SISTEMAS DE

ECUACIONES
MTODOS: SUSTITUCIN,
IGUALACIN, REDUCCIN (Y
DETERMINANTES)
Ya sabemos:
- lo que son ecuaciones (igualdad entre dos expresiones
algebraicas; en estas hay algn/as cantidades desconocidas, que se
representan con letras),

RECUERDA

- que existen distintas clases segn el nmero de
incgnitas a descubrir y el grado (as tenemos ecuaciones de una
incgnita y de primer grado, de una incgnita y de 2 grado, de dos
incgnitas y de primer grado ), y
- resolver las que son de una incgnita de primer grado.
Ana y Vctor necesitan un material para hacer un trabajo
que les dejaron en el ITAF. Han quedado en ir juntos a
comprar a la misma tienda.
IMAGNATE
Ana compr 5 cartulinas y 2 barras de pegamento por
$5.800 . Vctor se llev 8 cartulinas y una barra de
pegamento por un total de $6.200. Pero no preguntaron por
el precio unitario de cada artculo.
Al verlos por la calle, Luisa record que tambin tena que
comprar material. Necesitaba 6 cartulinas y 2 barras de
pegamento, pero slo tena $6.000 en ese momento.

Tena Luisa suficiente dinero para hacer la
compra o bien tendra que ir a su casa a por ms o
pedirle prestado a sus amigos?
Para saber si Luisa tiene suficiente necesitamos saber el
precio de una cartulina y de una barra de pegamento.
IMAGNATE
O sea, tenemos que buscar el valor de
dos incgnitas!!
Qu hacer para no tener que ir probando diferentes
precios para cada artculo?
Pues lo que tienes que hacer es leer con
atencin las diapositivas que vienen a
continuacin.
Lo que vamos aprender en esta presentacin es:
LO QUE APRENDEREMOS
Lo que es un Sistema de Ecuaciones
Mtodos de resolver un Sistema de dos
ecuaciones de primer grado con una sola incgnita:
Sustitucin
Igualacin
Reduccin
(Determinantes)

SISTEMAS DE ECUACIONES
En el caso de Ana y Vctor, ambos han comprado las cosas
en la misma tienda y el mismo da.
Lo ms normal es que el precio de cada cartulina sea el
mismo para las tres personas (X). Del mismo modo, la barra
de pegamento vale igual (Y) para cada una de ellas.
La situacin de Ana la podemos escribir: 5x + 2y = 5.800
La situacin de Vctor sera: 8x + y = 6.200
Nos encontramos ante dos ecuaciones con las mismas dos
incgnitas. Esto es un Sistema de dos ecuaciones de
primer grado con dos incgnitas.
SISTEMAS DE ECUACIONES
Un sistema de ecuaciones es un conjunto
de varias ecuaciones con varias incgnitas
comunes entre s
Resumiendo:
Resolver un sistema de ecuaciones es
buscar el valor de cada una de las
incgnitas.
Sistemas de Ecuaciones

'
=
'
+
'
= +
c y b x a
c by ax
ECUACIN 1
ECUACIN 2
INCGNITA X
INCGNITA Y
DOS ECUACIONES
DOS INCGNITAS
Sistemas de Ecuaciones:
RESOLUCIN
SUSTITUCIN
IGUALACIN
REDUCCIN

(DETERMINANTES)
SUSTITUCIN

=
= +
5 3 4
5 2
y x
y x
1 Se despeja una incgnita
CUL?
PISTA: Busca la que est
sola
Y
x y 2 5 =
SUSTITUCIN

=
= +
5 3 4
5 2
y x
y x
x y 2 5 =
5 3 4 = y x
2.- Sustitumos el valor de Y en la otra ecuacin
1.- Despejamos una incgnita en una de las ecuaciones
SUSTITUCIN

=
= +
5 3 4
5 2
y x
y x
x y 2 5 =
5 ) 2 5 ( 3 4 = x x
15 5 6 4 + = +x x
2 = x
10
20
= x
20 10 = x
5 6 15 4 = + x x
Ya tenemos el valor de X, ahora calcularemos Y
3.- Obtendremos una ecuacin con UNA incgnita, que resolveremos
SUSTITUCIN

=
= +
5 3 4
5 2
y x
y x
2 = x
5 2 = +y x 5 2 2 = + y
5 4 = +y 4 5 = y
1 = y
4.- Sustitumos el valor obtenido en la otra ecuacin
Hemos obtenido el valor de la otra incgnita
SUSTITUCIN

=
= +
5 3 4
5 2
y x
y x
1 = y SOLUCIN: ;
2 = x
5.- Ahora debemos comprobar los resultados, sustituyendo ambos
valores en las dos ecuaciones.
5 2 = +y x 5 1 2 2 = + 5 1 4 = +
5 3 4 = y x 5 1 3 2 4 = 5 3 8 =
Como las igualdades son ciertas, la solucin es correcta
IGUALACIN

= +
= +
5
8 2
y x
y x
1 Se despeja una incgnita en ambas ecuaciones
CUL?
X
y x 2 8 =
y x =5
PISTA: Busca la que est sola
IGUALACIN

= +
= +
5
8 2
y x
y x
y x 2 8 =
y x =5
Se igualan los segundos miembros
y 2 8 y = 5 8 5 2 = + y y
3 = y
1
3

= y 3 = y
Una vez encontrado un valor, buscaremos el otro
IGUALACIN

= +
= +
5
8 2
y x
y x
y x 2 8 =
y x =5
3 = y
Cojemos cualquiera de las ecuaciones
y x 2 8 =
Sustituimos en ella el valor que obtuvimos
3 2 8 = x
2 = x
Hemos obtenido el valor de la otra incgnita
IGUALACIN

= +
= +
5
8 2
y x
y x
3 = y
SOLUCIN:
2 = x
Ahora debemos comprobar los resultados, igual que en el mtodo anterior
8 2 = + y x 8 3 2 2 = + 8 6 2 = +
5 = +y x 5 3 2 = +
Como las igualdades son ciertas, la solucin es correcta
REDUCCIN

= +
= +
10 5 3
6 4 2
y x
y x
Se intenta que sumando ambas ecuaciones eliminemos
una de las incgnitas.
10 5 3
6 4 2
= +
= +
y x
y x
+
Eliminamos alguna incgnita?
NO
16 = x 5 y 9 +
Pues tendremos que hacer algunos cambios
REDUCCIN

= +
= +
10 5 3
6 4 2
y x
y x
1 E

= +
= +
20 10 6
18 12 6
y x
y x
Y ahora cambiamos de signo una ecuacin, por ejemplo la primera

= +
=
20 10 6
18 12 6
y x
y x
Multiplicaremos cada ecuacin por el coeficiente de una
de las incgnitas de la otra ecuacin.
3
2 E 2
REDUCCIN

= +
= +
10 5 3
6 4 2
y x
y x
Ahora sumamos

= + +
=
20 10 6
18 12 6
y x
y x
y 2
2 =
2
2

= y
1 = y
Eliminamos as
una incgnita
X
Y ahora calculamos x
Resolvemos la ecuacin obtenida
REDUCCIN

= +
= +
10 5 3
6 4 2
y x
y x
1 = y
Tomamos una de las ecuaciones
10 5 3 = + y x
Sustituimos en ella el valor
encontrado
( ) 10 1 5 3 = + x
10 5 3 = x 15 3 = x
3
15
= x
5 = x
Comprobamos los resultados
Para ello sustituimos los valores encontrados en las dos ecuaciones

= +
= +
10 5 3
6 4 2
y x
y x
1 = y
5 = x
( ) 6 1 4 5 2 = +
10 ) 1 ( 5 5 3 = +
6 4 10 =
10 5 15 =
REDUCCIN
Ahora A practicar!!
Por cierto... habr podido comprar
Luisa su material con lo que tena?