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Acompandote a Descubrir

ORIENTACIONES PARA LA DISTRIBUCION Y ENTREGA

Secretaria Ejecutiva MINSAL

Qu es Acompandote a Descubrir?

Acompandote a descubrir corresponde a una serie de materiales didcticos y educativos, que contiene actividades, recomendaciones e informacin til para que la familia participe activamente en el desarrollo saludable del hijo o hija de 0 a 24 meses

Dnde se entrega Acompandote a descubrir?


El material se entrega en los centros de salud pblica a todos los nios y nias de 0 a 24 meses de edad que asisten a los controles regulares de salud. El material completo esta dividido en dos partes, Acompandote a descubrir I (de a 12/14 meses) y Acompandote a descubrir II (de 12 a 24 meses)

PARA ENTREGAR EL MATERIAL, TENER PRESENTE:


Resulta especialmente importante que al momento de entregar el material al adulto que lleva al nio o nia a su control de salud, el/a profesional de salud, revise con la persona cada material entregado, y le explique la funcin que ste cumple en el apoyo al desarrollo saludable de su hijo o hija.

Es recomendable que se entreguen ejemplos concretos de cmo utilizarlo e incentivar su uso por parte de la familia, entre un control de salud y el siguiente.
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Sistema de entrega del material

Acompandote a descubrir I

Acompandote a descubrir II

En el control de la Diada o Primer control del nio: PACK 1 En el control de la Diada o Primer control del nio: PACK 2 En el control de los 6 meses: PACK 3

A los 12

meses: PACK 1

A los 15 A los 18
A los 21 A los 24

meses: PACK 2 meses: PACK 3


meses: PACK 4 meses: PACK 5

Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir I, PACK 1 de 3

Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir I, PACK 1 de 3
Gua y registro para el desarrollo de tu hijo o hija de 0-24 meses Este material rene informacin relevante para el cuidado y crecimiento saludable del hijo o hija, secciones de registro y elementos adhesivos que refuerzan las ideas principales y

propician la interaccin de la familia con el


material y su contenido.

Objetivos Entregar informacin til y pertinente para el desarrollo saludable de los nios y nias. Fomentar y fortalecer el vnculo afectivo entre el nio o nia y su cuidador. Promover la participacin activa del ncleo familiar en el desarrollo del nio(a) Contribuir a la disminucin de situaciones de riesgo Proporcionar una espacio de registro de experiencias 7

Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir I, PACK 1 de 3
Lnea de desarrollo 0-12/14 meses
La lnea de desarrollo describe por etapas muchas de las cosas que el nio o nia ir desarrollando entre el nacimiento y los 12/14 meses y lo que se puede hacer para apoyarlo/a y motivarlo/a integralmente.
La lnea de desarrollo est compuesta por 5 lminas:

* Lmina 1: Bienvenida e introduccin al material.


* Lmina 2: Recin nacido a 2 meses. * Lmina 3: 2 a 6 meses. * Lmina 4: 6 a 9 meses. * Lmina 5: 9 a 12/14 meses.

Objetivos
Descubrir junto con el hijo o hija las etapas del desarrollo y cmo potenciar sus habilidades cognitivas, lingsticas, motoras, emocionales y sociales. Promover la participacin activa del crculo familiar del nio o nia. Entender cmo es el hijo o hija, cules son sus fortalezas y en qu necesita mayor atencin para promover su desarrollo saludable.

Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir I, PACK 1 de 3
Fichas de estimulacin para tu hijo o hija de 0-12 meses
Las chas poseen una doble condicin de uso. En el lado 1 (tiro) se sugieren actividades para realizar con el nio o nia y en el lado 2 (retiro) aparece la ilustracin de un animal asociada a un color, para inicialmente mirar y ms adelante identicar y relacionar. En todas las chas aparece una cpsula que declara las habilidades que el nio o nia desarrollar con esta actividad. Dentro de estas habilidades estn las de carcter cognitivo, socioemocional, psicomotor, lingstico y espacial.

Objetivos
Motivar la prctica de actividades que estimulen de forma apropiada y consecuente el desarrollo saludable de nios y nias. Insertar las actividades dentro de la vida cotidiana y de los momentos diarios esenciales tales como bao, muda, alimentacin y juego. Promover la participacin activa del crculo familiar del nio o nia. Contribuir al desarrollo integral de las diferentes habilidades mencionadas.

Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir I, PACK 2 de 3

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Acompandote a descubrir I, PACK 2 de 3 Mi lbum de recuerdos
Es un material didctico de uso y utilidad para la guagua. A travs de recortes, imgenes y fotos, la guagua podr familiarizarse con su crculo familiar y con el ambiente que la rodea, adems de proporcionar un estmulo y posterior recuerdo mediante el registro.

El libro de recuerdos es un material que cuenta con espacios en blanco para colocar fotografas de la familia, de la guagua, de momentos especiales.

Objetivos
Motivar la prctica de actividades que estimulen de forma apropiada y consecuente el desarrollo saludable de nios y nias. Insertar las actividades dentro de la vida cotidiana y de los momentos diarios esenciales tales como bao, muda, alimentacin y juego. Promover la participacin activa del crculo familiar del nio o nia. Contribuir al desarrollo integral de las diferentes habilidades mencionadas.

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Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir I, PACK 2 de 3 Mvil
Es un material que ayuda a la estimulacin de nios y nias pequeos.

De 0 a 5 meses su principal funcin es la estimulacin al desarrollo del


nervio ptico, para lo cual las texturas abstractas y de colores contrastantes y cinticos son ideales (genera atencin en la guagua y ayuda a que concentre la vista en los objetos determinados dentro de su contexto). Asimismo, durante toda su primera infancia puede ayuda a calmarlas mediante la re-canalizacin y re-direccin de su energa hacia algo que tiene movimiento y color, para lo cual se integran las dems imgenes de pajaritos, las cuales generan atractivo para la guagua por su forma simple pero amable.

Objetivos
Estimular el desarrollo del nervio ptico a travs de las circunferencias de texturas sobre todo durante los primeros 5 meses de vida. Proporcionar un estmulo visual a la guagua y desarrollar su sentido de la visin. Promover la participacin de los nios o nias ms grandes al armar el mvil, desarrollando as su motricidad gruesa y el trabajo cooperativo en familia.

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Acompandote a descubrir I, PACK 3 de 3

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Acompandote a descubrir I, PACK 3 de 3 Tteres para un dedo

Este material est compuesto por seis tteres de dedo, ilustrados con personajes femeninos y masculinos que abren innitas posibilidades de historias, tanto realistas como imaginarias. Los personajes son: hombre, mujer, nio, nia, hada y duende. Objetivos
Estimular el desarrollo visual. Plantear el concepto de permanencia objetual, haciendo aparecer y desaparecer al ttere, logrando que el nio/a capte y aprenda que a pesar de que no lo ve, el ttere existe. Establecer juegos de rol y caracterizacin entre los personajes ilustrados. Fortalecer el vnculo afectivo entre los miembros del crculo familiar y el nio o nia. Promover la participacin de hermanos y hermanas, involucrar al crculo familiar cercano.

Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir I, PACK 3 de 3 Tteres para dos dedo
Es un material didctico de uso de los padres, familia y/o cuidadores para interactuar con su hijo o hija. A travs de caracterizacin, cuentos, imaginacin e imitacin podrn jugar y estimular la creatividad y el lenguaje de los nios y nias.

Objetivos
Estimular el desarrollo visual. Estimular vocalizacin de sonidos y el lenguaje. Plantear el concepto de permanencia objetual, haciendo aparecer y desaparecer al ttere, logrando que el nio/a capte y aprenda que a pesar de que no lo ve, el ttere existe. Establecer juegos de rol y caracterizacin entre los animales ilustrados. Fortalecer el vnculo afectivo entre los miembros del crculo familiar y el nio o nia. Promover la participacin de hermanos y hermanas, involucrar al crculo familiar cercano.

Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir II, PACK 1 de 5

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Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir II, PACK 1 de 5 Lnea de desarrollo 12-24 meses
La lnea del desarrollo infantil describe un conjunto de cosas que el nio o nia ir aprendiendo en las distintas etapas que van desde los 12 hasta los 24 meses. Muestra lo que la familia puede hacer para apoyar a su hijo o hija en todas las reas de su desarrollo. El material permite descubrir cmo

es su hijo o hija y cules son sus fortalezas y


debilidades para as apoyarlo/a y motivarlo/a integralmente.

Objetivos
Descubrir junto con el hijo o hija las etapas del desarrollo y cmo potenciar sus habilidades cognitivas, lingsticas, motoras, emocionales y sociales. Promover la participacin activa del crculo familiar en el desarrollo del nio o nia. Entender y conocer los nuevos desafos y logros que experimentar el nio o nia durante esta segunda etapa. Reconocer las fortalezas y debilidades del nio o nia para apoyar y potenciar su desarrollo saludable.

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Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir II, PACK 1 de 5 Fichas de estimulacin para tu hijo o hija de 12-24 meses
En todas las chas aparece una cpsula que declara las habilidades que el nio o nia desarrollar con esta actividad. Dentro de estas habilidades estn las de carcter cognitivo, socio-emocional, psicomotor, lingstico y espacial.

Son en total 17 chas, donde la primera aborda las instrucciones de uso de stas. Todas las chas tienen una perforacin en la parte superior para colgarla y ubicarla cerca al momento de realizar la actividad con el nio o nia, como gua y recordatorio.

Objetivos
Descubrir junto con el hijo o hija las etapas del desarrollo y cmo potenciar sus habilidades cognitivas, lingsticas, motoras, emocionales y sociales. Promover la participacin activa del crculo familiar en el desarrollo del nio o nia. Entender y conocer los nuevos desafos y logros que experimentar el nio o nia durante esta segunda etapa. Reconocer las fortalezas y debilidades del nio o nia para apoyar y potenciar su desarrollo saludable.

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Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir II, PACK 1 de 5 Set Tabla de crecimiento
Es un material que ayuda a la estimulacin de nios y nias pequeos. De 0 a 5 meses su principal funcin es la estimulacin al desarrollo del nervio ptico, para lo cual las texturas abstractas y de colores contrastantes y cinticos son ideales (genera atencin en la guagua y ayuda a que concentre la vista en los objetos determinados dentro de su contexto). Asimismo, durante toda su primera infancia puede ayuda a calmarlas mediante la recanalizacin y re-direccin de su energa hacia algo que tiene movimiento y color, para lo cual se integran las dems imgenes de pajaritos, las cuales generan atractivo para la guagua por su

forma simple pero amable.

Objetivos
Registrar el avance del nio o nia en sus estados de desarrollo en aspectos motrices, sociales, cognitivos y de lenguaje, principalmente. Permitir un registro activo, palpable y preservable del crecimiento (altura) del nio con respecto a su edad. Promover la participacin activa del crculo familiar del nio o nia. Motivar y estimular a la ambientacin del lugar del nio o nia, fomentando el sentido de pertenencia.

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Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir II, PACK 2 de 5

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Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir II, PACK 2 de 5 Libros para aprender colores
5 libros de 12 pginas cada uno, enfocados a la identicacin, denotacin y relacin de colores con alimentos presentes en cada una de las culturas

sealadas.
Se presentan 5 alimentos distintos, relacionados con su color principal y denotados en forma bilinge* (espaolaymara, espaolquechua, espaolrapa-

nui, espaolmapudungn).
Objetivos
Promover el reconocimiento y clasicacin de los colores (desarrollo visual). Promover la relacin de los colores con algn alimento (desarrollo visual, relacin con el entorno, motivacin del lenguaje). Promover el reconocimiento de alimentos (relacin con el entorno, motivacin del lenguaje). Promover el reconocimiento y la relacin de las diversas culturas presentes en nuestro pas, integrando su lenguaje. Desarrollar el gusto por la lectura a travs del objeto libro.

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Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir II, PACK 2 de 5 Libros para aprender relaciones espaciales

5 libros de 8 pginas cada uno, enfocados a la identicacin y relacin de los conceptos de ubicacin espacial de objetos y personas arribaabajo; adentroafuera; cercalejos en cada uno de los idiomas de las culturas sealadas en forma bilinge* (espaolaymara, espaol quechua, espaolrapa-nui, espaolmapudungn).

Objetivos
Promover el reconocimiento e identicacin de los conceptos bsicos espaciales (desarrollo visual y psicomotor). Contextualizar los conceptos con actividades bsicas, las que son realizadas por un nio o nia de la cultura que corresponda. Promover el reconocimiento de las palabras que denotan los conceptos espaciales (relacin con el entorno, motivacin del lenguaje). Promover el reconocimiento y la relacin de las diversas culturas presentes en nuestro pas, integrando su lenguaje. Desarrollar el gusto por la lectura a travs del objeto libro.

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Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir II, PACK 3 de 5

Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir II, PACK 3 de 5 Set de puzzles de dos piezas

Objetivos
Estimular el desarrollo visual. Estimular el desarrollo psicomotor, mediante la unin, encaje e identicacin de la pieza correspondiente. Aprender a resolver problemas y enfrentar desafos. Promover la participacin de hermanos y hermanas, involucrar al crculo familiar cercano y de esta manera fortalecer el vnculo afectivo entre los miembros del crculo familiar y el nio o nia.

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Acompandote a descubrir II, PACK 3 de 5 Libros para aprender guras geomtricas Un libro de 12 pginas, enfocados a la identicacin de las guras geomtricas bsicas y su posterior relacin con objetos cotidianos.

Objetivos
Promover el reconocimiento e identicacin de las guras geomtricas bsicas (desarrollo visual y relacin con el entorno). Contextualizar las guras con objetos cotidianos que las contengan o los conformen (desarrollo visual y relacin con el entorno). Promover el reconocimiento de las palabras que denotan las guras geomtricas bsicas (relacin con el entorno, motivacin del lenguaje). Desarrollar el gusto por la lectura a travs del objeto libro.

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Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir II, PACK 3 de 5 Libro didctico cotidifonos
Libro de 20 pginas que muestra una serie de instrumentos musicales que pueden ser construidos en familia a travs de materiales de fcil acceso en el hogar.

Objetivos
Ofrecer a travs de la msica una placentera y provechosa experiencia de desarrollo y aprendizaje. Alimentar la imaginacin y creatividad de los nios y nias. Ayudar al desarrollo socio-emocional de nios y nias. El hecho de tocar instrumentos les permite no slo exteriorizar sus sensaciones y emociones, sino que tambin los involucra en el sentido social de compartir, de ser una parte que integrar un todo armnico (en una pequea orquesta o banda con sus amigos o familia, por ejemplo). Promover la participacin activa del crculo familiar del nio o nia, a travs de la construccin de instrumentos musicales a travs de objetos que comnmente se encuentran en el hogar.

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Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir II, PACK 4 de 5

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Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir II, PACK 4 de 5 Set de puzzles de tres piezas
Para los puzzles de 3 piezas, se trata de mostrar la idea de secuencia, en este caso de desarrollo de un ser vivo, de manera de plantear conceptos concretos como el crecimiento hasta conceptos abstractos como la vida. Sera muy interesante que en este caso, la familia pudiera aprovechar la instancia para contarle al nio/a su propio

Objetivos
Estimular el desarrollo visual. Estimular el desarrollo psicomotor, mediante la unin, encaje e identicacin de la pieza correspondiente. Aprender a resolver problemas y enfrentar desafos. Promover la participacin de hermanos y hermanas, involucrar al crculo familiar cercano y de esta manera fortalecer el vnculo afectivo entre los miembros del crculo familiar y el nio o nia.

desarrollo (de embrin a guagua a nio/a), o de otros seres vivos. De esta manera se motiva el inters por el entorno.

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Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir II, PACK 4 de 5 Libros para aprender nmeros
5 libros de 12 pginas cada uno, enfocados a la

identicacin, denotacin y relacin de los nmeros del 1


al 10 con elementos presentes en cada una de las culturas sealadas.

Se presenta cada nmero por separado, relacionado con la cantidad de ilustraciones que corresponda y denotados en forma bilinge

Objetivos
Promover el reconocimiento, clasicacin y organizacin de los nmeros del 1 al 10 (desarrollo visual y cognitivo). Promover la relacin del concepto de cantidad (comparacin de cantidades a travs del grupo de ilustraciones asociadas a la cultura que corresponda) con un signo abstracto y con una denotacin en un idioma en particular (desarrollo visual, relacin con el entorno, motivacin del lenguaje). Promover el aprendizaje de contar (desarrollo cognitivo, motivacin del lenguaje). Promover el reconocimiento de elementos diversos (relacin con el entorno, motivacin del lenguaje). Promover el reconocimiento y la relacin de las diversas culturas presentes en nuestro pas, integrando su lenguaje. Desarrollar el gusto por la lectura a travs del objeto libro.

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Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir II, PACK 5 de 5

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Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir II, PACK 5 de 5 Libros para aprender las vocales
Un libro de 12 pginas,
enfocados a la identicacin de las vocales y su posterior relacin en palabras.

Objetivos
Promover el reconocimiento e identicacin de las vocales, en forma visual y sonora mediante la lectura por parte de un adulto (desarrollo visual y desarrollo del lenguaje). Contextualizar las vocales con objetos cotidianos cuyos nombres las contengan (desarrollo visual, desarrollo del lenguaje y relacin con el entorno). Promover el reconocimiento de palabras que empiecen con la vocal correspondiente (desarrollo del lenguaje y desarrollo visual). Desarrollar el gusto por la lectura a travs del objeto libro.

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Descripcin de los elementos del PACK


Acompandote a descubrir II, PACK 5 de 5 Set de puzzles de seis piezas

Objetivos
Estimular el desarrollo visual. Estimular el desarrollo psicomotor, mediante la unin, encaje e identicacin de la pieza correspondiente. Aprender a resolver problemas y enfrentar desafos. Promover la participacin de hermanos y hermanas, involucrar al crculo familiar cercano y de esta manera fortalecer el vnculo afectivo entre los miembros del crculo familiar y el nio o nia.

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MENSAJE FINAL
La mayora de las familias se beneficiaran fcilmente explorando y usando este material. Algunas familias necesitaran de mayor apoyo para aprender a usarlo. Espacios grupales (controles de salud y educacin para la crianza) pueden ser tiles en facilitar el uso del material.
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