MINISTRIO PBLICO DA PARABA PROCURADORIA GERAL DE JUSTIA

PROMOTORIA DA INFNCIA E DA JUVENTUDE DE JOO PESSOA

Alley Borges Escorel Soraya Soares da Nbrega Escorel

Promotores de Justia Promotoria da Infncia e da Juventude de Joo Pessoa

nucleoproinf@hotmail.com

Todos os dias, alunos no mundo todo sofrem com um tipo de

violncia que vem mascarada na forma de brincadeira. Estudos recentes revelam que esse comportamento, que at bem pouco tempo era considerado inofensivo e que recebe o nome de bullying, pode acarretar srias conseqncias ao desenvolvimento psquico dos alunos, gerando desde queda da auto-estima at, em casos mais extremos, o suicdio e outras tragdias

Diogo Dreyer

O QUE BULLYING?

Termo de origem inglesa que no tem traduo no nosso vernculo. Se pudesse ser traduzido, seria algo como intimidao.

BULLYING so atos de violncia fsica ou psicolgica, intencionais e repetitivos, num perodo prolongado de tempo, sem motivao evidente, praticados por um ou mais estudantes (bully bullies) contra outro (s) vtima (s), dentro de uma relao desigual de poder, tornando possvel a intimidao da vtima.
um problema mundial presente em todas as escolas e instituies educacionais, seja ela pblica ou privada.

CRITRIOS PARA IDENTIFICAO DO BULLYING:

1 Aes repetitivas contra a mesma vtima num perodo prolongado de tempo;

2 Desequilbrio de poder, caracterizado pela dificuldade da vtima em se defender ou pedir ajuda; 3 Ausncia de motivao para os ataques.

FENMENO BULLYING COMO OCORRE?

Intimidao, prtica de excluso, opresso, discriminao. Exemplos: dar pontaps, bater, morder, beliscar, puxar os cabelos, gozar de forma reiterada a mesma pessoa e rir dela, excluir do grupo, espalhar rumores, ameaar.
Colocar apelidos conforme as peculiaridades de cada um. O gordinho o bola sete, baleia, rolha; O rico o filhinho de papai, playboy; Quem usa culos o quatro olhos; O negro o neguinho ou nego; O inteligente o cdf.

AGRESSOR (BULLY)

Geralmente so os lderes da turma, os mais populares, os que gostam de fazer gozaes e colocar apelidos nos colegas.
No respeitam as diferenas alheias e se aproveitam das fragilidades dos colegas para exclu-los do grupo e executar as humilhaes.

VTIMAS DO BULLYING

Os diferentes Cor de cabelo, cor de pele, deficincias, forma de se vestir, sotaque

Os indefesos Os tmidos e retrados, que mostram medo e at choram. So os preferidos dos bullies. Os que se isolam do grupo Os pouco sociveis e que tm dificuldade de relacionamento, no sabem se impor e se defender. So inseguros e enfrentam problemas de aceitao no grupo. As vtimas so diariamente perseguidas, humilhadas, intimidadas, ignoradas, discriminadas e excludas.

TESTEMUNHAS DO BULLYING
So

os alunos que no sofrem nem praticam bullying, mas convivem diariamente com o problema e se omitem por medo e insegurana. omitir-se, tornam-se cmplices agressores passivos

Ao

TODO MUNDO SABE

Na escola, todo mundo conhece um colega envolvido em violncia fsica ou psicolgica bullying. Todo mundo sabe e muitas vezes testemunha desse sofrimento, MAS silencia e no denuncia. No fala nada e o ciclo de violncia se perpetua.

MARCAS DA OMISSO

VIOLNCIA - EXCLUSO HUMILHAO ISOLAMENTO MORTES DE INOCENTES

INDICATIVOS DE VIOLNCIA
As

crianas e adolescentes sinalizam de maneiras diversificadas (quase sempre no verbais), quando esto vivenciando alguma situao de violncia. famlia, a escola, a comunidade, os profissionais que lidam com crianas e adolescentes devem estar atentos para esses indicativos.

ATENO PARA OS SINAIS VTIMA DE BULLYING

PEDIR PARA NO IR ESCOLA SENTIR-SE MAL PERTO DA HORA DE SAIR DE CASA PEDIR PARA TROCAR CONSTANTEMENTE DE ESCOLA

BAIXO RENDIMENTO ESCOLAR

CHEGAR EM CASA COM ROUPAS E LIVROS RASGADOS

ATENO PARA OS SINTOMAS VTIMA

DEPRESSO AGRESSIVIDADE ANSIEDADE

BAIXA

AUTO ESTIMA
NEGATIVOS

SENTIMENTOS

ALERTA AOS PAIS E EDUCADORES A violncia psicolgica vem sempre acompanhada do segredo e da negao, fazendo com que muitos casos sequer cheguem ao Sistema de Justia ou mesmo ao Sistema Educacional.
Muitos

casos de violncia, quando desvendados, j vinham sendo praticados por longos anos, prejudicando o xito da interveno.

A PREVENO DO BULLYING COMEA PELO CONHECIMENTO

VIOLNCIA NA ESCOLA:

ESCOLA: contexto de formao humana e espao de proteo

EDUCAO...

PODE FAZER A DIFERENA

A PREVENO DO BULLYING NAS ESCOLAS EM TODO BRASIL UMA AGENDA INADIVEL. NO D MAIS PARA ESPERAR ... TEMOS QUE MOBILIZAR O PAS!

O conhecimento sobre bullying pelos professores e demais funcionrios indispensvel. AFINAL, a falta de conhecimento sobre o tema pode levar a um entendimento e atendimento inadequado s vtimas que procuram ajuda.

A escola tem a chave para o sucesso das aes de preveno e controle do bullying.

FICA A O ALERTA!

Equvocos dos Educadores

Na nossa escola no h bullying. O bullying no importante. Temos problemas mais prioritrios nessa escola. Se aparecer casos de bullying vamos pensar no problema. O problema dos pais. O problema das crianas.

MINISTRIO PBLICO
COMO ENCARA O BULLYING?

Na Paraba, o Ministrio Pblico no encara o bullying como brincadeira, mas como algo srio e que precisa ser combatido e enfrentado pela sociedade com urgncia.

CAMPANHA BULLYING NO BRINCADEIRA!

BULLYING no brincadeira porque s existe brincadeira quando todos os envolvidos se divertem, mas quando uns se divertem e outros sofrem, no pode haver brincadeira, e SIM violncia.

NOSSA LUTA: POR UMA CULTURA DE TOLERNCIA E

RESPEITO S DIFERENAS NAS ESCOLAS.

NOSSA INTENO:

QUE A CAMPANHA SE ESTENDA A TODO O BRASIL E QUE SEJA LEVADA A SRIO.

NOSSO DESAFIO: TRAZER O BULLYING PARA A ATENO DO

GRANDE PBLICO, ATRAVS DE CAMPANHAS PERMANENTES.

Como combater o BULLYING?

1 Identificando e Denunciando agressor, quebrando o silncio;

2 - Mobilizando toda a comunidade escolar para uma campanha permanente em prol de uma cultura de paz e o respeito s diferenas. 3 - Estabelecendo regras anti-bullying envolvendo os professores, os funcionrios, os alunos, os pais e a justia.

4 - Estimulando o protagonismo Juvenil

POR TODOS NS, JUNTOS.

UM PROBLEMA PARA SER RESOLVIDO

BULLYING

QUEM TRANSFORMA O MUNDO NO SO AS MAIORIAS ACOMODADAS, MAS SIM AS MINORIAS DETERMINADAS

Maurice Duverger

BULLYING PARTE 2

CASOS REAIS 1 COLUMBINE 2 VIRGINIA TECH 3 - BRASIL

Outras tragdias tambm ocorreram no Canad, no Japo, na Esccia, na Alemanha e na Argentina.

TRAGDIA EM COLUMBINE 1999

2 estudantes mataram 12 colegas, 1 professor e deixaram dezenas de feridos. Depois se suicidaram.

VIRGINIA TECH- EUA

ABRIL de 2007 maior massacre em escola do mundo

Um estudante atirou contra colegas e professores, deixando 32 mortos e 29 feridos. Depois cometeu suicdio.

BULLYING CASOS BRASIL

- CASO TAIVA 2003 SO PAULO 2 - CASO REMANSO 2004 BAHIA 3 - CASO JOO PESSOA 2007 PB
Em

todos os casos, os protagonistas da violncia eram ridicularizados na escola e excludos do convvio social.

CASO TAIVA SO PAULO 2003

Jovem de 18 anos atira contra 50 pessoas durante o recreio da escola e depois se matou com um tiro na cabea. Atingiu 8 pessoas.

O QUE LEVOU O JOVEM A FAZER ISSO?

CASO REMANSO BAHIA 2004

Adolescente

de 17 anos protagoniza tragdia ao disparar contra um garoto de 13 anos e uma professora da escola onde estudava, matando ambos e ferindo mais duas pessoas.

QUE LEVOU O JOVEM A FAZER ISSO?

CASO JOO PESSOA 2007

Estudante de 17 anos ameaa escola pelo ORKUT na Paraba

O QUE LEVOU O JOVEM A FAZER ISSO?

ATUAO INTEDISCIPLINAR
Nos

casos de bullying necessrio um atendimento adequado e uma atuao interdisciplinar, dialogando com outras reas do conhecimento.
xito da interveno depende de uma atuao adequada. falta de conhecimento sobre o tema pode levar a um atendimento inadequado ao caso.

NOSSAS AES

MANUAL DE ORIENTAO
INTERLOCUO COM OUTRAS REAS DO CONHECIMENTO

CAMPANHA BULLYING NO BRINCADEIRA VISITAS S ESCOLAS

PALESTRAS NAS ESCOLAS
Guia de orientao para informar e esclarecer sobre o fenmeno bullying, atravs de uma linguagem clara e didtica, tendo como principal objetivo disseminar o conhecimento para fazer a preveno. A campanha BULLYING NO BRINCADEIRA um alerta para a preveno do fenmeno.

I SEMINRIO PARAIBANO SOBRE BULLYING ESCOLAR E INCENTIVO CULTURA DE PAZ INCLUSO DOS CASOS DE BULLYING NO DISQUE 100 LEI ESTADUAL E MUNICIPAL DE COMBATE AO BULLYING NAS ESCOLAS

Ampliao da discusso em torno da temtica, favorecendo o debate e a mobilizao de todos os segmentos da sociedade para o enfrentamento do fenmeno.

LEGISLAO
ECA,

Art. 245 - Os profissionais de educao tm o DEVER legal de comunicar autoridade competente (Conselho Tutelar, Juiz da Infncia ou Promotor de Justia) casos de suspeita ou ocorrncia confirmadas de violncia contra crianas e/ou adolescentes.

CAUSAS PARA O CRESCIMENTO DO BULLYING

ESTMULO EXAGERADO COMPETITIVIDADE; BANALIZAO DA VIOLNCIA; CERTEZA DA IMPUNIDADE POR PARTE DE QUEM PRATICA BULLYING E NADA ACONTECE; DESRESPEITO S DIFERENAS; EDUCAO FAMILIAR PERMISSIVA AUSNCIA DE LIMITES

CONSIDERAES FINAIS

Precisamos romper com a cultura preconceito e da discriminao.

do

silncio,

do

Precisamos fazer algo para cessar essa violncia, que se caracteriza como violao dos direitos das crianas e adolescentes. No podemos deixar nossas crianas adoecerem, no podemos deixar nossas crianas morrerem. Devemos intervir para impedir que ela ocorra. Infelizmente, os professores e os operadores do direito no do conta do problema, porque mal sabem o que bullying. O bullying se estuda h mais de 30 anos. Ns que estamos atrasados. Alis, o nosso pas est atrasado h mais de 20 anos no estudo e no tratamento deste fenmeno mundial.

PARA REFLETIR ...

O que leva um jovem a entrar na escola onde estuda ou estudou, matar pessoas e depois se suicidar? Ser que algum de ns suportaria ser todos os dias humilhado, intimidado, agredido, chantageado, colocado sob tenso?

Se

isso insuportvel para os adultos, imaginem para crianas e adolescentes!

APELO
SEJAM

VOCS tambm a VOZ das crianas e adolescentes que sofrem todos os dias, de forma silenciosa, nas escolas do Brasil inteiro... Seja qual for a sua profisso VOC pode fazer a diferena!
A SUA PARTE!

FAA

DISQUE 100