Introduccin
El diagnstico de salud de la Secundaria Gral. Rafael Ramrez Castaeda de ciudad Lerdo, es una aproximacin al nivel de salud existente en la poblacin juvenil
- Este diagnstico de salud fue necesario para conocer los factores determinados de la salud en sus 4 esferas, biolgico, psicolgico, social y espiritual
Etapa terica
- Descripcin de la comunidad estudiantil e identificacin de los factores de riesgo en relacin a la salud estudiantil
Etapa prctica
- Recoleccin y cuantificacin de datos - Anlisis de la informacin - Identificacin de riesgos y daos a la salud. - Elaboracin de recomendaciones de solucin
- Determinar si la calidad de los factores a evaluar repercute de manera positiva o negativa en el diagnstico de salud
Objetivos Generales
Objetivos especficos
- Identificar factores de riesgo en la salud de estudiantes - Identificar la morbilidad que presentan los estudiantes - Identificar los daos de salud de los estudiantes - Lista de problemas - Recomendaciones
Justificacin
- Conseguir mejores condiciones de salud para que los estudiantes logren una educacin de alta calidad
MARCO TERICO
12 19 aos
Instrumentos de calidad de vida relacionada con la salud en la prctica clnica y en la atencin primaria han aumentado en la ltima dcada.
Se han utilizado medidas de salud percibida en AP en nuestro medio en pacientes con problemas de obesidad o para la evaluacin de un programa de ejercicio fsico supervisado
> En
Causa y /o consecuencia de ansiedad y de otros trastornos psiquitricos, adems de aumentar los conflictos de convivencia en los centros educativos, laborales y en el mbito familiar.
Problemas de salud son causa de ausentismo y desercin, disminucin de rendimiento, que afectan el aprendizaje y constituyen un problema para alumnos, maestros, padres de familia y para el pas en general.
METODOLOGA
Tipo de estudio: Estudio histricoretrospectivo, observacional, descriptivo y transversal. Universo de trabajo: Comunidad estudiantil de la secundaria Gral. Rafael Ramrez de Lerdo. Sujeto de estudio: Unidad de estudio I individuo, cuyos datos se sumarn al total de la poblacin estudiantil.
Instrumentos: Fuentes primarias y secundarias. Mtodos de captura: cuestionarios. Recursos. Tiempo: Enero-Junio 2012 Manejo de variables: Tericas, dimensiones e indicadores.
RESULTADOS.
Edades.
Sexo
N 130
Orientacin previa