Agosto, 2011
La ecoeficiencia
Conjunto de acciones desarrolladas con la finalidad de:
Crear ms valor del producto o servicio. Utilizar adecuadamente los recursos (agua, energa, papel, combustible fsil, biodiversidad, etc.). Generar menos desperdicio y contaminacin (acumulacin de residuos, contaminacin).
Crear ms valor con menos impacto (Consejo Empresarial Mundial para el Desarrollo SostenibleWBCSD, 1992, 2000).
Qu es educacin en ecoeficiencia?
Conjunto de acciones orientadas a desarrollar conocimientos, valores, actitudes y prcticas que permitan: Utilizar responsable y sosteniblemente los recursos (agua, energa, papel, combustible, biodiversidad, etc.). Reducir los impactos ambientales negativos del servicio educativo (acumulacin de residuos, contaminacin).
Agregar valor al servicio educativo (interiorizar valores, actitudes de desarrollo sostenible, as como innovar), etc..
Educacin en ecoeficiencia
PROPUESTA DE EDUCACIN CON ECOEFICIENCIA
R e s id u o s S lid o s
A g u a
A ire y s u e lo
D iv e rs id ad b io l g ica
E n e rg a
P ro d u cci ny co n su m o resp o n sa b le
C a m b io c lim tico
Actores
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
FAMILIA
Cultura de sostenibilidad
COMUNIDAD Y ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL CENTROS LABORALES Y EMPRESAS
MEDIOS DE COMUNICACIN
Diagnstico ecoeficiencia
1
RUTA DE LA EDUCACIN EN ECOEFICIENCIA
Sensibilizacin
Implementacin de la propuesta EE
Evaluacin de resultados
Reconocimiento de logros
Implementacin de la propuesta
Energa Abono orgnico
Biodigestor
Biohuerto
Econegocios
Consumo responsable
Agua
Evaluacin de la propuesta
MATRIZ DE INDICADORES DE EVALUACIN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE
Niveles de logro Componentes Variables Indicadores Fuentes de verificacin En inicio En proceso Logro previsto Logro destacado Total de puntos
Gestin institucional Gestin pedaggica Educacin en ecoeficiencia Educacin en salud Educacin en gestin del riesgo
Total de puntos:
Evaluacin de la propuesta
NIVELES DE LOGRO Puntaje logrado En inicio La IE ha empezado a implementar las acciones previstas, pero muestra dificultades para su desarrollo. En proceso La IE est en camino de lograr las acciones previstas, pero requiere de acompaamiento cercano. Logro previsto ha cumplido satisfactoriamente las acciones previstas a nivel de la IE. Logro destacado ha cumplido Puntaje satisfactoriamente las correspondiente a acciones previstas a cada indicador, nivel de y se proyecta a segn el nivel de logro (1, 2, 3 4) su comunidad local.
(1-40%) 1 punto
(41-70%) 2 puntos
(71-90%) 3 puntos
Puntaje logrado (sumatoria de los puntajes parciales logrados): Puntaje porcentualizado: (puntaje logrado n / puntaje posible N)*100
Reconocimientos
Muchas gracias
Av. Javier Prado 1440, San Isidro,Lima Telf.. 611-6000, anexo 1321