TAJUK KURSUS : LEARNING SKILLS FOR OPEN DISTANCE LEARNERS

KOD KURSUS : OUMH1103

NAMA NO MATRIK NO KAD PENGENALAN NO TELEFON E- MAIL NAMA TUTOR PUSAT SEMESTER

: Hairom binti Ibrahim : 740819026238001 : 740819-02-6238 : 019 9815129 : hairomibrahim@yahoo.com : Shariman Faizul b. Abdullah : PPW Sarawak : Januari 2011

TOPIK 1
STRATEGI SMART STUDY
1.1.Pengurusan masa dan disiplin

1.2.Tenik pembelajaran yang pelbagai

STRATEGI SMART STUDY

1.3.Menjaga kesihatan

1.4.Bersikap positif dan semangat tinggi

SMART STUDY ?

SMART STUDY

1.1.PENGURUSAN MASA DAN

DISIPLIN
Datang awal ke kelas Pulang apabila dibenarkan Tidak ponteng kelas Menyiapkan tugasan awal Untuk merancang pembelajaran di luar waktu sekolah Ulangkaji bila waktu terluang Melepak dan berhibur Menonton wayang Mengelak aktiviti tidak berfaedah

Menepati waktu pembelajaran

1.1.Pengurusan masa dan disiplin

Menyediakan jadual belajar

Tidak membuang masa

SMART STUDY

1.2. TEKNIK BELAJAR YANG PELBAGAI

Belajar

dalam kumpulan dengan guru dan rakan

Bertanya Membuat Teknik

nota poket

belajar 5R-STUV

SMART STUDY ?

SMART STUDY

1.3.Menjaga Kesihatan Diri

Jaga kesihatan tubuh badan

Jaga keselamatan diri

Jaga keseimbangan makanan

SMART STUDY

1.4. BERSIKAP POSITIF DAN SEMANGAT

YANG TINGGI
Hadiri

ceramah Sertai program motivasi Melawat pameran buku Yakin diri Yakin pada potensi diri Tidak malu meminta bantuan Tahan terhadap cabaran luaran
Rujukan
Rujukan Utama ( Pautan Luar ) http/www.osmanAffan.com

TOPIK 2
RAHSIA BELAJAR I. Guna Kaedah PQRST II. Teknik yang Berkesan III.Peta minda IV. Pengurusan masa V. Suasana

RAHSIA BELAJAR

2.1.Guna Kaedah PQRST

Teknik ini diperkenalkan oleh Thomas, Ellan Lamar, Robinson H dan Alan dalam buku mereka (Improving Reading In Every Class)
i. Preview ( tinjau ) tinjau tajuk utama, bab tertentu untuk mendapatkan isi penting ii. Question ( soal ) soal diri sendiri, jadikan tajuk besar dan bab kecil sebagai soalan

iv. Self Recitation (imbas kendiri )

iii. Read ( baca ) tumpu perhatian cari jawapan bagi soalan yang ditimbulkan tadi

Ingat kembali fakta yang dibaca

v. Test ( uji ) uji diri sendiri, berapa yang diingat dan faham

RAHSIA BELAJAR

(2.2) Teknik yang berkesan

Tumpuan kepada guru Soal jawab dengan guru dan rakan Buat nota ringkas setiap mata pelajaran Membawa dan membaca nota Faham apa yang dibaca Belajar dalam kumpulan Berfikir kreatif dan berani memberi idea Belajar teknik menjawab soalan

RAHSIA BELAJAR

Tidak mensiasiakan masa

Sedia dan patuhi jadual belajar

2.3.PENGURUSAN MASA

Tumpuan sepenuhnya di dalam kelas

Bawa buku ke mana sahaja

PENGURUSAN MASA

RAHSIA BELAJAR

Kaedah mendapat semula maklumat daripada ingatan

Membantu tinkatkan kecerdasan otak Mengukuh ingatan melalui gambaran meningkatkan pemahaman

2.4. Peta minda

Menggilap pemahiran menyusun maklumat

Meransang kerjasama semua anggota

RAHSIA BELAJAR

2.5.MEMBUAT IMBASAN
Imbas pelajaran dari masa ke semasa Imbas 5 minit selepas dibaca 24 jam Imbas semula soalan-soalan tahun lepas. Gunakan teknik-teknik ingatan Ulang sebanyak mana yang mampu

TOPIK 3 TIP BELAJAR

1.Belajar dalam persekitaran yang kondusif

5.Guna teknik bayangan

TIP BELAJAR

2.Guna teknik meransang memori

4.Kesungguhan belajar

3.Guna kaedah 3M

Rujukan Rujukan Utama ( Pautan Luar ) http://tipsbelajar .wordpress.com ( akses 2 April 2011) http://ms.wikipedia.org/wiki/kemahiran belajar ( akses 2 April 2011 ) http://rahsiabelajar.blogsport.com/ ( akses 2 April 2011 )

TOPIK 3
TIP BELAJAR

TIP BELAJAR

3.1.Belajar dalam persekitaran yang kondusif

Dalam cahaya yang terang Kurang gangguan bunyi/bising Tampal poster slogan dan kata-kata hikmah Tampal gambar yang menenangkan fikiran Pilih tempat yang tenang dan serasi Gunakan waktu awal pagi

TOPIK 3

TIP BELAJAR
3.2.Guna teknik meransang memori

MASUKKAN MEMORI SIMPAN MEMORI ULANG/INGAT KEMBALI FIKIR KEMBALI ISI/ FAKTA SEMAK SEMULA ULANG SEBUT

TOPIK 3

TIP BELAJAR

Meneliti

3.3.Guna kaedah 3M

Membaca Mengingat

TOPIK 3
TIP BELAJAR

3.4.Kesungguhan belajar
Tumpuan di dalam kelas Tidak berkhayal ikut rentak dan keselesaan diri Jangan banding diri dengan pelajar lain Belajar awal Baca sekali / dua kali sebelum guru mengajar

TOPIK 3
TIP BELAJAR

3.5.Guna teknik bayangan

i.sewaktu hendak tidur

*Sedang berehat *Waktu atau suasana tenang

iv.Bayang semula
*apa yang dipelajari pada hari itu

ii.Bila sahaja masa yang sesuai

*ketika menolong ibu memasak *Ketika sedang menjaga adik

v.Bercerita
*kepada diri sendiri *Kepada orang lain

iii.Buat lakaran
*Atas udara tilam atau dinding *menggunakan jari

Rujukan Rujukan Utama ( Pautan Luar ) http://tipsbelajar .wordpress.com ( akses 2 April 2011) http://ms.wikipedia.org/wiki/kemahiran belajar ( akses 2 April 2011 ) http://rahsiabelajar.blogsport.com/ ( akses 2 April 2011 )

TOPIK 4

STRATEGI MEMBACA

4.1.Persediaan sebelum membaca

Sediakan peralatan yang cukup seperti kertas kosong, pensil,pembaris dan sebagainya

Pilih tempat yang sesuai, selesa, tenang dan kurang daripada sebarang gangguan

Masa dan suasana yang sesuai, nyaman dan sunyi seperti awal pagi

TOPIK 4

STRATEGI MEMBACA

Browsing
( tinjauan awal ) baca sepintas lalu

Study Reading
membaca dengan hati-hati fahami butir-butir Buat nota ringkas selepas faham 4.2. Guna kaedah Membaca B3S

Speed Reading
( membaca cepat) untuk mendapat gambaran menyeluruh

Scanning
untuk mendapat idea kata kunci

TOPIK 4
STRATEGI MEMBACA

Survey- selidiki
dahulu vahan bacaan

Review
ulangkaji semula

4.3. Kaedah membaca SQ3R

QuestionTanya diri sendiri

Recitation
cuba terangkan kepada diri sendiri

Read baca
untuk mencari jawapan

TOPIK 4
STRATEGI MEMBACA
How bagaimana Which yang mana Who siapa

When - bila

4.4. Teknik H6W

Where di mana

What - apa

Why mengapa

TOPIK 4 STRATEGI MEMBACA

4.5.Hafal kata kunci

Baca dan faham sebelum menghafal. Jangan cuba menghafal keseluruhan Ingat kata kunci Setelah faham sediakan nota ringkas sebagai bahan rujuk Jadikan membaca sebagai proses dua hala Sering membuat imbasan

TOPIK 5

CARA UNTUK KEKAL MOTIVASI

5.1.Tentukan matlamat hidup

Fikir apa yang ingin dilakukan dalam hidup Tanamkan impian ke arah kejayaan Meningkatkan komitmen diri belajar untuk mencapai matlamat Matlamat pengukur kejayaan
Rujukan
Rujukan Utama ( Pautan Luar ) http://tipsbelajar .wordpress.com ( akses 2 April 2011) http://ms.wikipedia.org/wiki/kemahiran belajar ( akses 2 April 2011 ) http://rahsiabelajar.blogsport.com/ ( akses 2 April 2011 )

TOPIK 5

5 CARA UNTUK KEKAL MOTIVASI

5.2. Ubah sikap diri

daripada negatif kepada positif, Usaha -letakkan minda positif dalam diri Dekati sahabat yang bersifat positif Ubah tanggapan dan fikiran Gantikan kepercayaan hidup yang negatif Tidak beranggapan buruk terhadap diri sendiri berjaya dan gagal ditentukan oleh perkara yang dilakukan setiap hari

TOPIK 5
5 CARA UNTUK KEKAL MOTIVASI

5.3. Kecerdasan emosi

oEmosi terkawal menstabilkan diri daripada tindakan negatif oCuba fahami dan selami perasaan orang lain o.jalinkan hubungan mesra dengan sesiapan sahaja. oSetiap kekuatan dan kelebihan perlu dikembangkan . oSetiap kelemahan perlu dibimbing dan diperbaiki

TOPIK 5 5. CARA UNTUK KEKAL MOTIVASI

5.4. Berkawan dengan orang berjaya

mereka akan mempengaruhi kita. mendorong kita mencapai kejayaan belajar daripada pengalaman mereka. Jadikan mereka sebagai role model. Belajar cara mereka membentuk personaliti

TOPIK 5

5 CARA UNTUK KEKAL MOTIVASI

5.5. Ubah penampilan diri

Tampil diri dalam keadaan kemas, bersih, rapi Jaga tingkah laku Kita dinilai melalui penampilan diri Ceriakan wajah, jaga kesihatan. Senyum selalu menjadikan kita lebih yakin

Rujukan
Rujukan Utama ( Pautan Luar ) http/www.osmanAffan.com OsmanAffan(2008).teknik Motivasi Diri menjelang Peperiksaan-smart study.

TABIAT YANG BAIK MEMBANTU KE ARAH KECEMERLANGAN

Sekian terima kasih