Conferencia Escuela Bicentenario de la Ciudad de Cuernavaca, Mor.

Qu es y cmo fortalecer la Resiliencia?

Ponente: Francisco Javier Gonzlez Garca PANCHO

OBJETIVO GENERAL
RECONOCER LAS OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO Y BIENESTAR EN LA DINMICA Y COMPETENCIA DE NUESTRA FAMILIA, ANTE LAS DIVERSAS CONDICIONES Y AMENAZAS QUE ENFRENTAMOS.

DEFINICIN DEL CONCEPTO

LA RESILIENCIA ES LA CAPACIDAD DE UNA PERSONA O DE UN SISTEMA SOCIAL DE VIVIR BIEN Y DESARROLLARSE POSITIVAMENTE A PESAR DE LAS CONDICIONES DE VIDA DIFCILES, Y ESTO DE MANERAS SOCIALMENTE ACEPTABLES. (VANISTENDAEL STEFAN, 1996)

DEFINICIN DEL CONCEPTO

Originalmente el termino resiliencia pertenece a la fsica, y se refiere a la capacidad de algunos objetos para recobrar su forma original despus de ser sometidos a una presin deformadora.

DEFINICIN DEL CONCEPTO

DESDE LAS CIENCIAS DE LA CONDUCTA HUMANA

Es la capacidad del ser humano para hacer frente a las adversidades de la vida, superarlas y ser transformado positivamente por ellas.

PERSONAJES QUE HAN APORTADO

DESDE LA FAMILIA
La familia es un grupo social que vara segn la sociedad en la cual se encuentra pero, pero es el reproductor fundamental de los valores Y COMPETENCIAS de una sociedad determinada.

PROCESO DINMICO E INTEGRAL

Plantea la resiliencia como el resultado de un encuentro en un momento dado y de cierta forma con experiencias que hacen que el organismo pueda superar los desafos con xito

PROCESO DINMICO E INTEGRAL

Plantea la resiliencia como el resultado de un encuentro en un momento dado y de cierta forma con experiencias que hacen que el organismo pueda superar los desafos con xito.
Involucra al espritu, a los sentimientos y cogniciones
Es una capacidad. Que puede ser promovida como parte del proceso de desarrollo desde muy temprana edad

DIFRENECIA ENTRE FACTORES DE RIESGO Y CONDUCTAS DE RIESGO

Factores de Riesgo:

Cualquier caracterstica o cualidad de una persona o comunidad que se sabe va unida a una elevada probabilidad de daar su salud Conductas de Riesgo:
Acciones ya sean activas o pasivas que involucran peligro para el bienestar o que traen concecuencias negativas para la salud y comprometen aspectos del desarrollo. Tienen concecuencias

PROCESOS PROTECTORES.

Son los que reducen las repercusiones del riesgo.

Promueven la autoestima

Crean oportunidades.
Disminuyen la susceptibilidad o estresores
.

Factores Protectores
FACTORES PERSONALES:
Caractersticas temperamentales: * Mayor C.I. Verbal y matemtico * Mayor tendencia al acercamiento * Humor mas positivo. * Desarrollo biolgico estable.

Factores Protectores
CARACTERSTICAS COGNITIVAS Y AFECTIVAS:* Mayor empata
Mayor autoestima. Mayor motivacin al logro Mayor sentimiento de autosuficiencia Menor tendencia a sentimientos de desesperanza.

Mayor autonoma e independencia.

Habilidades de enfrentamiento.

Factores Psicosociales de la Familia

Ambiente clido. Existencia de madres o sustitutas apoyadoras. Comunicacin abierta. Familia sin disfunciones importantes. Padres estimuladores. Buenas relaciones con los pares. Pautas de crianza.

Factores Socioculturales.
Sistema de creencias y valores. Sistema de relaciones sociales. Sistema poltico y econmico. Sistema educativo.

7 Resiliencias
INTROSPECCIN. INDEPENDENCIA CAPACIDAD DE INTERACCIN. CAPACIDAD DE INICIATIVA. CREATIVIDAD. IDEOLOGA PERSONAL. SENTIDO DEL HUMOR

RASGOS DE LAS PERSONAS RESILIENTES.

Introspeccin:
Capacidad de mirarse internamente, plantearse preguntas difciles y responder honestamente Nio Darse cuenta que algo no anda bien Adolescente Capacidad de conocer, saber que es lo que pasa y adaptarse. Adulto Comprensin de si mismo.

RASGOS DE LAS PERSONAS RESILIENTES.

Independencia:
Capacidad de establecer lmites entre uno mismo y ambientes adversos.

Nio
Alejamiento de situaciones conflictivas.

Adolescente
No involucrarse.

Adulto
Actitud para vivir en forma autnoma, y tomar decisiones por si mismo

RASGOS DE LAS PERSONAS RESILIENTES.

Capacidad de interaccin:
Habilidad para establecer lazos internos y satisfactorios con otras personas.

Nio
Capacidad para conectarse y ser queridos.

Adolescente

Adulto

Reclutar pares, establecer Capacidad de atraer, de redes sociales de apoyo. crear lazos.

RASGOS DE LAS PERSONAS RESILIENTES.

Capacidad de Iniciativa::
Hacerse cargo de los problemas y ejercer control sobre ellos.

Nio Conductas de exploracin, actividades constructivas.

Adolescente iniciativa.

Adulto Participacin en proyectos comunitarios. Sentimientos de autorealizacin. Capacidad de liderazgo. Enfrentamiento desafios.

RASGOS DE LAS PERSONAS RESILIENTES.

Creatividad:
Capacidad de imponer orden, belleza y propsito a la situacin de caos.

Nio
El juego como va para revertir el miedo, la soledad, la rabia

Adolescente
Habilidades artsticas.

Adulto
Capaces de recomponer y reconstruir.

RASGOS DE LAS PERSONAS RESILIENTES.

Ideologa Personal:
Se entiende como consciencia moral.

Nio

Adolescente

Adulto Servicio y entrega a los dems.

Discriminar entre bueno y Desarrolla valores malo. propios. Establece juicios en forma independiente. Sentido de compasin, justicia y lealtad.

 nio con caractersticas resilientes..

Yo tengo (ser amado)
Personas alrededor en quienes confo. Personas que me ponen lmites para que aprenda a evitar peligros y problemas. Personas que quieren que aprenda a desenvolverme solo.

 nio con caractersticas resilientes..

Yo soy (fortaleza interna)
Una persona por la que otros sienten aprecio y cario. Respetuoso de mi mismo y del prjimo. Feliz cuando hago algo bueno para los dems y les demuestro mi afecto.

 nio con caractersticas resilientes..

Yo estoy (responsabilidad, seguridad)
Dispuesto a responsabilizarme de mis actos. Seguro de que todo saldr bien. Triste, lo reconozco y lo expreso con la seguridad de encontrar apoyo.

 nio con caractersticas resilientes..

Yo puedo (habilidades interpersonales)
Hablar sobre las cosas que me asustan o me inquietan. Buscar la manera de resolver mis problemas. Sentir afecto y expresarlo.

La Resiliencia
FAMILIA. ESCUELA. EMPRESA. COMUNIDAD

PREGUNTAS