Anlisis Experimental de la conducta

Evaluacin
Participacin 25% Trabajo ( 2 clase) 50% Examen (3 clase) 25%

Cuerpo Reflejos Programas madurativos Aprendizaje ilimitado

Maduracin
Proceso en donde se despliegan patrones de conducta biolgicamente predeterminados

Aprendizaje
Cambio relativamente permanente en el comportamiento que refleja un aumento de los conocimientos, inteligencia o habilidades a travs de la experiencia. Tipos: Habituacin: un organismo deja de responder porque se ha acostumbrado a algo

 Asociativo: un organismo establece asociacin entre dos sucesos. Se divide: Condicionamiento clsico Condicionamiento operante

 Cognitivo: proceso del pensamiento que estan inmersos en el aprendizaje

Reflejos
Innatos simples No se aprenden involuntaria Respuestas involuntarias a una estimulacin- ambiente

Instintos
Pautas de comportamiento y conductas cotidianas se realizan por programas innatos determinadas biolgicamente

Reflejos Sonrrojar Estornudo Pestaeo Llorar Defensa Babinsky Sexo Bostezar Ereccin Salivacion Contacin pelvis Succin Gritar por dolor Piloro dilatcin(piel erizada)

Institnto
Sed Sexo Regulacin de temperatura Defecar Descansar Dormir

Comportamiento
Serie encadenada de conducta

Conducta
Cualquier actividad muscular, glandular o elctrica de un organismo. Las caractersticas de la conducta que se pueden son las dimensiones del comportamiento: La duracin de la conducta es el tiempo que persiste (por ejemplo, Mary estudi una hora). La frecuencia de una conducta es el nmero de veces que tiene lugar en un periodo de tiempo determinado (por ejemplo, Luis plant cinco tomateras en 30 minutos). La intensidad o fuerza de una conducta se refiere al esfuerzo fsico o a la energa empleada para llevarla a cabo (por ejemplo, Mary aplaude muy fuerte).

 La forma mas simple

Condicionamiento clsico
El organismo aprende a emitir respuestas reflejas, llega a ser condicionado clsicamente a estmulos que eran previamente neutros. Se aprende una nueva asociacin entre dos hechos

 El condicionamiento esta influido por la duracin del intervalo, periodo de tiempo que transcurre entre la presentacin del estimulo neutro y estimulo incondicionado

Cadena de condicionamiento
E: edusor R: respondiente reflejo

Extincin
Es un edusor condicional (EC) que no genera (RC)

Recuperacin espontnea
El (EC) hace recuperar la (RC) anterior extinto

Generalizacin
Emitir respuesta condicional ante estmulos similares pero no idnticos: Salivar ante cualquier sonido

Discriminacin
Limitacin de los estmulos: Solo salivas ante el primer estimulo