QU ES UN VALOR?
Se denomina del concepto Valioso que perfecciona al que lo posee y que lo enriquece en su condicin humana.
Conjunto de pautas que la sociedad establece para las personas en las relaciones sociales.
Lo que nos separan de la vida animal
Usar la tpica inteligencia humana para aprender al vivir, viviendo cada da mejor.
- ntimos. - Personales. - Familiares. - Grupales. - Sociales. - Nacionales - Internacionales. - Universales. - Humanos. - Divinos. - Naturales
Valores ntimos: Lo ntimo del valor, es uno mismo, ante todo valemos y somos nicos, el valor de la vida - Dios mismo nos lo dio, es el saber valorar y respetarnos y que nos respeten parte del valor ntimo.
Valores Personales Valores personales son aquellas virtudes que forja la identidad de cada individuo y lo hace irrepetible, nico. Son guas que dan determinada orientacin a la conducta y a la vida de cada persona.
Valores Familiares La familia es la comunidad donde desde la infancia se ensean los valores y el adecuado uso de la libertad. Las relaciones personales y la estabilidad familiar son los fundamentos de la libertad, de la seguridad, de la fraternidad en el seno de la sociedad. Es por esto que en la familia se inicia a la vida social. Es en la familia donde se ensean los primeros valores; valores que sern sustento para la vida en sociedad y a lo largo de la vida de la persona.
- Valores. - Anti-valores.
SEGN SU POLARIDAD
Valores Todo aquello que nos hace valiosos para otros. Anti Valores Son todos aquellos sentimientos que ponen en riesgo nuestros valores, ejemplo: AmorOdio, Amistad-Enemistad.
SEGN LA DISCIPLINA
- ticos. - Morales. - Polticos. - Ecolgicos. - Sociales. - Econmico. - Religioso. - Culturales. - Artstico.
SEGN SU DISCIPLINA
Valores Sociales Los valores sociales son cualidades que favorecen la convivencia entre las personas; su importancia radica en que ayudan en las relaciones interpersonales y hace ms gratificante la convivencia humana de cada grupo social.
Valores ticos: Estn basados en los principios ticos que regulan el comportamiento del ser humano. Dentro de estos valores tenemos la Solidaridad, Disciplina, Cooperacin, Respeto, Responsabilidad, Honestidad.
ACTIVIDAD
4 grupos Dramatizar Adivinar que valor dramatiz
Vicente ha ido al cine y en la taquilla le han dado vuelto dems. Vicente piensa utilizar el dinero para comprarse una gaseosa en el cine, pero sabe que si falta dinero en la taquilla al final del da, este ser descontado del seor que lo atendi. Vicente luego
HONRADEZ
Alejandra ha encontrado de casualidad en la librera, una de las pruebas de matemtica que la profesora va a pasar el da siguiente. Alejandra necesita sacarse un 85 puntos para aprobar el curso y sabe que nadie la ha visto con la prueba. Ella entonces
HONESTIDAD
Daniel esta con un grupo de compaeros y descubre que sus amigos le han puesto una tachuela en el escritorio de un compaero, que es considerado el punto de la clase. El profesor no est en el saln y todos estn esperando que el punto se siente para rerse de l. Daniel sabe que su compaero se podra hacer una dolorosa herida si se sienta en la tachuela, pero sus amigos lo molestaran a l si le avisa. Entonces l decide
RESPETO
Mnica y Patricia han comprado a medias un boleto de lotera del bario. Mnica ha guardado el boleto mientras Patricia estaba de viaje en el extranjero. El boleto resulta ganador de Q1000.00. Mnica necesita Q600.00 para pagar sus cuotas de la Universidad, y sabe que Patricia no necesita el dinero realmente y no se va a enterar de cuanto fue el premio, por lo que est pensando darle a Patricia Q400.00, en vez de los Q500.00 que le corresponde.
JUSTICIA
Una educacin en valores exige un amplio apoyo en materiales y acciones formativas de los profesores, redisear los espacios organizativos y laborales en los centros para que sean posible las acciones colegiadas que se proponen, y -ms prioritariamenterevalidar socialmente la funcin docente y de la escuela, tan falta de reconocimiento social en los ltimos tiempos.
La ausencia de normas claras, nos ha llevado -por debilidad ideolgica, que acusamos como docentes al igual que el resto de la sociedad- a una educacin dbil, a no tener nada que ofrecer, o mejor, a renunciar a ser responsables del mundo en que hemos colocado a nuestros nios y jvenes
AUTEVALUACIN