UNIVE5RSIDAD INCA GARCIASO DE LA VEGA FACULTAD DE PSICOLOGIA Y TRABAO SOCIAL PSICOLOGIA AMBENTAL DOCENTE EDWIN CASTRO CHIRINOS TEMAS

ANTECEDENTES DE LA PSICOLOGIA AMBIENTAL MODELOS DE LA PSICOLOGIA AMBIENTAL PRINCIPIOS DE LA PSICOLOGIA AMBIENTAL PROBLEMTICA AMBIENTAL PROCESOS PSICOLOGICOS

MODELOS O PARADIGMAS
1. Etapa: El objeto de la psicologa ambiental de Hellpach (1911, 1924) no era el ms comn de la psicologa al uso, la 'vida psquica artificialmente individualizada' tal y como se haca en los laboratorios de psicologa experimental, sino 'la psique en la medida en que depende de su ambiente fctico' (Hellpach, 1924: 110 cfr. Graumann, 1976 p. 27). 2. Etapa: Posteriormente el psiclogo Kurt Lewin (1890-1947) propone a travs de la teora del Campo, la importancia en la relacin entre los seres humanos y el medio ambiente. Lewin hablar de una ecologa psicolgica (el trmino Umwelt puede traducirse tanto por medio ambiente como por hbitat ecolgico) y de espacio vital (Cf= Ev x P), e incidir directamente sobre sus discpulos Roger Barker y Herbert F. Wright, cuando proponen una Psicologa Ecolgica. A inicios de la dcada de los cuarenta, estos autores fundan la Midwest Psychological Field Station en Oskaloosa, Kansas. 3. Etapa: El (para la mayora de autores) nacimiento de la psicologa ambiental (segundo nacimiento para Kaminski, 1976, Graumann, 1976, Kruse y Grauman, 1987, Pol, 1988, 1993) surge por causas y contextos diferentes en Europa y en Estados Unidos, aunque en ambos casos lo hace como Psicologa de la Arquitectura.

Paradigma del Excepcionalismo Humano o Paradigma Social Dominante (PDS)

Este enfoque reduccionista ha estado caracterizado, principalmente, por considerar que el ser humano posee unas caractersticas excepcionales que le confiere la capacidad de dominar el medio ambiente. Esta perspectiva se ampara en la idea de que el medio ambiente es una esfera separable de las actividades y de las conducta humanas, dejando a un lado las causas sociales que influyen en la interaccin de la persona con la situacin ambiental (Dunlap, 1993).

Nuevo Paradigma Ecolgico (NEP)

En este contexto ha surgido la necesidad de contemplar la relacin entre la conducta y el ambiente de forma bidireccional, pasando a un nuevo enfoque que se ha denominado Nuevo Paradigma Ecolgico (NEP) (Dunlap y Van Liere, 1978; Dunlap, Van Liere, Mertig y Jones, 2000). Este cambio de perspectiva ha propiciado, que se pase a considerar al ser humano un elemento ms del ambiente, es decir, las personas ya no son vistas como el centro de la naturaleza. Como seala Pinheiro (2004), el inters y la implicacin por el futuro de la vida del planeta, se acrecienta a medida que los daos ambientales se hacen ms evidentes.

PRINCIPIOS DE LA PSICOLOGIA AMBIENTAL

Esta rama de la psicologa principalmente presenta cinco principios que han de tenerse en cuenta a la hora de cualquier intervencin o la investigacin sobre la base de esta industria: 1 Tener en cuenta que el hombre es capaz de modificar el ambiente. 2 Es necesario estar presente en todos los contextos del ambiente da a da. 3 Considerar a la persona y el medio ambiente como una entidad nica, de habitacin. 4 El individuo acta en el medio ambiente y el medio ambiente afecta a la persona. 5 Una investigacin o intervencin de este tipo debe siempre llevarse a cabo con la ayuda de otras ciencias.

LA PROBLEMTICA EN LA PSICOLOGIA AMBIENTAL

De acuerdo con R. De Castro, dos son los retos en relacin con el medio natural: 1 avanzar en el conocimiento de la influencia del comportamiento humano sobre el medio natural, y, 2 incorporar al contexto de la produccin cientfica de la Psicologa la informacin sobre la que se basa en la actualidad la gestin ambiental. Habra que aadir, adems, el esfuerzo de los investigadores en Psicologa Ambiental por superar la dispersin de conocimiento que produce la variedad de problemas ambientales objeto de estudio.

LA PROBLEMTICA EN LA PSICOLOGIA AMBIENTAL

Como variable independiente, el ambiente es tratado en un triple nivel de consideracin: ambiente natural; ambiente construido o fabricado; y ambiente social y conductual. El ambiente natural es bsicamente conceptualizado en el sentido de la influencia del ecosistema en la respuesta molar de los individuos, como por ejemplo: la percepcin del ambiente geogrfico, as como las actitudes ante el paisaje; El ambiente construido se conceptualiza a su vez a distintos niveles: ambientes de caractersticas fijas, relativamente permanentes, como los edificios; semifijas, relativamente fciles de alterar, como por ejemplo muebles o decoracin; o finalmente a travs de caractersticas fcilmente modificables como luminosidad, color, temperatura; climas sociales, atmsfera social, caractersticas de los escenarios El ambiente social y conductual incluye cinco reas: espacio personal; territorialidad, intimidad, hacinamiento y ecologa del grupo pequeo

LA PROBLEMTICA EN LA PSICOLOGIA AMBIENTAL

Una segunda forma de manipular el ambiente es considerndolo como variable dependiente, es decir averiguar los efectos de la conducta sobre la calidad del ambiente: conservacin de la energa, comportamiento no contaminante, planificacin familiar, son ejemplos de la vida cotidiana.

Procesos psicolgicos en la relacin individuo - medio ambiente

Entre el individuo y el entorno existe una relacin dialctica, y en la compleja interdependencia que se establece entre ellos, intervienen procesos psicolgicos, que reflejan esta interaccin sujeto - medio ambiente y regulan a travs de la unidad de lo cognitivo y lo afectivo, la conducta del individuo en relacin a este. A continuacin se analizaran los siguientes procesos: 1.Conocimiento ambiental. Los procesos cognitivos en sentido general poseen la funcin de producir un reflejo cognoscitivo de la realidad por parte del sujeto, los mismos reproducen internamente, en el plano psquico y subjetivo, las relaciones y propiedades objetivas de la realidad. Gonzlez Serra, Diego, 1977. Ej. Mapas cognitivos. 2.Orientacin de las acciones de los individuos. Toma de decisiones sobre donde satisfacer las necesidades cotidianas que al individuo se le presentan. Constantemente el ser humano se enfrenta a diferentes problemas de orientacin en la vida cotidiana, sin esta posibilidad para localizar los recursos sociales que se necesitan, sera imposible actuar, incluso en tareas muy simples.

Procesos psicolgicos en la relacin individuo - medio ambiente

3.Desarrollo de la comunicacin. Otra de las funciones psicolgicas del conocimiento ambiental que se contempla, consiste en proporcionar una base para la comunicacin entre las personas en determinado ambiente, la cual surgi precisamente cuando el ser humano se vio precisado de cierta organizacin social que le permitiera adaptarse con mayor eficacia a su medio natural, surgiendo esta como mediadora de su actividad.

4.Actitudes Ambientales.
Es innegable que las actitudes juegan un papel fundamental en el proceso de toma de decisiones y en las acciones concretas de los seres humanos, es por ello que el estudio de las actitudes ambientales ha sido preocupacin de muchos psiclogos sociales desde que el saber ambiental comenz a tener relevancia para los cientficos. Ej. Eleccin de ambientes, proteccin de ambientes, etc.
Los procesos afectivos expresan como afectan los objetos y situaciones de la realidad a las necesidades del sujeto, y modifican su disposicin para la accin correspondiente Gonzlez Serra, Diego. 1977.

5.Vivencia.

Procesos psicolgicos en la relacin individuo - medio ambiente

6.Percepcin Ambiental. Una parte considerable de nuestro desempeo diario depende de la capacidad para percibir adecuadamente los diferentes elementos que conforman el medio en el cual nos desenvolvemos, nuestras percepciones ambientales condicionan las actitudes, sensibilidades, e influyen considerablemente en la orientacin y regulacin de nuestras acciones hacia el entorno; es por ello que resulta importante el estudio de este proceso, a manera de contribuir a que el desenvolvimiento humano sea adecuado y armonioso, de acuerdo a las caractersticas del entorno que contextualice la conducta. 7.Comportamiento ambiental. A partir de este concepto se puede agrupar las diferentes acciones del sujeto, dirigidas a modificar aspectos del entorno o de la relacin con el mismo, y que influyen a su vez en las concepciones, percepciones, y sensibilidades que posee el individuo del medio. Esto puede darse en dos sentidos: positivo o negativo, en dependencia precisamente del grado de compromiso del sujeto con su medio ambiente.

La crisis ecolgica y la psicologa ambiental

Una de las expresiones ms equvocas en los discursos sobre la crisis ecolgica es la de problemas ambientales. En realidad se trata de problemas-de-lahumanidad, y, por ende, del comportamiento humano. Son los comportamientos de las personas los que provocan un incremento de la gravedad de un problema ambiental; y es sobre la vida de las personas sobre las que influye la alteracin de un parmetro ambiental. Tal y como recogieran Cone y Hayes (1980), muchos problemas ambientales tienen soluciones conductuales, de la misma forma que muchos problemas conductuales tienen soluciones ambientales.

1. Practica
NOTA: Elaborar la programacin de las actividades (diagrama Gantt) Tema a tratar: Estudio de las actitudes proambientales de los estudiantes de psicologa de la UIGV Pasos: 1. Revisin bibliogrfica 2. Elaboracin del instrumento 3. Validacin 4. Recojo de informacin 5. Muestreo 6. Aplicacin 7. Procesamiento de los datos 8. Anlisis de los resultados 9. Conclusiones y recomendaciones

LA CONDUCTA AMBIENTAL

Definicin y clasificacin de las conductas ambientales Conducta ecolgica responsable: acciones que contribuyen a la proteccin y/o conservacin del medio ambiente: reciclaje de productos, reduccin de residuos, conservacin de la energa, reduccin de la contaminacin, etc. A la hora de valorar una determinada conducta ambiental, utilizamos mecanismos psicolgicos diferentes y especficos para cada una de ellas, lo que podra estar explicando la heterogeneidad que caracteriza a las conductas ambientales, tanto a nivel cognitivo como conductual. Comportamiento ambiental: este trmino es ms preciso. Se define como aquella accin que realiza una persona ya sea de forma individual o en un escenario colectivo, a favor de la conservacin de los recursos naturales y dirigida a obtener una mejor calidad del medio ambiente.

 Las dimensiones a considerar para definir una accin ambiental son: directoindirecto, individual-colectivo, preventiva-correctora, y calidad ambiental-recursos naturales. La conducta ecolgica es de naturaleza multidimensional. DIMENSIONES PARA DEFINIR UNA ACCION AMBIENTAL DIRECTO INDIRECTO

PREVENTIVA

CORRECTORA

CALIDAD AMBIENTAL

RECURSOS HUMANOS

La conducta ecolgica responsable incluye una seria de acciones relativamente independientes entre s lo que le da un carcter heterogneo. El efecto del contexto ha recibido escasa importancia pero envuelve la realizacin de este tipo de conductas. Esto ha supuesto una limitacin a los modelos tericos utilizados para la explicacin de la conducta ambiental.

LA CONDUCTA AMBIENTAL

Factores que determinan las conductas ambientales Hines y cols. (1986) a partir de un meta-anlisis de 128 investigaciones han identificado 4 bloques de variables relacionados con la realizacin de conductas ambientales: Factores sociodemogrficos: edad, sexo, etc. Los resultados no son concluyentes e incluso contradictorios. La edad, el nivel educativo, el sexo, e incluso el nivel de ingresos, parecen ser variables sociodemogrficas que se relacionan con los comportamientos ambientales en general Factores cognitivos: conocimientos sobre el medio ambiente. Factores de intervencin ambiental: creencias de la persona respecto a si posee o no conocimientos sobre la accin ambiental y si posee o no la habilidad para ejecutarla. Factores psicosociales: variables personales y representacionales, actitudes, creencias y valores.

DESTREZAS PARA ACTUARR

CONOCIMIENTO ESTRATEGIAS

CONOCIMIENTO AMBIENTAL

INTENCION DE CONDUCTA

CONDUCTA ECOLOGICA RESPONSABLE

ACTITUDES

LOCUS DE CONTROL

FACTORES DE PERSONALIDAD

FACTORES SITUACIONALES

RESPONSABILIDAD PERSONAL

Figura 1: Modelo de conducta ecolgica responsable (Hines, Hungerford y Tomera, 1986)

MODELO EXPLICATIVO DE LA RESPONSABILIDAD ECOLGICA GENERAL:

Establece que el comportamiento ecolgico es funcin directa de la intencin de conducta que est determinada por otros factores: Interaccin entre las destrezas personales para llevar a cabo la conducta el nivel de conocimiento sobre las estrategias de actuacin y el conocimiento o informacin sobre las condiciones ambientales. Conjunto de variables de personalidad, actitudinales y perceptivas. Adems se incluyen factores situacionales como la presin social, las restricciones econmicas o la posibilidad de elegir entre modos alternativos de conducta.

MODELO EMPRICO

(Grob, 1995): se centra en aspectos sociocognitivos y es un modelo causal. Se relacionan 4 constructos con la conducta ecolgica responsable: 1. la conciencia ambiental, 2. las emociones, 3. el control personal percibido y 4. los valores. Los determinantes de las conductas proambientales pueden dividirse, en general en 3 categoras: 1. Variables disposicionales, (actitudes, valores, creencias, motivos, habilidades, factores de personalidad, etc.) 2. Variables de tipo contextual o contextual, y 3. Variables sociodemogrficas. )Edad, sexo, nivel socioeconmico, nivel de instruccin).

PRINCIPALES LNEAS DE INVESTIGACIN EN PSICOLOGA AMBIENTAL

En torno al estudio de la relacin entre actitud y conductas proecolgicas se pueden considerar varias lneas de investigacin que han abordado el tema desde diferentes perspectivas: o Estudio de factores personales o individuales que influyen en la conducta ambiental. o El individuo forma parte del ambiente y busca satisfacer sus propias necesidades psicolgicas y materiales. Apoyo emprico escaso. o Centrada en las actitudes implicadas en la percepcin de las condiciones ambientales. Riesgo o beneficio.

PRINCIPALES LNEAS DE INVESTIGACIN EN PSICOLOGA AMBIENTAL

Perspectivas desde las que se ha estudiado la preocupacin ambiental Pese a la disparidad de resultados parece existir 3 aproximaciones utilizadas para abordar el estudio de las actitudes y las conductas ambientales: La preocupacin ambiental desde la perspectiva ecolgica: tanto la conducta ambiental como la preocupacin o concienciacin hacia el medio ambiente, son debidas a aquellos valores centrales en la persona que tienen un origen socialmente compartido. Teora Universal de los Valores Humanos. La preocupacin ambiental desde la perspectiva altruista: la preocupacin ambiental es el reflejo de normas morales-personales. El modelo de influencia normativa sobre el altruismo. La preocupacin ambiental desde la perspectiva egosta: se relaciona la preocupacin y la conducta ambiental con satisfacer las propias necesidades.

PRINCIPALES MODELOS UTILIZADOS EN EL ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO AMBIENTAL

La Teora de la conducta planificada Parte de que la conducta estar determinada por la intencin de emprender la accin, intencin que a la vez est determinada por la actitud hacia la conducta, la norma subjetiva y el control conductual percibido. La intencin y la actitud tienen un papel determinante en la prediccin de estas conductas. La inclusin de otras variables mejorara la capacidad predictiva del modelo.

ACCION INTENCION

ACTITUD

CONDUCTA

PRINCIPALES MODELOS UTILIZADOS EN EL ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO AMBIENTAL

La Teora del valor, las normas y las creencias hacia el medio ambiente. Es un modelo especficamente diseado para la prediccin de conductas proambientales. La actitud hacia el ambiente y hacia los dems es un proceso en el que los valores personales juegan un importante papel en el anlisis cognitivo de los costos y beneficios de la accin. Se asienta en otras tres teoras: la teora universal de los valores humanos, el modelo de influencia normativa y el nuevo paradigma ecolgico. ACTITUD VALORES AMBIENTE PERSONAS

PRINCIPALES MODELOS UTILIZADOS EN EL ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO AMBIENTAL

La Teora del valor, las normas y las creencias hacia el medio ambiente.
Las personas construyen sus actitudes en funcin de las expectativas que tienen sobre las acciones o las cosas as como a la evaluacin que hagan respecto a los resultados de sus acciones. Tres tipos de valores: valores biosfricos, preocupacin por especies no humanas y la biosfera en su conjunto valores egocntricos , preocupacin por uno mismo, y valores sociales, preocupacin por las otras personas. Adems se identifican las siguientes creencias: creencias especficas sociales, creencias especficas asociadas a la biosfera y creencias egocntricas. Otra variable que incluye el modelo es la norma moral o personal: su activacin depender de los valores personales.