CARLOS NINO
Teoras descriptivistas
(mandato)
Teoras no descriptivistas
Otras posiciones
Estas teoras sostienen que los juicios de valor constituyen enunciados descriptivos de alguna clase de hechos. En consecuencia los juicios y trminos ticos tienen significado cognoscitivo. Tiene sentido, por tanto, atribuir VERDAD o FALSEDAD a un juicio moral y, en principio, tales juicios pueden ser justificados racionalmente.
Sin embargo, no hay acuerdo entre los descriptivistas acerca de a qu hechos refieren los juicios morales y cmo se determina su verdad o falsedad. Veamos, entonces, algunas de sus posturas.
Las teoras descriptivistas Naturalismo tico Las palabras ticas designan propiedades observables y los juicios de valor son verificables empricamente.
1- Subjetivismo: los juicios ticos hacen referencia a sentimientos, actitudes de cada persona o de un grupo de personas. Crtica: falta de genuino desacuerdo tico. 2- Objetivismo: en algunos casos el utilitarismo se identifica con la postura metatica que sostiene que bueno es lo que provoca el incremento de la felicidad general.
Las teoras descriptivistas No naturalismo tico Los juicios de valor son descriptivos, pueden ser VERDADEROS o FALSOS, pero no son verificables empricamente puesto que los hechos que describen no son naturales. 1- Objetivismo: Moore deca que el fracaso de las definiciones naturalistas de trminos como bueno muestra que los trminos ticos son indefinibles, no siendo posible representar su significado con trminos no ticos. Los trminos ticos expresan conceptos simples, como amarillo. La manera de conocer estos trminos es por medio de la intuicin intelectual. 2-Subjetivismo: mandato divino, es bueno lo que dios ordena, malo lo que prohbe. Eutifron: es bueno porque dios lo ordena o es ordenado porque es bueno. (No confundir con la doctrina de la revelacin)
Una crtica que se les hace a todas las teoras descriptivistas es que no queda explicada la dimensin prctica o el carcter dinmico de los juicios de valor. Es decir, no pueden explicar que estos juicios apelan a la accin o eleccin. Hay cierta inconsistencia prctica entre decir que algo es bueno o correcto y la no realizacin de la conducta o la no eleccin del objeto en cuestin. Si los trminos ticos solo hicieran referencia a ciertos hechos, no habra nada de extrao en la afirmacin del mentiroso consuetudinario que dice: Yo estoy totalmente de acuerdo con que mentir es malo Esta dimensin prctica del discurso moral, que parece no resultar explicada por las teoras que sostienen que los juicios valorativos describen ciertos hechos, es uno de los fenmenos que se proponen elucidar las teoras meta-ticas que analizaremos a continuacin.
Las teoras no descriptivistas Los juicios de valor se caracterizan por no ser centralmente descriptivos de ciertos hechos. Es decir, los trminos ticos no tienen, o no tienen centralmente, significado cognoscitivo: ellos no designan tpicamente propiedades fcticas, sean objetivas o subjetivas, empricas o supraempricas. Los juicos morales no pueden ser verdaderos o falsos. No se formulan con el propsito de transmitir informacin acerca de cmo es la realidad sino con otros propsitos, por ej., influir en la conducta de la gente. Hay dudas sobre la posibilidad de discutir racionalmente al respecto de cuestiones morales. Generalmente el no descriptivismo va acompaado de escepticismo ms o menos radical
El emotivismo: quien hizo la formulacin ms sistemtica fue Charles Stevenson. Los discursos morales tienen tres rasgos distintivos: 1-se dan genuinos acuerdos y desacuerdos 2-los trminos morales tienen cierto magnetismo 3-el hecho de que el mtodo emprico de verificacin no es suficiente Respecto del primer punto hay que distinguir entre desacuerdos de creencias y desacuerdo de actitudes. La dimensin prctica de los juicios morales se da en cuanto a las actitudes porque se expresan estos juicios no slo para describir hechos (discrepancia sobre las creencias) sino para expresar actitudes y provocarlas en otros: ay y dolor. El tercer punto es desarrollado cuando se advierte el lmite de la investigacin emprica que solo impacta en la creencia pero nada puede hacer con las actitudes. En materia moral solo queda influenciar (ej.: uso de definiciones persuasivas). Criticas: destruye la moral/confunde significado con efecto psicolgico de las proposiciones.
Teoras no descriptivistas El prescriptivismo Desarrollada por R.M. Hare. Los trminos valorativos se usan para dar consejo u orientacin para acciones y elecciones. Esto no quiere decir que el uso de los trminos no tenga relacin con las propiedades de los objetos. Al contrario, una de las caractersticas de las valoraciones es que ellas dependen de las propiedades fcticas de las cosas; no tiene sentido valorar diferentemente dos objetos si no se pueden sealar diferencias fcticas entre ellos. Pero no quiere decir que cuando los valoramos describimos propiedades fcticas, la referencia a ellas forma parte del criterio en que nos basamos para recomendarlos, y es en esta recomendacin que la valoracin consiste.
Los juicios de valor son prescripciones. Esto quiere decir que se puede deducir imperativos de ellos lo que implica que asentir con ellos significa actuar de conformidad dadas las circunstancias (ejemplo del mentiroso y la autocontradiccin). Diferencias de los juicios de valor y los meros imperativos: los juicios de valor dependen de razones y son universalizables. La razn tiene espacio puesto que se puede discutir, apelando a la universalizacin, cuestiones morales y no meramente influir. Crticas: meramente formal a travs de la universalizacin (ej. Morochos).
Esta teora fue expuesta por Kurt Baier y por William Frankena. Baier sostiene que los juicios valorativos pueden ser empricamente verificados. La verificacin se hace en relacin a hechos complejos que son relevantes segn diferentes criterios para comparar y jerarquizar valorativamente diversas clases de cosas. En los juicios valorativos necesitamos validar los propios criterios que nos permiten hacer las comparaciones y jerarquizaciones. La tcnica de validacin de los criterios referidos a objetos que involucran propsitos se basa en la satisfaccin de tales propsitos. La pregunta moral qu debo hacer? Se reduce a la pregunta qu es lo mejor que puedo hacer? El mejor curso de accin es el que est apoyado en las mejores razones. Las razones son ciertos hechos que cuentan en favor o en contra de una lnea de accin segn ciertas creencias o reglas. Estas creencias o reglas constitutivas de razones no slo establecen qu hechos son razones sino que determinan un orden jerrquico de razones: reglas individuales que indican satisfacer el deseo propio y reglas sociales que indican obedecer el derecho, las costumbres y las normas de etiqueta. Qu teste deben pasar las convicciones morales de la gente para ser verdaderas? El test del punto de vista moral. Uno adopta este punto de vista cuando no asume una posicin egosta, acta sobre la base de principios, est dispuesto a universalizarlos y al hacerlo toma en cuenta el bien de todos por igual. Solo se tiene una moralidad cuando se acta desde este punto de vista.
Como adverta Hobbes, si se dejara que las cosas siguieran su curso natural, la situacin de los seres humanos sera mala, no moralmente mala, sino mala en el sentido de que los hombres tendran grandes dificultades para obtener la mayor parte de lo que quieren y necesitan. Por eso: El objeto de la moralidad es contribuir a aliviar la dificultad bsica humana. Cmo? No proveyendo recursos, o aumentando el conocimiento, la inteligencia o la racionalidad, sino expandiendo las simpatas de la gente hacia los intereses y necesidades de los dems. La moral no opera en base a reglas o por inculcacin de la inclinacin de tomar los intereses de todos en consideracin. La moral opera generando en la gente buenas disposiciones, o sea, inclinaciones a actuar voluntariamente de la forma deseable y abstenerse de actuar en forma perjudicial. La moralidad de una persona se mide por las virtudes que actan en el sentido expresado pero no indican ningn plan de vida personal. La moral solo da un marco en el cual puede desarrollarse cualquier plan de vida. Los juicios morales pueden ser verdaderos o falsos desde este punto de vista.