CEID
GRACIAS
LA SITUACION ACTUAL DE NUESTRO PAIS EN MATERIA EDUCATIVA REQUIERE DE ESCENARIOS DE DISCUSIN AMPLIOS EN LOS QUE SE GENERE PROPUESTA ALTERNATIVA FRENTE A LA CRISIS MAGISTERIAL Y QUE PERMITA MEJORAR LAS CONDICIONES EDUCATIVAS DE LA SOCIEDAD COLOMBIANA.
APORTES FILOSFICOS
CARLOS MARX
EL PENSADOR ALEMN AFIRMABA QUE LOS FILSOFOS SIEMPRE HAN INTENTADO COMPRENDER EL MUNDO, PERO QUE HABA LLEGADO EL MOMENTO DE TRANSFORMARLO.
CARACTERIZACION DEL EDUCADOR ACTORES O EXPECTADORES DEL CAMBIO SOCIAL REPRODUCIMOS SISTEMA O PRODUCIMOS SISTEMA
EMANUEL KANT
La ilustracin es la salida del hombre de su condicin de menor de edad de la cual l mismo es culpable. La minora de edad es la incapacidad de servirse de su propio entendimiento sin la direccin del otro. Uno mismo es culpable de esta minora de edad, cuando la causa de ella no radica en la falta de entendimiento, sino de la decisin y el valor para servirse de l con independencia.
Minora vs Mayora
REN DESCARTES
No basta, ciertamente, tener buen entendimiento: Lo
principal es aplicarlo bien.; los que caminan lentamente pueden llegar mucho ms lejos, si van por siempre por el camino recto, que los que corren pero se apartan de l.
El discurso
Noam Chomsky
1. LA ESTRATEGIA DE LA DISTRACCION Consiste en desviar la atencin del pblico de los problemas importantes y de los cambios decididos por las elites polticas y econmicas. La estrategia de la distraccion es igualmente indispensable para impedir al pblico interesarse por los conocimientos Esenciales. Mantener al pblico ocupado, ocupado, ocupado, sin ningn tiempo para pensar.
3. LA ESTRATEGIA DE LA GRADUALIDAD Para hacer que se acepte una medida inaceptable, basta aplicarla gradualmente, Privatizaciones Flexibilidad Desempleo en masa
4. LA ESTRATEGIA DE DIFERIR Otra manera de hacer aceptar una decisin impopular es La de presentarla como dolorosa y necesaria, obteniendo la aceptacin pblica, en el momento, para una aplicacin futura. 5. DIRIGIRSE AL PUBLICO COMO CRIATURA DE POCA EDAD.
Que el pblico sea incapaz de comprender las tecnologas y los mtodos utilizados para su control y su esclavitud. La calidad de la educacin dada a las clases sociales inferiores debe ser la ms pobre y mediocre posible. 8. ESTIMULAR AL PUBLICO A SER COMPLACIENTE CON LA MEDIOCRIDAD.
9. REFORZAR LA AUTOCULPABILIDAD 8. Hacer creer al individuo que es solamente l el culpable de su propia desgracia, por causa de la insuficiencia de su inteligencia, de sus capacidades, o de sus esfuerzos.
10. CONOCER A LOS INDIVIDUOS MEJOR DE LO QUE ELLOS MISMOS SE CONOCEN. El sistema ha conseguido conocer mejor al individuo comn de lo que l mismo se conoce a si mismo.
EL MODELO NEOLIBERAL NUEVO MARCO JURIDICO E INSTITUCIONAL LA FINANCIACION BASADA EN LA DEMANDA LAS TENDENCIAS DE PRIVATIZACION APARECEN COMO MANDATO EL DERECHO UNA MERCANCIA
A principios de la dcada del 90, el banco mundial formula las bases de los nuevos lineamientos de la poltica educativa.
Ley 60 del 93
1990-1994
1994 - 1998
Permiti a los maestros lograr incrementos salariales durante tres aos consecutivos significativamente superiores a los aumentos de los dems servidores pblicos. Al tiempo que se dispusieron mayores recursos y se increment el gasto educativo, se inici ya durante esta administracin de manera paradjica, aparentemente, la discusin sobre la racionalizacin del gasto pblico en educacin y se autoriz la contratacin de crditos multilaterales para financiar el programa nuevo sistema escolar.
ANDRES PASTRANAN ARANGO 1998 2002 CAMBIO PARA CONSTRUIR LA PAZ Se retom el debate de la racionalizacin del gasto. PLAN DE REORGANIZACIN DEL SECTOR EDUCATIVO Acuerdo con el FMI Congelamiento de las transferencias va reforma constitucional. Nuevo marco jurdico Descentralizacin Institucin Escolar Fomento a la contratacin privada Mercantilizacin Privatizacin Flexibilizacin
2002 - 2006
Apunta a profundizar la visin mercantil de la educacin y fortalecer las tendencias a la privatizacin y la flexibilizacin del magisterio. ALVARO URIBE VELEZ ESTADO COMUNITARIO DESARROLLO PARA TODOS 2006 - 2010
MARCO JURDICO
LEY 715 Decretos 1850 1278 3020 0230 - 1290 2715
REFERENCIAS BOBLIOGRFICAS
rgano informativo al servicio de los trabajadores de la educacin del departamento de Risaralda Edicin n 85 Pgina 4
Organizacin mercantil y privatizacin de la educacin. La mano dura de la ley Revista educacin y cultura numero 61 Maestro pueblo o maestro gendarme Plan Nacional decenal de educacin 2006 - 2016