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MODELOS SISTEMICOS

El enfoque sistmico es una alternativa tanto al individualismo (atomismo), como al totalismo (holismo). Admite la necesidad de estudiar los componentes de un sistema pero no se limita a ellos. Reconoce que los sistemas poseen caractersticas de las que carecen sus partes; pero aspira a entender esas propiedades sistmicas en funcin de las partes del sistema y sus interacciones, as como en funcin de circunstancias ambientales. El enfoque sistmico invita a estudiar la composicin, el entorno y la estructura de los sistemas de inters.

La DINAMICA de SISTEMAS, los MODELOS y la SIMULACION de los mismos son una muy buena herramienta a utilizar cuando se trata de tomar decisiones vitales en sistemas complejos y dinmicos de carcter econmico y social

La utilidad de los modelos reside en la facilidad con que pueden ser modificados a fin de probar diferentes alternativas y obtener los resultados a ellas asociados, teniendo las siguientes dos reglas bsicas para la elaboracin de modelos: Tender a la simplicidad. Escoger las variables adecuadas para el estudio.

1.1.1 TIPOS DE MODELOS MODELOS ESTTICOS: Representaciones visuales de


un objeto. Muestra solamente la composicin, pero no la estructura y el comportamiento.

MODELOS DINMICOS:
MODELOS MENTALES: Son las representaciones que hacemos en nuestra mente acerca de la realidad. MODELOS FORMALES: Se conocen tambin como modelos matemticos. Estos modelos son muy adecuados para la fsica pero no para sistemas tan complejos como los que vamos a estudiar. MODELOS INFORMALES: Utilizan un lenguaje simblico, no formal. Modelos materiales: maquetas. Modelos de relaciones causales: Representaciones grficas en las que las variables se relacionan mediante flechas. Modelo de caja blanca: Se usan cuando lo que nos interesa es conocer los aspectos internos de un sistema. Segn la cantidad de variables que estudiemos del sistema pueden ser ms o menos blancos o grises

1.1.2 LA ELECCIN DE LAS VARIABLES


" La habilidad de la persona que decide usar un modelo se manifiesta inmediatamente. Su primera decisin es hacer preguntas pertinentes que tengan respuestas de inters. Las preguntas triviales no pueden menos que conducir a respuestas triviales. Las preguntas que son demasiado generales no sirven para centrar el problema. Las preguntas que son demasiado restrictivas pueden confinar la investigacin en regiones que no contienen ninguna respuesta. Las preguntas que son imposibles de contestar solo pueden conducir a desencanto". Debe ser acorde con el objetivo final, dependiendo de lo que queramos modelar No conviene elegir el tiempo como variable. El nmero de variables no debe ser muy elevado

1. ELEMENTOS Y ESTRUCTURA DE UN MODELO a) Diagramas causales: grafo orientado. se suele incluir un signo ms o un signo menos b) Lazos realimentados: Un lazo positivo tiende a producir situaciones de crecimiento o decrecimiento ilimitado, mientras que un lazo negativo tiende a producir equilibrio c) Tipos de variables: Variables de nivel, variables de flujo y variables auxiliares. d) Organizacin de las variables y parmetros. Representacin grfica Toda variable de nivel va unida a una o ms variables de flujo. Un nivel slo cambia en cuanto se llena o vaca por los flujos que le afectan. e) Ecuaciones: Todas las relaciones entre las variables deben ser explcitamente cuantificadas. La forma ms frecuente de establecer la relacin entre dos variables es mediante una expresin analtica que proporciona la funcin que relaciona ambas variables. e.1 Las ecuaciones de variables auxiliares: Relacin entre dos variables auxiliares tiene un carcter experimental, cuando deseamos introducir hiptesis plausibles para la misma. e.2 Las ecuaciones de las variables de flujo.- los cambios en el estado del sistema corresponden a los flujos. e.3 Las ecuaciones a los variables de nivel son siempre iguales. Un nivel es siempre y por definicin la integracin de todos los flujos que le afectan.

1.1.4 ESTRUCTURA Y COMPORTAMIENTO Los modos bsicos de comportamiento en dinmica de sistemas[1] se identifican junto con las estructuras de realimentacin que los generan. Crecimiento realimentacin positiva, originado por ciclos de realimentacin positivos, y la existencia de una propiedad del crecimiento exponencial puro, donde el estado del sistema se duplica en un perodo fijo de tiempo, ejemplos: Poblacin Retorno de una inversin

Figura N 2:: Crecimiento exponencial

Figura N 3: Casos crecimiento exponencial

Bsqueda de metas Comportamiento causado por ciclos de realimentacin negativos, los ciclos negativos buscan balancear o equilibrar los sistemas y tratan de llevar el sistema a un estado deseado, ejemplos: Inventarios Agua caliente en la ducha

Oscilaciones.- Causadas tambin por ciclos de realimentacin negativos con retardos de tiempo. El estado del sistema constantemente vara alrededor de la meta o estado de equilibrio. Esta variacin se origina por la presencia de retardos de tiempo significativos en el ciclo negativo

d) Crecimiento en forma de S: Crecimiento exponencial al principio. El crecimiento disminuye gradualmente hasta que el sistema alcanza un nivel de equilibrio.

Figura N 7: Crecimiento en S

Caso sobre la Capacidad de acarreo Condiciones crticas del sistema que generan crecimiento en forma de S: Los ciclos negativos no deberan incluir retardos de tiempo significativos (si los tuviera, el sistema alcanzara la capacidad de acarreo y oscilara alrededor de ella) La capacidad de acarreo debera ser fija, no ser consumida por el crecimiento de la poblacin, a menos que la poblacin agote sus recursos y se lleve a si misma a la extincin

e) Crecimiento con condicin crtica significativo

Overshoot: Primera Retardo de tiempo

Figura N 8: Crecimiento en S, Overshoot y oscilacin

f)

Overshoot y Colapso.

Figura N 11: Crecimiento en S, Overshoot y Colapso.

Figura N 12: Saca de anchoveta y sardina peruana

La Combinacin de estas tres (Crecimiento, Bsqueda de metas, Oscilacin) son los nicos patrones de comportamiento que pueden exhibir en los sistemas? NO, pero cubren la mayora de los comportamientos dinmicos

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