif (b)pengurusan pntksrn blk drjh

    2(a) jenis2, sbb2 blaku mslh dspln & TL (b) peranan & tndkn guru, hlgn & intervensi dlm menangani mslh dspln

    3pengurusan blk drjh yg melibatkn murid bkeperluan khas (a) mslh kerosakn sensori, mslh pbljrn (b) autistik, lwt pkmbgn, hiperaktif, mslh pintar cerdas, mslh emosi & tgkah laku

    Anda mungkin juga menyukai