LA EVALUACIN DE UNA PGINA WEB A TRAVS DE UN GRUPO FOCAL

Nelmarie M. Nter Otero Yolimar Burgos Febles

OBJETIVO DE LA PGINA WEB

El propsito del proyecto Arrancando Mitos de Raz es

combatir el racismo con propuestas educativas que afirmen la afrodescendencia como elemento que enriquece, enaltece y fortalece nuestra sociedad puertorriquea.
La Pgina Web del proyecto tiene como objetivo facilitar

la labor de educadores y educadoras comprometidos con esta misin, proveyendo recursos, enlaces y un foro para compartir experiencias e iniciativas.

CREACIN DE LA PGINA WEB

Durante el proceso del curso INTD 4116 creamos y revisamos:

Revisin y discusin de literatura Un mapa conceptual Una tabla de recursos Textos descriptivos: Formulario para el registro, nete

Pgina de inicio
Blog, Gua Antirracista, otras organizaciones y recursos Un Power Point Imgenes para la Pgina Se crearon testimonios para el rea del blog

PROPSITO DEL GRUPO FOCAL

Evaluar la eficacia y el

atractivo de la Pgina Web mediante preguntas a universitarios. Qu es un Grupo Focal?

ESTRATEGIAS DE RECLUTAMIENTO
Disear y distribuir varias hojas de

promocin flyers entre los estudiantes Informar a personas cercanas sobre la actividad. Solicitar ayuda de profesores para divulgar la actividad.

REQUISITOS PARA PARTICIPAR

Ser estudiante de la Universidad de

Puerto Rico en Cayey Ser estudiante de segundo ao en adelante.

DATOS DE LOS SEIS PARTICIPANTES

Concentracin Ao cursado Gnero Femenino Femenino Femenino Masculino Femenino Femenino Edad 24 24 21 21 20 20 Administracin de 4 ao Oficinas Humanidades Psicologa y Salud Mental Gerencia Ciencias Sociales Pedagoga Ingls 5 ao 4 ao 3 ao 3 ao 4 ao

PROCEDIMIENTO DE GRUPO FOCAL

Bienvenida Discusin del consentimiento informado Exploracin de la pgina web en

computadoras. Realizacin del Grupo Focal (discusin grupal)

TEMAS DISCUTIDOS Y PREGUNTAS RELACIONADAS

I. Objetivos de la pgina y problema del racismo En su opinin, cul es el objetivo de esta Pgina

Web? Cun necesario entienden ustedes que es atender el problema del racismo en la educacin de Puerto Rico? 2. Aspectos positivos de la pgina web Qu fue lo ms que le gust o cautiv su atencin de la pgina? El contenido de la pgina, est redactado de una forma fcil de comprender?

TEMAS DISCUTIDOS Y PREGUNTAS RELACIONADAS

3. Recomendaciones para mejorar la pgina

Qu no te agrad de la Pgina Web?

Qu recomendaciones nos podran

ofrecer para mejorar la Pgina web?

4. Futuro uso de la Pgina Web Qu uso le daran a esta pgina?

RESULTADOS: OBJETIVOS DE LA PGINA Y EL PROBLEMA DEL RACISMO EN P.R.

La mayora de los participantes entendieron que el

objetivo de la Pgina Web es comunicar y llevar el mensaje del racismo para concientizar a las personas sobre el tema.
Todos los participantes expresaron que S se uniran a la

pgina con el propsito de solidarizarse para promover la igualdad y llevar el mensaje de que el racismo est internalizado y que debemos atacar este problema.

RESULTADOS: OBJETIVOS DE LA PGINA Y EL PROBLEMA DEL RACISMO EN P.R. (CONT.)

Tambin, hicieron nfasis en que el racismo todava

est vigente en la sociedad puertorriquea, aunque muchas personas piensen lo contrario, ya que este existe pero a lo mejor de otra manera.
Un participante dijo que es muy importante atender el

problema del racismo en la educacin y otros hablaron de temas que se entrelazan con el racismo, como discrimen por la esttica.

TESTIMONIOS DE PARTICIPANTES
Los participantes expresaron que deseaban unirse a la comunidad

de usuarios de la Pgina para combatir el racismo en la educacin. Algunos compartieron sus experiencias con el racismo en el contexto educativo:
Participante #1: Fue aqu en la universidad, una muchacha as

(refirindose a que era una persona negra) cada vez que ella entraba al saln todo el mundo se rea, hasta el profesor y me estaba malo porque estamos en la universidad y si vamos a ser unos profesionales es porque (asinti con la cabeza)existe el racismo.

Participante #2: En mi casa siempre me han inculcado eso, que

todos somos iguales Cuando yo estaba en elemental a m me criticaban mucho porque tenia el pelo rizo, mi pelo es sper rizo, eso era algo lo peor que t tienes el pelo rizo? se mofaban de m, fue bien fuerte para m esa poca.

RESULTADOS: OBJETIVOS DE LA PGINA Y EL PROBLEMA DEL RACISMO EN P.R. (CONT.)

Durante la discusin

un participante comparti una imagen y los dems participantes comentaron sobre la misma

RESULTADOS: ASPECTOS POSITIVOS

Tiene los elementos necesarios para cumplir con su

objetivo Es fcil de navegar (bien estructurada y organizada) La redaccin de textos es clara y accesible. El video: a) comienza con un ejemplo de la vida de una persona y lo que le ocurri por su color de piel. y b) es fuerte desde principio al fin, con los ejemplos (impacto del mensaje). Los testimonios y el video se resaltaron como elementos que llaman la atencin o que ayudan a transmitir el mensaje.

RESULTADOS: RECOMENDACIONES
Mejorar la calidad visual del video aadiendo

ms contenido, permitiendo ms tiempo para la lectura y aadiendo una voz que narre la presentacin o el testimonio que se presenta.
Uso de colores ms llamativos en la Pgina

(color de fondo muy montono) (Ej. Utilizar colores que se usan en la publicidad para llamar la atencin como el rojo, verde, etc.)

RESULTADOS: RECOMENDACIONES (CONT.)

Integrar otros idiomas como, el ingls, para

ampliar el alcance de la audiencia.

Usar imgenes y fotos que ilustren el racismo

en Puerto Rico. Las fotos deberan ser de gente real.

Agregar informacin y fotos de las personas

que trabajan en el proyecto.

RESULTADOS: RECOMENDACIONES (CONT.)

Promocionar la Pgina en redes sociales

como Facebook.

Aadir otro video al final de la pgina, que

motive a unirse a la causa.

Participante #3: Creo necesario un video al final,

algo que termine de llenarte despus de leer, que te agarre e impacte. Participante #4: Que te haga cambiar tu opinin.

RESULTADOS: FUTUROS USOS

Para su carrera como educadores y para compartir

unidades creadas por ellos mismos. Para brindar servicios comunitarios y llevar mensaje del racismo a comunidades que no tengan acceso a computadoras. Para despertar el inters en las personas sobre el tema del racismo y as motivar el desarrollo de campaas y promociones antirracistas (ej: carteles, cruza calles, flyers) Para orientar a otras personas sobre el racismo.

CONCLUSIN
La pgina web cumple su funcin, aunque puede ser

mejorada (imgenes, cambio de color, entre otros).

En trminos generales, el contenido de la pgina es claro, y

los participantes entendieron el propsito de la misma.

Los participantes reconocieron el problema del racismo en

Puerto Rico enfatizando el concepto de igualdad y deseaban unirse para apoyar el proyecto.

AGRADECIMINENTOS

Programa BRIC , NIH

Programa FIDI ( Fondo Institucional para el Desarrollo

de la Investigacin) de la UPR Cayey

Mentoras : Dra. Isar P. Godreau, Ph.D. y Dra Mariluz

Franco Ortiz.
Especialista en computacin y telecomunicaciones:

Margie L. lvarez, M.I.S.T.

Dudas o Preguntas?

REFERENCIAS:

Franco- Ortiz, M., Ortiz-Torres, B. (2004). Desenmascarando experiencias de racismo cotidiano con nias jvenes en Loiza, Puerto Rico. Franco Ortiz, Mariluz, Reinat-Pumarejo, Mara, Llorns, Hilda, & Godreau, Isar P. (2009). Violencia Racista Hacia Nios y Nias en la Escuela y Propuestas Hacia la Transformacin de su Auto-estigma. Identidades: Revista interdisciplinaria de estudios de gnero, UPR Cayey 7: 35-55. Godreau, Isar. (2008) San Antn for TV: Gender performances of Puerto Rican black folklore/San Antn para la TV: El performance de gnero en el folclor puertorriqueo negro. E-misfrica 5(2)`. Godreau-Santiago, I. (1995). Peinado Diferencias, Bregas de Pertenencia: El Alisado y el llamado Pelo Malo. Godreau-Santiago, I. (2012). Proyecto de publicacin y servicio comunitario- ARRANCANDO MITOS DE RAIZ: Promoviendo la enseanza antirracista de la herencia africana en Puerto Rico a travs de una Pagina Web (pgs. 2-4). Godreau-Santiago, I., Franco-Ortiz, M., Llorens, I., Reinat- Pumarejo, M., Canabal-Torres, I., & Gaspar-Concepcion, J. (2012). Arrancando Mitos de Raz : Gua para la enseanza antirracista de la herencia Africana en Puerto Rico (pgs. 31,58-59,109 ).Colombia: Casa Publicadora.

Godreau-Santiago, I., y colaboradoras. (2012). Arrancando Mitos de Raz. http://educandocontraelracismo.webs.com/

Godreau-Santiago, I. (2012). PROPUESTA FIDI: Proyecto de publicacin y servicio comunitarioARRANCANDO MITOS DE RAIZ: Promoviendo la enseanza antirracista de la herencia africana en Puerto Rico a travs de una Pagina Web (pgs. 2-4). Gravlee, Clarence C., Dressler, William W., & Russell Bernard, H. (2005). Skin Color, Social Classification, and Blood Pressure in Southeastern Puerto Rico. American Journal of Public Health, 95 (12): 2191-2197. Decisio