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Evolucion de la poblacion humana

A lo largo de la historia la evolucin de la poblacin no ha llevado siempre el mismo ritmo de crecimiento que hay actualmente .Dos momentos histricos son importantes en esta evolucin: en primer lugar la Revolucin Neoltica, en la que el hombre empieza a dominar a la naturaleza y es capaz de producir sus propios alimentos mediante la aparicin de la agricultura y la ganadera, pudiendo almacenarlos para racionarlos a lo largo. Estos cambios provocan un aumento considerable de la poblacin hasta alcanzar los trescientos millones al inicio de nuestra Era.

Una vez establecidos estos cambios, la poblacin se estanca, creciendo con altibajos y muy dependiente de las catstrofes naturales y humanas como epidemias, malas cosechas, guerras, etc. No es hasta el inicio de la edad moderna cuando la poblacin comienza un ligero aumento, llegando a los seiscientos millones en el ao 1600, siendo aun un crecimiento catastrfico.

El segundo momento histrico importante para el crecimiento de la poblacin lo encontramos durante la Revolucin Industrial. A partir de este momento comienza la explosin demogrfica. En menos de un siglo (de 1800 a 1900) la poblacin se dobla; mientras en el siglo siguiente se triplica, alcanzando cifras bastante altas en la actualidad, en la que se superan los 6200 millones de personas en el ao 2002.

Durante este periodo, se multiplican los recursos econmicos para mantener a la poblacin debido a los avances tcnicos que se estn llevando acabo en todos los sectores econmicos, y no solamente en el industrial. Adems la investigacin mdica y sanitaria logra controlar algunas enfermedades y por tanto mortalidad, especialmente la infantil.

Ya somos siete mil millones de humanos, 7000, pero parece que para 2050 seremos 10.000 millones. Se espera que la poblacin mundial llegue a siete mil millones en las prximas semanas. Despus de haber crecido muy lentamente durante la mayor parte de la historia humana, el nmero de personas en la Tierra se ha ms que duplicado en los ltimos 50 aos.

Que es el desarrollo humano


El desarrollo humano, segn el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), es aquel que sita a las personas en el centro del desarrollo, trata de la promocin del desarrollo potencial de las personas, del aumento de sus posibilidades y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran. La publicacin ms importante sobre desarrollo humano es el Informe Anual Mundial sobre el Desarrollo Humano.

El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a travs de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades bsicas y complementarias, y de la creacin de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos.

Como se mide el desarrollo humano


La medicin tradicional del desarrollo en el mundo se ha basado en la riqueza de las naciones y el indicador ms utilizado ha sido el PNB/PIB (herencia de los modelos desarrollistas de la dcada de los 50) Sin embargo, este indicador presenta muchas deficiencias y limitaciones: Solo mide el crecimiento econmico ignorando otras facetas bsicas del desarrollo como la salud, educacin, esperanza de vida, la democracia, la librertad de expresin, la seguridad

El ndice de Desarrollo Humano sita a nuestro pas en el vigsimo puesto, cinco menos que en 2009. Esto significa que la calidad de vida de los ciudadanos, no solo del dinero que tienen en el bolsillo, ha descendido con respecto al anterior anlisis. Valorar el desarrollo solo en funcin de factores econmicos da una idea menos atinada de la realidad, puesto que el desarrollo econmico de un pas no implica siempre una correcta distribucin de la renta ni la consecucin de otros logros necesarios, como el acceso a la educacin o a la sanidad. Estos y otros parmetros similares se empiezan a tener en cuenta para medir la calidad de vida de los ciudadanos de un pas.

Educacin
La educacin puede definirse como el proceso de socializacin de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educacin tambin implica una concienciacin cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores. El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades y valores, que producen cambios intelectuales, emocionales y sociales en el individuo. De acuerdo al grado de concienciacin alcanzado, estos valores pueden durar toda la vida o slo un cierto periodo de tiempo.