Abril 2013
Son enunciados que expresan lo que se quiere lograr, al desarrollar el estudio Indican hacia donde conducirn nuestros esfuerzos en el proceso de investigacin.
A los Objetivos de la investigacin: Hay que cuidar que estn acordes con la justificacin del estudio y los elementos que conforman la problemtica que se investiga. En el caso particular de los objetivos especficos, su formulacin correcta depender del grado de claridad alcanzado en la delimitacin y definicin del problema. Al momento de elaborar los objetivos debe tenerse presente diversos aspectos que puedan limitar, o impedir la realizacin plena de los mismos. Situaciones como la carencia de recursos financieros, humanos y materiales.
Los objetivos deben formularse en forma: 1.- Sencilla 2.- Clara 3.- Precisa
Principales y Secundarios
Internos y Externos
Tericos y Prcticos
Generales y Especficos
En este curso adoptaremos la clasificacin de generales y especficos Generales: Son enunciados que expresan una intencin global, inmedible en el corto plazo. Especficos: Establecen una intencin ms concreta, susceptible de cuantificar y que al lograrlos estaremos alcanzando el objetivo general.
1. Identificar los factores que 2. Jerarquizar los valores que 3. Establecer un punto de 4. Proporcionar elementos de 5. Lograr la comparacin de para
6. Ofrecer informacin para contribuir a 7. Incrementar la participacin de... 8. Diagnosticar la situacin previamente para 9. Comparar la poblacin X con respecto a Y para
10. Analizar los factores de para 11. Conocer la poblacin de riesgo para
13. Determinar la prctica de higiene de la poblacin 14. Descubrir las causas que genera la 15. Orientar las acciones para
OBJETIVOS General: Evaluar cual de los tratamientos es el de mayor rendimiento en el cultivo del Maz. OBJETIVOS Especficos: Identificar las plagas que invadan y afecten al cultivo en estudio. Comparar los resultados de produccin de los diferentes tratamientos en el cultivo del Maz. Determinar cual (es) del o los tratamiento (s) presenta (n) mayor conveniencia econmica.
DE SIEMBRA EN LA EPOCA
DE
INVIERNO
PARA
EL
(Zea
CULTIVO
DEL MAIZ
EJEMPLO DE UN PROYECTO DE GRADO EN ING. DE SISTEMA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Ineficiente gestin Acadmica en los procesos de programacin de asignaturas en las Unidades Acadmicas de la Universidad Autnoma del Beni Jos Ballivin. TTULO DEL PROYECTO Diseo de un sistema de informacin acadmico para los procesos de programacin y calificacin de asignaturas para las unidades acadmicas de la Universidad Autnoma del Beni Jos Ballivin OBJETIVO GENERAL Disear un sistema de informacin Acadmica para los procesos de programacin y calificacin de asignaturas para las Unidades Acadmicas de la Universidad Autnoma del Beni Jos Ballivin.
Objetivos Especficos: Recopilar informacin de los procesos de programacin y calificacin de asignaturas en cada una de las unidades acadmicas de la U.A.B.J.B. Desarrollar los mdulos de programacin y calificacin de asignaturas en base a reglamentos internos de cada unidad acadmica. Desarrollar un sistema de programacin y calificacin de asignaturas flexible a todas las unidades acadmicas.
Desarrollar un acceso a la informacin de programacin y calificacin docente estudiantil por medio de la Web.
Mantener la documentacin de la persona en la Web, que permita conocer sus datos personales, niveles de estudio, materias, notas y toda la informacin mantenida por la persona en su relacin con la universidad. Centralizar la informacin acadmica.
1.2.
Ineficiente gestin Acadmica en los procesos de programacin de asignaturas en las Unidades Acadmicas de la Universidad Autnoma del Beni Jos Ballivin. 1.3. TTULO DEL PROYECTO
1.4.
OBJETIVOS
Objetivos Especficos Recopilar informacin de los procesos de programacin y calificacin de asignaturas en cada una de las unidades acadmicas de la U.A.B.J.B. Desarrollar los mdulos de programacin y calificacin de asignaturas reglamentos internos de cada unidad acadmica. Desarrollar un sistema de programacin y calificacin de asignaturas flexible a todas las unidades acadmicas. Desarrollar un acceso a la informacin de programacin y calificacin docente estudiantil por medio de la Web. Mantener la documentacin de la persona en la Web, que permita conocer sus datos personales, niveles de estudio, materias, notas y toda la informacin mantenida por la en base a
2.
Explicar o hacer referencia de las motivaciones sociales, tericas, acadmicas y personales que llevan a proponer estudio, y su pertinencia:
el
sociales tericas
acadmicas
personales
1. JUSTIFICACIN SOCIAL
1. JUSTIFICACIN SOCIAL
2. JUSTIFICACIN TERICA
importancia tiene la para la terica o para el la ciencia a la que profesin que uno
Resaltar el valor terico, mostrando que con la investigacin se lograr llenar algn hueco del conocimiento acadmico.
2. JUSTIFICACIN TERICA
Hacer notar que la informacin que se obtenga puede servir para comentar, desarrollar o apoyar una teora. Tiene que mostrarse que conlleva una utilidad metodolgica. Que la investigacin puede ayudar a crear un nuevo instrumento para recolectar y/o analizar datos.
Describir los beneficios que puede traer para la universidad o para la carrera.
3. JUSTIFICACIN ACADMICA
Explicar cmo beneficia por ejemplo al prestigio de la carrera. Mostrar, que es un aporte a los logros acadmicos de la universidad o de alguna institucin.
Describir las razones que lo llevan a realizar este estudio. 4. JUSTIFICACIN PERSONAL Describir la motivacin personal que lleva al universitario a estudiar este tema y no otro.
1.7. JUSTIFICACION
La carencia de un eficiente acceso a la informacin acadmica en la Universidad conlleva al trabajo aislado, el deficiente manejo de la informacin acadmica dificultan los procesos acadmicos, institucionales. Estas acciones sin lugar a dudas, contribuyen a una irracional utilizacin de los escasos recursos humanos, materiales y econmicos con los que cuenta la U.A.B.J.B., as mismo, no se aplican las polticas de control y procedimiento administrativos acadmicos apropiados. La prevaleca de acciones aisladas genera actividades de forma improvisada, que sin duda alguna conducen a un alto grado de inseguridad, carente de planes de accin capaces de enfrentar los desafos y necesidades expresadas por la comunidad universitaria. Es por ello que el proyecto pretende integrar todos los procesos acadmicos de las Unidades Acadmicas, el sector docente y estudiantil de la U.A.B.J.B. realizando as un aporte cientfico y tecnolgico en el presente proyecto. Es as que el presente proyecto es de vital importancia porque tendr un impacto cientfico tecnolgico, acadmico, social, y econmico en la comunidad Universitaria de la Universidad Autnoma del Beni Jos Ballivin
1.7.1. Justificacin Acadmica Desde el punto de vista acadmico, la formacin del profesional en Ingeniera de Sistemas comprende habilidades y destrezas tanto en el planteamiento de soluciones organizacionales a las Unidades acadmicas de la U.A.B.J.B donde requiere del anlisis, diseo, implementacin, pruebas y evaluaciones que permitan la automatizacin de la informacin, de manera que faciliten los procesos de bsqueda y transferencia de informacin de las unidades acadmicas. As mismo, es importante el desarrollo de tcnicas e innovacin tecnolgica en el manejo y conservacin de la informacin acadmica que se manejan en las Unidades Acadmicas. 1.7.2. Justificacin Social El presente proyecto se justifica socialmente porque ayudar a la comunidad de la U.A.B.J.B. a acceder al Sistema de Informacin Acadmico permitiendo de esta manera la participacin no solo de la parte docente-estudiantil, sino tambin de la comunidad en general. A la vez el proyecto propuesto beneficiar directamente a las diferentes unidades acadmicas, docentes y estudiantes de la U.A.B.J.B, proporcionando de esta manera informacin acadmica oportuna y confiable.
1.7.3.
Justificacin Econmica
El presente proyecto se justifica econmicamente porque ayudar a las unidades acadmicas de la U.A.B.J.B. a reducir el tiempo de elaboracin de documentacin de los alumnos tanto en programacin como calificacin de asignaturas, asimismo evitar que la universidad contrate empresas de desarrollo de software para el desarrollo de este sistema. 1.7.4. Justificacin Cientfica
Hay que tomar en cuenta que las Nuevas Tecnologas de Informacin y comunicacin esta tomando parte muy significativa en la educacin y otras ciencias, modificando y aportando la calidad de vida de cada individuo en nuestro medio, diariamente apreciamos que las labores que realiza el hombre se realizan de manera mas eficiente gracias a la tecnologa computacional, es as que el presente proyecto permitir el acceso a informacin acadmicaadministrativa, independientemente, logrando as el ahorro de tiempo, reduciendo de esta manera el trabajo manual.