EVALUACION PSICOLOGICA CENTRADA EN VARIABLES DE SITUACION

OBJETIVO
Facilitar la adquisicin de un

comportamiento nuevo y permitido por ser saludable.

Transformar un

comportamiento ya adquirido y que socialmente es indeseable

CRITERIOS PARA CAMBIAR COMPORTAMIENTO

1
Comportamiento indadaptado Suficiente frecuencia

Presenta continuamente Perjudica al sujeto y su medio

El comportamiento impide la adaptacin

Contextos de vida del sujeto

Preguntas
Que comportamientos debe

fomentarse y cuales no? Que tipo de personas queremos desarrollar? Cuales son los valores estndares regulados culturalmente Cuales son las escalas pertinentes de desarrollo psicolgico

Prescripcin metodolgica
Concentrarse en una comportamiento observable y registrable. Apoyarse en la representacin grafica de datos objetivos en base en la cual se toman decisiones de intervenciones de cambio. Empleo de principios y tecnicas experimentales

basados en lineas de base conductual Interviene esencialmente comportamientos especficos e individualizados Puede ser aplicado en cualquier situacin de vida de las personas

PASOS DE UN PROGRAMA DE INTERVENCION PARA EL CAMBIO DE COMPORTAMIENTO

1. Definir y comprobar en forma operacional el comportamiento que se desea cambiar. Para ello es importante el registro sistemtico y metdico y en esto es mejor el registro de

frecuencia diaria. Puede hacerse registro de comportamientos permanentes o repetitivos por periodos de tiempo.

PASOS DE UN PROGRAMA DE INTERVENCION PARA EL CAMBIO DE COMPORTAMIENTO

Establecer una lnea de base o un nivel operante del comportamiento cuya promocin o cambio se desee lograr. Presentar los grficos del comportamiento.
Identificar la situacin de aprendizaje o de tratamiento, de tal suerte que aparezca el comportamiento que se desee.

PASOS DE UN PROGRAMA DE INTERVENCION PARA EL CAMBIO DE COMPORTAMIENTO PASOS DE UN PROGRAMA DE Llevar a cabo un anlisis INTERVENCION PARA EL
CAMBIO DE COMPORTAMIENTO

funcional de eventos: Estmulos antecedentes o provocadores El comportamiento expresado y con tasa de respuesta El estmulo consecuente o recompensante para el comportamiento problema

PASOS DE UN PROGRAMA DE INTERVENCION PARA EL CAMBIO DE COMPORTAMIENTO

Descubrir reforzadores potenciales Moldear o reforzar el comportamiento deseado. Llevar anotaciones del comportamiento reforzado para determinar si la

intensidad o frecuencia de la respuesta ha aumentado

 Pretratamiento

Objetivo de la evaluacin
Control de variables y prediccin Evaluacion post intervencion para medir efectividad

Punto de partida del analisis Lnea de base

Relacin Funcional de la conducta Variables que la mantienen Se utiliza en los diseos experimentales de caso nico