Formulacin de Proyectos
ILPES/CEPAL eduardo.aldunate@cepal.org
Fecha
9:30 10:00
10:00-11:00 / 11:15-13:00
. Formulacin de proyectos: Identificacin y anlisis del problema, Diagnstico de la situacin actual, Demanda, Oferta y dficit
Martes 12
Mircoles 13
La Matriz de Marco Lgico: Resumen narrativo del proyecto, Indicadores y Medios de Verificacin, Supuestos
Preinversin
Inversin
Operacin
Puesta en marcha Operacin plena
Diseo Ejecucin
Preinversin
Operacin
Evaluacin ex-ante
Evaluacin de resultados
Evaluacin Ex-Post
Perfil
Prefactibilidad Factibilidad
Pasos a seguir:
Identificar el problema Examinar los efectos del problema Identificar las posibles causas del problema Definir los objetivos para la solucin Formular acciones para solucionar el problema Configurar alternativas viables y pertinentes
Identificar el problema
Orientaciones importantes:
Temario Ciclo de vida Identificacin Diagnstico Estudio de alternativas
Identificar los principales problemas de la situacin analizada Centrar el anlisis en un problema (problema principal) Formular el problema como un estado negativo Priorizar problemas existentes (no aleatorios, ficticios o futuros) No confundir el problema con la falta de una solucin
Hace falta un semforo Hay una alta tasa de accidentes
Arbol de Efectos:
Es un excelente y sencillo instrumento para identificar las repercusiones del problema. Representa grficamente el problema y sobre ste los efectos encadenados.
Se colocan sobre el problema los efectos directos o inmediatos, unidos con flechas.
Estudiar, para cada efecto de primer nivel, si hay otros efectos derivados de l. Colocarlos en un segundo nivel, unidos por flechas a el o los efectos de primer nivel que los provocan.
Altos costos de atencin de salud Alta inasistencia laboral Altos costos reparaciones Prdida de votos
Alta mortalidad
Continuar as hasta llegar a un nivel que se considere superior dentro de la rbita de competencia.
Menor calidad de vida Prdida de productividad
Prdida de votos
Alta mortalidad
Arbol de Efectos
Temario Ciclo de vida Identificacin Diagnstico Estudio de alternativas
=>
Proceder al anlisis de las causas
Luego se buscan las causas de las causas, construyendo las races encadenadas del rbol.
Alta tasa de accidentes en la interseccin
Visibilidad limitada
Falta de sealizacin
No hay semforo
Arbol de Causas
Temario Ciclo de vida Identificacin Diagnstico Estudio de alternativas
Es recomendable dar rienda suelta a la creatividad. Una buena definicin de las causas aumenta la probabilidad de soluciones exitosas.
Alta mortalidad
Visibilidad limitada
Falta de sealizacin
No hay semforo
Arbol de objetivos:
(Arbol de Medios-Fines)
Representa la situacin esperada al resolver el problema. Se expresa por la manifestacin contraria al problema identificado. "Carencia " se transforma en "suficiencia " Efectos se transforman en fines Causas se transforman en medios
Arbol de Objetivos
Temario Ciclo de vida Identificacin Diagnstico Estudio de alternativas
Si el "negativo " no es inmediato hay un problema en el Arbol de Causas-Efectos Se verifica la lgica y pertinencia del Arbol de Objetivos Eliminar redundancias y detectar vacos
Identificar acciones
Temario Ciclo de vida Identificacin Diagnstico Estudio de alternativas
Para cada base del rbol de objetivos se busca creativamente una accin que concrete el medio
Menor distancia a semforos aguas arriba y abajo Existe un puente peatonal No hay vehculos estacionados Hay seal de prioridad Hay semforo
Construir Pasarela
Prohibir estacionamiento
Instalar semforo
Campaa educacional
Campaa educacional
Reflexiones Finales
Temario Ciclo de vida Identificacin Diagnstico Estudio de alternativas
El proceso de anlisis es iterativo y retroalimentado: siempre es posible incorporar nuevas alternativas o integrar aquellas complementarias. El resultado de esta etapa es un buen conocimiento del problema y el planteamiento de alternativas consideradas factibles. Si aparecen causas (alternativas) fuera del mbito de accin se comunican a los responsables. El siguiente paso consistir en estudiar y especificar todos los aspectos de cada alternativa.