LEI COMPLEMENTAR N 322 DE 11 JANEIRO DE 2006 Art 28.

Poder ser concedida ao Professor ou Especialista de Educao com jornada de trabalho de quarenta horas semanais, por tempo determinado, a gratificao de dedicao exclusiva, para o desempenho de: I Projetos especiais no mbito das Escolas da Rede Publica Estadual de Ensino, desde que aprovado pela Secretaria de Estado da Educao, da Cultura e dos Desportos; ou

II funes de assessoramento e apoio tcnico em rgos vinculados Secretaria de Estado da Educao, da Cultura e dos Desportos.
Paragrafo nico. A interrupo da concesso da gratificao de que trata o caput deste artigo dar- se - : I a pedido do interessado; II quando cessada a razo que determinou a concesso; III quando expirado o prazo de concesso da gratificao; ou IV quando descumpridas as condies estabelecidas para a concesso da gratificao.

CAPITULO VIII

DOS DEVERES E DAS RESPONSABILIDADES SEO I

Art 54. Os professores e os especialistas de Educao do Magistrio Pblico Estadual tem o dever de manter uma conduta tica e funcional adequado a dignidade profissional e relevncia social de suas atribuies.

Art 55. Alm dos deveres comuns previstos na Lei Complementar Estadual n 122, DE 1994, incumbe: I ao Professor a) Participar da elaborao da Proposta Pedaggica da Escola; b) Elaborar e cumprir seu plano de trabalho, segundo a Proposta Pedaggica do Estabelecimento de Ensino; c) Zelar pela aprendizagem dos alunos; d) Estabelecer atividades de recuperao para os alunos de menor rendimento; e) Ministrar os dias letivos, as horas de docncia e horas atividade estabelecidas, alm de participar integralmente dos perodos dedicados ao planejamento, avaliao e ao desenvolvimento profissional; f) Colaborar com as atividades de articulao da Escola com as famlias dos alunos e a comunidade.

II ao Especialista de Educao: a). Coordenar a elaborao e a execuo da Proposta Pedaggica da Escola;

b). Administrar em conjunto com a direo o pessoal e os recursos materiais financeiros da instituio de Ensino, de acordo com os objetivos estabelecidos na Proposta Pedaggica da Escola;
c). Assegurar o cumprimento dos dias letivos, das horas de docncia e das horas atividades estabelecidas

d) Zelar pelo cumprimento dos planos de trabalho dos docentes;

e) Prover meios para a recuperao dos alunos de menor rendimento; f) Criar processos de integrao das famlias dos alunos e da comunidade com a Escola;

g) Informar aos pais ou responsveis sobre a frequncia e o rendimento dos alunos, bem como sobre execuo da Proposta Pedaggica da Escola;
h) Coordenar as atividades de planejamento, avaliao e desenvolvimento dos profissionais em exerccio, no mbito da Unidade Escolar;

i) Acompanhar e orientar o processo de formao educacional dos estudantes, em colaborao com os docentes e as famlias; j) Elaborar estudos e levantamentos qualitativos e quantitativos indispensveis ao funcionamento das Escolas da Rede Publica Estadual de Ensino; l) Elaborar, implementar, acompanhar e avaliar os planos, programas e projetos voltados para o desenvolvimento das Escolas da Rede Publica Estadual de Ensino, em relao aos aspectos pedaggicos, administrativos e financeiros; e m) Acompanhar e supervisionar o funcionamento da Instituio de Ensino, zelando pelo cumprimento da legislao e demais normas educacionais, bem como pelo padro de qualidade de ensino.

Art.75. Ficam criados e includos no quadro Funcional do Magistrio Pblico Estadual, os seguintes cargos pblicos de provimento efetivo: I trinta e um mil e seiscentos cargos de professor, distribudos nos seguintes nveis: a) Doze mil cargos de professor no Nvel II (P-NI), que sero extintos com a vacncia; b) Cento e cinquenta cargos de professores no Nvel II (P-NII), que sero extintos com a vacncia; c) Dezessete mil cargos de professores no Nvel III (P-NIII); d) Dois mil cargos de professores no Nvel IV (P-NIV); e) Trezentos cargos de professores no Nvel V (P-NV); e f) Cento e cinquenta cargos de professores no Nvel VI ( P-NVI).

II Um mil e quinze cargos de Especialistas de Educao, distribudos no seguinte Nveis:

a) Quinze cargos de Especialistas de Educao no Nvel I (E-NI), que sero extintos com vacncia; b) Oitocentos cargos de Especialistas de Educao no Nvel II ( E-NII); c) Cento e cinquenta cargos de Especialistas de Educao no Nvel III (ENIII); d) Trinta cargos de Especialistas de Educao no Nvel IV (E-NIV); e e) Vinte cargos de Especialistas de Educao no Nvel V (E-NV).

QUADROS FUNCIONAIS DO MAGISTRIO PBLICO ESTADUAL

EDUCAO - Parte Permanente ESPECIALISTA DE EDUCAO Classes A a J NVEIS HABILITAES I* Licenciatura Curta e Licenciatura Curta + 1 ano de estudos adicionais II Licenciatura Plena com habilitao em Pedagogia III Licenciatura Plena em Pedagogia e ttulo de Especializao

IV Licenciatura Plena em Pedagogia e ttulo de Ps-graduao em

nvel de Mestrado V Licenciatura Plena em Pedagogia e ttulo de Ps-graduao em nvel de Doutor

Quadro IV - ESPECIALISTA DE EDUCAO - Parte Suplementar CATEGORIA

CLASSES HABILITAES

IE-1 Licenciatura Plena inespecfica IE-2 Licenciatura inespecfica de curta durao AE-1 Licenciatura Plena inespecfica AE-2 Licenciatura inespecfica de curta durao

SP-1 Licenciatura Plena inespecfica

SP-2 Licenciatura inespecfica de curta durao