Es un objeto compuesto por la combinacin de uno o ms sistemas resonantes y los medios para su vibracin, construido con el fin de reproducir

sonido en uno o ms tonos que puedan ser combinados por un intrprete para producir msica.

Cualquier cosa que produzca sonido puede ser un instrumento musical

Algunas Excavaciones arqueolgicas y dems han encontrado aerfonos de filo (flautas) de hueso de treinta mil aos de antigedad. Resulta evidente que algunos aerfonos producen sonido por la accin natural del viento (sobre caas de bamb), ofreciendo el fenmeno sonoro al observador casual

La gran cantidad de instrumentos musicales de viento, cuerda y percusin encontrados en excavaciones arqueolgicas de todas las grandes civilizaciones antiguas y la extensa documentacin pictrica y literaria coinciden con la gran importancia que la msica ha tenido siempre para el ser humano

Agregar sonidos de modo idiofnico a impulsos de expresin emocional motriz como la danza, que emplea diversos medios como piedras, troncos huecos, brazaletes, conchas y dientes de animales.

La importancia de los instrumentos musicales no es otra que la de producir sonido de una u otra forma Es decir, que un instrumento musical en una determinada obra o orquesta depende del papel que el compositor considere oportuno para representar el sonido. Como por ejemplo en una obra musical.

En algunos pases latinoamericanos (Colombia, Chile y Argentina) encontramos reflejados en la realidad educativa musical venezolana. Se ha podido observar en la realidad educativa musical reflexiones sobre la Educacin Musical en Venezuela.

En primer lugar, se tiene encuentra que a partir del 2007 se est implementando el Currculo Nacional Bolivariano, el cual regir la prctica educativa el conocimiento de las diferentes culturas venezolanas en la cuales entra el conocimiento de los instrumentos musicales .

En este marco legal, la msica no se presenta como materia en s, sino que forma parte del conglomerados de conocimientos que se han de ensear; esto no es un aspecto negativo, ya que pretende acabar con la enseanza segmentada, lo verdaderamente preocupante es que no se contempla la enseanza de los principios bsicos de la msica, la ejecucin de instrumentos musicales, el canto, etc.

Existen muchas divisiones alternativas y subdivisiones de instrumentos. Al estudiar los instrumentos musicales es frecuente encontrarse con la clsica divisin de los instrumentos en cuatro familias: viento, cuerda, percusin y los instrumentos elctricos Pero si se busca una clasificacin ms sencilla, se puede escoger por viento, cuerda y percusin.

Viento: saxofn, flauta, clarinete, etc. Cuerda: guitarra, arpa, violn, piano, etc. Percusin: timbal, tambor, platillos, etc. Instrumentos elctricos: bajo elctrico, guitarra elctrica, etc.

Fcilmente asociamos el ritmo y el sonido con los diferentes instrumentos musicales combinada con la voz se interpretan armoniosamente y Coordinadamente con el tiempo

El RITMO es la relacin de los sonidos de ciertos instrumentos con intensidad y duracin, todos tienen un ritmo musical, el pulso y el acento son indicadores del ritmo que puedes marcar con las palmas o con los instrumentos de percusin al escuchar o interpretar algunas canciones

El SONIDO son todos los producidos a nuestro alrededor que pueden ser agradables o quizas no, algunos sonidos se pueden escuchar cerca esto es por que producen vibraciones sonoras que logran llegar a nuestros odos

Podemos escuchar cuando el sonido choca o rebota como eco en una habitacin vaca producido por cualquier instrumento por ejemplo, el cuatro que gracias a su caja de resonancia se escucha con mas claridad, en nuestro caso la caja torcica tambin nos permite proyectar el sonido de la voz

Estos instrumentos tradicionales pueden ser de varios tipos membranofonos, cordfonos, aerfonos, e idiofonos aunque algunas bandas incorporan instrumentos de viento y de percusin para animar fiestas y retretas.

Algunos instrumentos MEMBRANOFONOS son los tambores, que tienen diferentes nombres: chimbanqueles, minas, curbetas, bateras de tambor redondo, furrucos.

Los instrumentos CORDFONOS son los de cerda que producen sonidos al ser templados la ejecucin se realiza al ser frotado rasgado percutido o punteado como el violn el arpa la guitarra el cuatro la bandola la mandolina y el carngano

 Los instrumentos AERFONOS son los que producen sonidos al vibrar el aire dentro de ellos algunos instrumentos aerfonos folclricos son: el mare, la flauta los cachos y la guarura .

Los instrumentos IDIOFONOS son los instrumentos donde el sonido se obtiene por la vibracin de su propio cuerpo en forma directa o indirecta, pos percusin o por frotacin. Algunos pueden ser: las maracas, los chinecos y los quitiplas que son hechos de bamb.

En nuestra regin venezolana podemos encontrar que la msica gira alrededor de un instrumento llamado lder o meldico (arpa, bandola, bandoln o guitarra) y dos instrumentos acompaantes que generalmente son el cuatro y las maracas, que popularmente son reconocidas como capachos 69

Los intrpretes son acompaados por msicos y recitan al pueblo con habilidad y humor cuando lo hay, pero siempre con un hondo sentimiento sobre el ideal de la vida y sus necesidades. Esta improvisacin da paso a una expresin propia de los llanos: el contrapunteo, en el que dos vocalistas se alternan al cantar sus coplas, imprimindole su ingenio a la continuacin de la copla dejada por su interlocutor. Cuando el centro de la msica es el arpa sta se acompaa por el cuatro y las maracas

La msica indgena, al igual que en otras culturas, surge del cmo la gente percibe su mundo; refleja sus pensamientos, costumbres, creencias religiosas, medio ambiente, relatos de su historia, formando parte de su patrimonio cultural, descubriendo en ella la propia esencia del pueblo

Estas expresiones musicales de alto valor etnomusicolgico abarcan una importante cantidad de instrumentos musicales indgenas, con diversas formas de construccin, ejecucin y mltiples momentos en que se insertan dentro de un ritual o ceremonia, reflejando en su mayora la representacin del mundo y su cosmogona, siempre con un valor funcional y no exclusivamente artstico y/o esttico

Dentro del amplio grupo de instrumentos musicales de las culturas indgenas, se destaca un nmero significativo de aerfonos, en los que se pueden observar el uso de la materia prima, formas de construccin y ejecucin.

Entre algunos instrumentos fabricados con materia prima figuran: huesos del fmur de venado, bquiro y danto; flautas de diversas longitud y dimetro cuya materia prima se trata de carrizo, mabe, yagrumo y bamb; trompetas de bamb, mabe, cacho de ganado, concha de caracol y cortezas de rbol; silbatos de hojas; caparazn de cangrejos; pitos de cabezas de lapa, cachicamo y venado; uas de animales, silbatos de semillas de frutos secos, clarinetes elaborados con bamb y carrizo, flautas de ejecucin nasal y palos zumbadores.