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Inteligencia Emocional Infantil

Agenda:
La Inteligencia Emocional Importancia Su Desarrollo Conflictos Emocionales Infantiles Abordaje

Las Emociones:
Son estados internos afectivos, con reacciones fisiolgicas temporales, que impulsan o mantienen una conducta.

Inteligencia Emocional:

Se refiere a la capacidad humana de sentir, entender, controlar y modificar estados emocionales en uno mismo y en los dems
Daniel Goleman

Formacin y Desarrollo
La Gentica Sobre-estimulacin en el embarazo Estado emocional de la madre durante el embarazo (preocupaciones, ansiedad, estrs, insomnio)

Temperamento

Modelamiento Socio-emocional

Formas de adaptacin emocional

Carencias afectivas

Al Inicio:

- El amor es incondicional -El nio s el centro de atraccin -Hay espontaneidad en sus deseos

Niez

Luego, cuando crecemos ese amor pasa a ser condicional. Por lo que vamos por la vida buscando esa aprobacin (prtate bien, haz la tarea). Vamos asociando lo que hago con lo que valgo como persona.

Los nios comienzan a vivir en funcin de las expectativas de sus padres.

Hostilidad

Reprimir

Incomprensin

Indeferencia Caricias negativas

Juegos patolgicos

El nio comienza aprender formas de relacionarse emocionalmente segn sus modelos afectivos.

El complejo materno:
Los padres proyectan sus miedos y experiencias dolorosas en sus hijos, generando una invalidez emocional

No hay tiempo de ser nio La vida marcha muy de prisa Se pasan ms horas en el colegio, con la televisin y la computadora que en la relacin familiar

YO Personal

YO Social

El nio comienza a manifestar un estado de malestar emocional. No logra identificar que le sucede, y ante el dolor emocional genera mecanismos de compensacin

Mecanismos de Compensacin:
Son procesos psicolgicos creados por la mente para protegernos del dolor emocional, manifestndose en formas de actuar o pensar.

Aislamiento Intranquilidad Agresividad Bajo rendimiento escolar Alergias Depresin Ansiedad Adicciones Maldades

Se estructura su Autoimagen

Cmo podemos incrementar la Inteligencia Emocional Infantil?

Instruirse muy bien sobre el tema Crear espacios de escuelas para padres Estar sensibles a las conductas de sus nios

Escuchar y conectarse ms con ese mundo infantil Crear espacios frecuentes de interaccin con ellos Darle espacio a la canalizacin de sus emociones

No hay nios problemas sino padres problemas Manifestarle nuestras emociones a nuestros hijos o alumnos Tratar con respeto a su padre o madre

Lo nico Efectivo es lo Afectivo

Gracias!!!

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