Colegio pirmide Contenidos de matemticas.

kinder

UNIDAD I los colore se mi Guatemala

II Amo a los animales por ser seres vivos

CONTENIDO Figuras geomtricas bsicas: circulo, cuadrado, triangulo, rectngulo, ovalo Percepcin de lo posicin Direccionalidad Percepcin de formas bsicas Posicin de la seriacin Nmeros del 1 al 10 Conjuntos lleno y vaci Conjunto finito e infinito Secuencia Relaciones espaciales. Suave-duro-rugoso-spero Asociaciones Ayer-hoy y maana Reproduccin de modelos Clasificacin de la forma y el color Identificaciones Ordenamiento de secuencia lgica. Todos algunos ninguno Pertenencia y no pertenencia Nmeros del 3 al 15 Unidades

DESTREZA Seguimiento de trazos Discriminacin de formas, color y tamao Ordenar y clasificar por cantidad forma, tamao, Relacin del espacio- cantidad, Asociacin de elementos Identificar caractersticas de un patrn Secuencia por tamao y forma Interpretar seguir instrucciones Asociacin con nmeros Percepcin de la posicin Contar series Organizacin del espacio. Clasificacin

III conociendo a mi comunidad

Nmeros del 15 al 25. Conteo de objetos. Conjuntos iguales y diferentes. Mas y menos. Conteo de nmeros y asociacin El reloj hora en punto Nmeros del 15 al 25. Conjuntos, subconjuntos, conjunto vaci y conjunto unitario. Introduccin de la suma.

IV frutas verduras.

Aociacion y conteo cantidades Interpretacin de cantidades Discriminacin de cantidades Grafica de conteo Discriminacin de formas Discriminacin colores, tamos y cantidades. Aociacion y conteo cantidades Interpretacin de cantidades Discriminacin de cantidades Asociacin de conjuntos Secuencia por tamao y forma color

Colegio pirmide preparatoria destrezas basicas

UNIDAD I los colore se mi Guatemala

CONTENIDO Figuras geomtricas. Percepcin de lo posicin Direccionalidad Percepcin de formas bsicas Posicin de la seriacin asociaciones percepcin del color nmeros del 1 al 15 Conjuntos finito, infinito, vaco y unitario.

II Amo a los animales por ser Lejos cerca seres vivos Largos cortos Alrededor de-adentro Secuencia de forma ms que -menos que Nmeros del 10 al 30 Antes anterior siguiente Decenas completas Recta numrica Nmeros de dos en dos III conociendo a mi

DESTREZA Seguimiento de trazos y aplicacin de trazos Clasificacin de formas, color y tamao clasificar por cantidad forma, tamao, Relacin del espacio- cantidad, tamao Identificar caractersticas de un patrn Secuencia por tamao y forma color Interpretar seguir instrucciones Identificacin y aplicacin de las diferentes lneas Asociacin de conjuntos Asociar de nmeros con cantidades Identificacin de los nmeros Clasificacin Asociacin de cantidad con nmeros Percepcin de la posicin Contar series completas Organizacin del espacio.

comunidad

Nmeros: del 40 al 50 Escritura, Identificacin Conteo Sumas de 2, 3 y dgitos. Problemas de sustraccin Lneas que forman figuras geomtricas. Adicin de decenas Medicion de longitud El reloj

Utilizacin de graficas para resolver adicciones. Discriminacin de cantidad, contar, y asociar Comparacin de cantidades. Resolucin de problemas. Interpretacin de de la posicin de las agujas del reloj

IV frutas y verduras

Restas de 2, 3 y dgitos Problemas matemticos de sustraccin. Medidas de longitud, medidas de capacidad, Das de la semana, y meses del ao. La moneda.
Medidas Diagrama de barras

Clasificacin objetos por longitud y tamao. Comparacin de altura Interpretacin de resultados Interpretacin de de posicin, orden en forma temporal Interpretacin de datos elaboracin de tablas