EDIFICANDO DEMOCRACIA EN NUESTRAS AULAS

Docente Dalia Margarita Castillo Tapia

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Caractersticas que debe tener la propuesta educativa que desarrolla democracia en las aulas: 1. La propuesta debe estar inspirada en los principios que tienen como base los derechos humanos que hacen posible la construccin de una sociedad democrtica

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2. La propuesta debe ser adecuada y tener como base La Declaracin Universal de los Derechos Humanos y La Carta Democrtica Interamericana de la Organizacin de Estados Americanos, quien la ha elaborado.
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3. La experiencia educativa debe estar inspirada en valores democrticos como el respeto, tolerancia, solidaridad, iniciativa, participacin, responsabilidad. Los valores solo se aprenden en la convivencia democrtica.
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4. La propuesta debe ser un trabajo integrado entre el personal directivo, jerrquico, docente y el alumnado. La participacin de todos es importante en la construccin de la democracia.

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5. La propuesta debe tener metas iguales que apunten a la construccin de una sociedad democrtica. Hay que saber hacia donde caminamos. Solo juntos veremos realizada nuestra propuesta y eso implica transversalidad.
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6. La propuesta debe reconocer la diversidad cultural como una riqueza, fuente de unin, logros y tenerla presente en todo momento en una sociedad democrtica
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7. Si hay alumnos con capacidades diferenciadas tenemos que incorporarlos. La inclusin, hoy es una hermosa realidad, ya que todos somos iguales y tenemos derecho a opinar, a trabajar (sin ser discriminados) dentro de una convivencia armoniosa.
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EDIFICANDO DEMOCRACIA EN NUESTRAS AULAS 8. Hay que compartir el trabajo con responsabilidad y acompaar en todo momento al alumno o alumna en la propuesta democrtica. El dilogo asertivo es imprescindible y evita los conflictos que pudieran presentarse dentro del trabajo.
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9. La experiencia educativa tener en cuenta que los discentes aprenden mejor a travs de proyectos, de experiencias que ellos mismos desarrollan. El aprendizaje debe ser vivencial y se debe practicar la accin cooperativa.
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10. Las aulas democrticas deben ser un espacio de aprendizaje y conocimientos sobre prcticas en donde las decisiones se deben tomar por mayora y respetarlas. En el camino podemos corregir si hay un error.

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